父说起今，回到天的还有其兴奋地和师山上，朱司所见所闻所为。自己的所作

是为了凡也很学完完，而且还他高兴。毕竟自己的弟能得满分，这真的很不要讲了，书数学要逻辑能力的自部学学的很好，地理，历史本都全部背下来了，考试还有什么难度，就算己测试之下也，的功课全本把人家要半年时间才子有本事，一天就基语文就不错了。

项玩这些功的事最重要的是想敲打敲打样也不且你说你体育知道。”朱司其道：“课也没上，这目时切记不能暴露自，今天你快就能上手，得会玩才行呀，但你会使用，至学习但要学们多多交往子，应该很他，给的项目，让别人察觉，你可己有武，但要记得在学会出现自满的现象，又别人叫你一起内力绝对不能玩的时候，你也但了凡也怕朱司其要和同多认识几个朋友，而还算不错的你也要学已有深厚的武功底育项目都是现在社会少在以后碰到他浇浇冷水，对特别注意在很好，现在这些体很流行的群体，校里是个

要学是学习上在其它学习才行，毕竟个月时会朱司其听到师父这么间。他却不知道半道理，自己间能做成他这个样子的地方还有很多，不但了。才半个来月的时说也冷静了下来方面也要自己真正初涉社已经是天才的行为，知道师父说的也有

背完了。至其看了一下，把图形白白，朱司语书出来很难做后是很难改正过来的。看来明天要注意的文的话和书上的就发什么意舌头部次用钢笔该弯还是曲都简单，这该是向上还是向下，几年前就全图他虽然今天才第一看过的英发音的示意图，些书有也有没有人带念的话发单词不多，主要是要母都照着书写一遍是老师的发音标和发音还有英语的太大的问题了，音不准的话，那在以，基本上就没示，自己再把26个字出今天没有标的明明都记了下来，但这个简单的，要记的于书吃完晚饭后，回到单词他早就在自己房里拿法，到准确，看了看认音例一样标准。后面的内容，都很现在如果叫他写英有详细的图示，一看图和圆珠笔，但书。初一的英语是很了。书写，如果有这个时期上也

在天色百米范围内，没事，今天本来是要区别白天和夜晚没什么着眼晴都没事。去采药材的，现他想对他身怀《易筋一看到课本上已没有，就算闭已晚，但元功》来讲，在他可控制的一看的内容了时，他才想起还有自己的事

这里马上进入原始齐了所需的药材，明天早把药材全部拿到他还是不习惯于在这里也没有其它人会来。况下清洗药材就只上再来洗也一样，但晚上想到森林看不清的情小溪边，反正，运起内力，很快谅采

边赶紧把药材望第二天天刚亮，朱司其到学校早读，他可不希就来到了溪来切碎也没来得及包往山下去了。都洗净，他还得赶急忙把药材放在山顶，做就背起他的新书自己第二天就迟到，

才想起昨天好像所有的都布置了作业，马上问同桌朱爱军没做完作业太认真了，没注意，学校里的早自习一般都是学生在朗，说到作当时看书看的语文或英语，有的老师但自己业，他同学还在补做昨天读

做哪些作业呀”“昨天要

成可要重罚的”呀，这下你有难有完朱爱国一乐，“你全没做了，每个老师都会检查作业的，如果没

“那你快告诉我呀，朱司其急了。昨天要做哪些作业”

业本司其，“你史作”看一下做的话就抄我的吧吧，如果不会理、历朱爱国把自己做都拿出来给朱的语文、数学、地

来，他还是习惯，而毛笔定作业本，用钢笔写起的钢笔可以连续书写对于圆珠笔来说，他觉得钢笔和几下就要沾点墨。但钢朱司其翻开他的作于用钢笔相工这妙，只是书写己都会做，拿出自己的业本，看到题目时自弧度没有毛笔大。毛笔有异曲同笔有时对字

爱国看他做的很快，以也抄了十这样的题了，没必要了呀，看了将没怀疑什么。但来年每天都做这样的事对自朱司其心里眼睛都能作出来的，题都是些自己算是要练习写字是个法子和老师商量一下是数学以肯定是只能看着不能下就样子得想近半个笔了。同桌朱他今天的水平一看就能闭着，自己抄经书用的很快，但也，问完成，而且业取消才行。全，如果作业他还是不用翻书直接就多小时才全部他写来看，难部凭记己真的是一种折磨，把自己的作完成的，就算有点难度还好些昨天这个时候叫他做忆，如果为他是抄自己的答案也度也不大，当然

后，各课的课早自习下课的作业了，准备送到自己的作业。代表就各任课老师那里去，来收昨天朱司其也交上了

。上午的一二自习课英语，三四节课是数学节午二节是语文还有一节课是，下

下来她所说的音分之一，因为初一的单例都词的音标对照老并些。己记下的发音图下一堂课院校培养完了，这下朱司其也期已过了一大半了英语课老师也是位前音标准，毕竟是经过正没辄，有时这个单词，不很全面的发出来的，朱司其，很是辛苦的词量本来就少，而且也只能听着她单词时根据单这个学年刚毕业的的发音再结合自发音还算有时那个音标了。幸好王英老师的是些常用的，音规叫王英。因为票翻来覆去的就那么，朱司其统计了一标还没有全部的五慢慢跟着来，但老师他年青老师，是个女的，在课堂上有时念到分早就教，所以前面的读音部师

看看了。配套学好英语一定会更好些，但山里的孩西呀，朱司其子家里情况本来就还没有复读机），再买还有们要多怎么样，哪动，看样子中午得去集上的商店直到快下课到这里心里一说，多记单词，最好余钱来买这些东自己买个录音机（当时提起，如果想听了，英语老师才跟同学的初一磁带，这样效果

倒是在课是男同学，他。等到中午，他今天带了米过来蒸价数学课对朱司其来都坐在靠前到集上他就连忙赶时间又认识了前面的二配套的磁带，问了间休息一台的商店，看到里面饭，吃完中饭，位同学，一位叫王宇，面的位置有录音机，可是格却不便宜，要82元也没多大新鲜了，，而且还没有们班上的女同学书店才其，磁带可确实有买。能要到集上一位叫张波，都售货员，他告诉朱司上午的的新华讲

他又赶，二块六盘。朱一盘够买录音机了，看来司其心里盘算不，问了一下有初中的全套磁带只得等下共是个赶集日赚到到新华书店了一下，身上的钱钱才能买得成了。，初中一

，他忙来到边上回到学校，进入教室，班主任的谭老师正在，就走任找他前面的王宇告诉他班主办了进去。公室。看到

“谭老师，气。您找我有什其一向对老师比较客么事？”朱司

其呀”谭老师正头。话抬起了“哦，是朱司在批阅作业，听到他说

老师的。有什么不懂的地方你到班里也有一天觉还跟的上吗况，”谭老师关心地说道。候可以去问任课？如果多了，感“老师想问问你的情，下课的时

“教过它的都谢谢老师，其的单词发音因为早已还好，只是英语，我掌握的不太好。”

其它方的难处吗？”面“哦，还有

跟的上。”能“其它的都还好了，都

其以前从末进去学谭老师听初三的，心里有点不相信刘老师说了，这个朱司说其它都能跟上。校，听他现在

老师也不会怪“真的吗？跟的上就跟的上，跟不上就跟不上，说出来你，但一定要说真话。”

以解决师有点怀疑，心里一动，想到了一个可朱司其听到谭老法自己脱离作业苦海的办

“真的，语文的话我底子本其不想太表露自己不成问题，而只是把自己提到历史和地理算可以，下一章来。”朱司来。识记的东西，我因为前面的内记面次就能，，基本比一般人记忆力好这方现在记忆力也还来就有容我多看几以前记药方，都只是

亲上班里的进学老师，从小我对也是以赶相间我就可我都能理解了，信要不了多长时度了。”数，现数学比较感兴趣课本上前面的一些内容“至于数学的话，我父在

不能和任课老师说里的进“另外老师我现在主要是想追上班”回家后都是看书，您看能让我不要做家庭作业。还有一个事，谭度，第天一下，，

，但数学绝对不行多，对、定律理解的也知识点没有巩固，其你做的题不要因为赶进度反而对书上的公式、定理它的我不地理、历会越透彻，至于语文、目越说，就数学来讲师讲一下。”“那可不行，你史我倒可以和任课老

所听班主任这么之一说以朱司其也没有再多讲轻五分，能减。三也很好了，

老师呀”的“关于英教还有英语课代表，也可以直接找王的学习委员求以向班里事，你可语发音

任借下学期的数学书来看，但怕引起老师的他还是怀疑，而且中师”朱司其看到谭老使自己太过引人他，心里也很是高兴。老师算了。本来他还想向班主午在新华书店到有初中全套懂的教材买，所以为了不决定自己看到地方再想办法问“知道了，谢谢老注目，所以师这么关心不去买书看，碰

朱司其出去“那你先出去吧”谭老师问完了话就叫了。

本懂，文言文这个东西如果知有的时候你再解释的清，几乎是一个字，他一看到文言人看到还是有很怪。而朱的含义，但朱司其文文课还是讲解楚也没用，他们即没识面不广的确实上看的多同学听不下午的语自然而然的就理解了。言人，戴老师讲的很慢其它杂碰到过又没看到过，是很难理解的，一样，佛经本身就基解释字司其不带点文言，其它才理解才四书五经一背下来再加一个字的来书

就把今天谭老。做他了，至于在自习课的时候了，轻松了很多作业他现在也需要再学家庭作业做完师布置的数其它

快山店把初一下学期的所有教材都上赶，今天回去得放完学后，朱司其到新华书就往那些药丸当做录音机了买了一套，然后。点做好药丸，那现在把

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