入夜。

微寒。月上枝头，天微

垂拱殿内。

赵祯与群臣围在御案前仍在热烈地讨论着吏治改革之事。

速地记录着。一旁有四名笔吏快

声音亮、富弼、真地聆听、曾公吴育、梁适等相公着。文彦博、范仲淹的认已经嘶哑，张方平

苏良边画脑图边阐着额头上司马光擦拭袖子正在寻找的汗珠……话口，刚表达完意见的述着自己的观点，王安石卷着

已从午后讨论到了现在。其中，君臣皆沉浸

主意多，越来越策略明朗，众人也越来越景越来越兴奋。越来越好，前

。不知饥渴，不知劳累

。君臣都非常享受当下这种感觉

……

了尾声。约一个时辰后，讨论终于到

赵祯看向众臣，道：官问后再逐步解解决冗官“就这样定了！题。”存在的冗决门荫问题和当下顽疾，先从科举改制开始，而

也要参这份《省官策》，拟定司依照朕就“接下来，由变法具体的与其中，献言略。两府可能保证策略能完整献策，尽执行……”变法方

“臣遵命！”

齐拱手，眼神里尽是光芒。群臣齐

了垂拱殿，众臣走出片刻后。

长廊上。

、富弼、范仲淹四人并肩而行。文彦博、张方平

张方平忍不住道：“三日与往昔不一样了？位”相公，我怎么感觉官家今

“我也感多！”觉到了，精气神皆与富弼开口道。着英武了许往昔不同，看

感觉也有也附和道：“我种。”文彦博这

这时。

为主，官家为范仲淹笑着道：“往等为，讨论变法之策时，我等辅。”昔辅，而今日则是以官家为主，我

家已显不然咱家了！”更加勤政了，“官接下来我们也应提前退位让贤，致仕回们若被那几个晚辈超过，就该圣君之态，

出一抹苦三人顿时恍然，也都露笑。

确实如范仲淹所言，官家越来越有圣君之相了。

而他们也有了危机感。

按照当下的吏治改革制度，优胜劣汰，能者。下上，庸者

他们若不努力，也会被取代。

竟，后面的梁适、光等都太毕优秀了！苏良、王安石、司马

而此刻，在禁中偏殿。

甚好，食欲大开。赵祯心情

蜜饯，还喝了两酒。他吃了两块羊脂韭饼，喝酥骨了一三、两个虾元子团饼、一块鱼份点心，半份碗螃蟹羹后，又吃了一

食量俨然是过去的两倍。

这一刻。

赵祯大宋的官家了。突然明白自己该如何做好这个

是他没有正确拗，而同时也意识到台谏并非过直过行使帝王的权力。

存在“君弱臣强”的局面了。确的方式掌控然而然就不一旦他使用正朝堂，自

……

日后。三

由良、王安石苏。体修撰，两府相公审笔，变法司核过后的新的科举改主整革之策，三舍法出炉

所谓三舍法。

即一种以学校教育取代科举考试的方式。

、上舍三等。内舍外舍、此法欲将国子监的太学分为

人，外舍不限制人数。上舍一百人，内舍三百

姓都可入太学学习。，还是官员子弟无论是平民百

考试。不过需要经过层层

私试。月月有

岁有公试。岁

，而朝廷负责食宿学、县学的州。的资格学子，也都可通过考试获取地方的府学、入国子监太学

入上舍的学生。

参加，可直接入朝为官。考不用贡举核后，便在达到一定资格并通过

员，而不再是科考此定终生”。法意在通过官学为朝廷选拔官那种“一考

此法的好处主要有二。

其一，可使得天下官学让更多家境易大兴，官学有朝廷补助，的学子涌现出来。可供学子食宿，之才贫寒但有为官

，便是会做官”的逻辑。其二，官学将新设为官涉及水利科举那种从政课程，子的为官执政能力，变“会写文、民事、刑断、赋为朝廷选拔真正的治国之才，改，有助于培养学税等多個方向

王安石最初的想法是直接废弃科举。

“天下取士，悉由学校升贡。”

但苏良等过于武断，故而目前采用的方式是官。人觉得学取士与科举取士并存

。额上至少会降低三成不过，在录取总名

其次。

度也进行了一定后，对贡举制赵祯调整。与众臣商议过

会有贡举省试。依照常规，明年年初便

但君臣议定定推迟一年进行。后，决

试的内容变更只考策论。并将贡举省为：废除诗赋，

直能帮朝廷选拔真正的但并无大才能的文人。接淘汰那些只擅于诗词歌赋，此举，自然也是为了治国之士，

……

九月二十二日。

两条新法策略。了科举改制的变法司宣布

其一，推行三行。士与科举取士并舍法，官学取

者，可参加特其二，废除贡举考试中的诗赋科目，只科考试。考策论，诗赋甚佳

这两条法策一出。

京城书生学子群体中引起在汴波。了轩然大

“这…劳，太学的入学名额难吗？”道我们现在还要去争抢？三舍法要比科举取士更难，朝廷丝毫都不考虑我们的辛…这……这不是胡闹吗

就突然太学苦读读十年，了，是让我再去变规矩怎么“我……我寒窗苦今年是最有资州府选送，参加省十年吗？为何要减少贡举入仕名额？”试的，怎么……格被

败样的策略完全是革！”种改逊于盛唐，如此做，对不远我反对这坏古今文风，我起列举中废除诗赋科目，这大宋的诗赋成就“竟然要在贡祖列宗，

士，了！意去考难……最擅诗赋，这贡举中进“若能度更大的特科考试，我”下子要完了，彻底完谁愿

……

多数聚集在一起，绝大科举改制。书都是反对这次生学子们

是满口怨言。国子监的一些太学生，也都

一旦施行，大宋最好的教育资源当下正他们定然会被排挤出去。享受着三舍法，他们

说白了。

根本原因是：科举改制后，入仕更难了。他们反对的

站出来反对。益，损害了他们的前途这套新法策略损害了，故而他们定然会他们的利

这一清楚。官员们也都非常点儿，赵祯与

……

变法司。午后，

、司马、苏良、王安石范在了一富弼、曾公亮、光八人聚起。仲淹、王尧臣、梁适

书生士子反对而已曾公亮率先道：，雷可。”即予理声大，雨点小，不“不过是一群会

王尧臣摇了摇头。

见几乎能代表全宋”对，这些人一旦敢在的读书人定然也会反反对，地方州府书生士子的意宣德门前绝食静坐的。不理。汴京城见。他们书生士子的意“不可联合起来，那可是

王安石撇了撇嘴。

。”示威反对的手段也就三种，制造舆论、围堵决能顺人兵，不可“这群读书人从他们衙门、宣德门前静的想法直接派驱赶，让他们知晓朝廷心意已坐。我建议

王安石话音刚落。

监的大门书生士子将国，不好了，数百名子事员就跑了过“诸位官人一名吏来，站在议堵住了！”厅门口高声道：

无奈一笑。苏良等人

儿本事了。这些读书人也就这点

人道：“诸位，我觉得读书人都决，我们必须让各明白朝廷的想，此事不宜武力解通的法。”给他们讲道理还苏良想了想，朝着众地州府的是讲得

学士和介甫三人去国子为这些书生士我、欧阳监门口摆张桌子，“我醒他们！”子答疑解惑，建议，由，我们便骂若他们仍不理解

欧阳修提出的废除诗赋。

出的推行三舍法，使举取士并行。王安石与苏良提得官学取士与科

优势，乃是去答疑的最佳三人最清楚如此施行的人选。

范仲我觉得可行，你们先向官家汇报。”“淹想了想，道：

点头。了苏良和王安石点

开都是直生被逼急了会动手，封府或皇城司多脾气，我担心有书景明，你们三个这时，富弼补充道：“”派一些人手。向官家申请，让

“好。”苏良说道。

………

后。一个时辰

。的大门突然打开监国子

一张告示。贴出了一旁的墙壁上而后有两名吏员挤过人群，在

子监一群堵门前的书生士在国子都纷纷围了过去。

告示上称：

日，欧阳修、苏良、王意。科举改制的问答书生士子们提出的关于安门前，朝廷的用日清晨起，接连三石三人都会来到国子监题，务必使得书生士子回们都了解自明

服这三道：“列位，官们反对的声音，只有书生兴奋我回新法！”人，就能要我们能说让朝廷收家已经听到了

别站在这里了，都人如何让这三位官员难道还说服不了无言以对吧！，我们这三人吗？咱们”“数百回去思考一番明日对

欧阳永叔、苏景明、王介甫三人语塞“我们合起力来，明日若让名天下的苦们的心意，这也是以此扬好机会！”衷，顺应咱，朝廷就能知晓咱们的

……

的离去奋。了当即，书生士子们便兴

是明有王珠爱论之才，只大宋的读书蒙尘，被一直埋没而名自信，认为自己辩，并且很多人都有一种莫已。人皆佐

让时机。明世人眼前一日，就是展亮的大好现自己，

本章完)(

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