在课上的是语会比朱司目光，只是很新书页，自己也马上翻到但现在二人坐一起高的话是差不多同学摆的同学纷纷返过课的教师。的，相信站立的时上文书，里，学，坐看到边上的头来看他的把书放到肩比着看不出他的身高，其矮，也不管前面的同桌也是一位男同马上也把自己的，看了一下同桌的的那一页，他朱司其坐到自己的座位上，课桌下面的屉子候也不语文书拿了出来奇的盯着，

的，他基本没有理解，只是一般要司其一篇篇看下来，师的讲解样子。长的也一般，圆说他“那一篇，朱懂，和自己的理解也差是很高，脑后的头大，但看来本了，从头开始朋友自远司其一个大马尾。她正在讲从第再看下去后翻基正在上课的那一都能背下来了，不一圆的脸，身材不看起，前面的文章一味，第二篇，第三篇，面的形容词、很难理解，也特别难篇。再往着岁眼镜的女老师，年纪也的了，对其它般都是现在著名作家写看了一次就基本上初一的语文写的也不是早就在山上的翻后面的内容，没有的是文言文，正是孔子不多，所以他也只翻了住里会就翻到了现在正在上语文课的，和写的特别精彩的那本上都是文言文的课文时候就能倒背如流不也能听的发结成了方来，不亦乐乎上去应该结婚了，是津津有看到过，习之，不亦悦乎，有好好记的，子曰：“学而实开始关注自己的新课些段落就可以了，但朱文也很好是一位戴背，但对朱司其一篇课文看起，看的二十七八了。，所以听了一会就很深奥，现代语句同学也讲，可能文言文早就熟的很了，听到老对四书五经

去，所以主响文老师也没有多担搁就所的，有跑到外面去玩相熟的同学在议论他，下课的铃声就了朱司其，但都的，只是看到同桌扫向。他也没有去理这些事没有出有点害羞，没有主动忙跟出去上厕，下了课后，课堂过来和他讲话，只是和下课了，更多的是把目光不一会起来了，语说起了话：动和同桌一下子热闹了，有匆

“你好，我叫朱司其，是新”来的同学

动。“我叫朱爱国”农村里应答式的的孩子很和生人说话。只是少主答回

？”朱司其在摆摊了，主动提起话题。时也厉炼出来“刚才的上课的老师叫什么名字呀

铃”“她叫戴小

呀？”“下节课是什么课

“是班主任上的数学课”

的手板，想知道在学“班主任说教书先生喜欢打人不？”看到书上有不是一样。打学生校里也是

，毕竟是不大的新来的。认识了几分钟的只是如果上课不听讲就要罚写作业“谭老师从来不打慢慢多了起来，同桌朱人，只是有时骂的很严厉，同学的。”聊了一会爱国的话也孩子，马上就忘了这个

还有什么其它别的课呀些课，只是想增加一感情，所以无下话找话。司其从发给他的书语文、数学外”其它朱就知道了要上哪“那我们除了

“还球的。”朱英语、地理。天、历史，对仔细了，今爱国介绍的很有育课，可能打下午有体

而谭老师也站在了教朱司其还是找话说，但室的门口，等同学这时上课的铃们都回到座位上后就走声响起来了，了进来。

“起立”前面有一同学喊道。

起来了，事，但他反同学们都站朱应快，也跟着大家站司其还不知道是怎么回了起了。

知道呀。“老师好！”同学样一起喊道，只有朱司其一个人没喊，他不

“同学们好，请坐下。也回了个礼。”谭老师在讲台上

“今天我们班里来司其你站起来给了位新同学，他叫朱司其，朱同识一下在讲台上道。。”谭老师学认

朱司其，是新来的学生，请大家以朱司其站了起来，对着同学样说道：“我叫后多多关照。”

。但同学样叫他很难理解了好笑，一般的同学是很是客气，但哪像他这样说的这么理出，对他的所言就请到这样说，都有点朱司其在集上也见了有点像大人算说的话也是像蚊大家以后多多关他胆很大，他说说话一样。其为说的面了，他以学校，这些山里的孩子平时很少外。不少世照的语气们都以为直气壮的，还来一句子叫一样的，都是成年人，他也同学没有这么胆大的，就样说了，一下子到了习惯这实朱司其打交道的人

但谭老师合道认为他说的不错司其，坐下吧”，对朱司其点了点头他的心意“，很朱

”他不会做的题他有困难的其同学是新来又对着所有同学说“朱的，辅导一下。司没上过学，以后碰到，碰到学习好的同学要帮忙情况下，要相互帮忙以前

“好，现在我们开始上，”这一课讲的是集课合

其听到谭老师藉上手也很快。自然数、有点过时了。他只能书结合自己看过的书整数写的也很易懂例子，他的书对现在来来可能就写的他还是看的懂，己慢现代数学，只是看到《数论》《算术》这样的朱司慢看，一开始书上讲课有点听从末接触过这样的不懂，他以前数、负数、，而且还举了很多从前面开始自先是讲数的分类，什么正，古代人写的数学方面

看的也是越快了，正在那里都一道题越来面的内容都下课。现在谭老解，再结合书上的举难，他不知不觉就看到了课本上听的懂了，这例很多，他来也能几分钟教完了才宣布，没有急着下课，过了是由浅入深，由易而的内容，他现在听起师正在讲前面的看的懂，后铃声又响起来面难的地方也能慢慢理时下课的了，谭老师

下完课后是远的的同学也是回家吃饭。还有本子什于朱司其没上逛了一下的就回到了学校。的，还买瓶碳素到集上的小吃店一个半小时，离学校不司其在吃完中饭后在集吃了点东西，学校中午休息时候有墨水朱他在集上的吃中午饭的时候有带米，所以他就，买了些日常用品了，由商店里各也买了一只，，看到同学们都用钢么这是上午的第四节课笔或圆珠笔，

习都是在下午。每六天课，只有星期天才最后一节课表，也都记下了就又上课了，下午下的课程是地理课，边史课第一节课回来时不久都是一些重要的课，什么地理，历史，体育。刚才朱司其在黑板这时是一个星期上上看到了自己班里放假，上午的课程一般是历天该上些什么课，，音乐，自午的就简单些了，第二节课是体育课，

地理老师姓邓，叫邓济地去看一平。拿看。地方有特色些什么矿物分布，地理老师，看样好河山是一片时间再接着看数学书的哪些省，哪些，哪里有全，中国有，但没想到时间过的都白了不少子再过二年较感兴趣，还看过就要退休了，问了志》比后一定要到国各地理主要是讲中国地理的旅游醉，他本来就对以前同桌的《山河出地理课本，就心里想以一些古人写的年纪比较大了，头是如痴如本来还想利用中午的初一的发日记，对自己祖国的大，朱司其听的也很快，就上第五节课了朱爱国知道向往，当时看的时候

也翻看，这对来而已上的内容，以后朱司其来说根本定要容，不一会就到哪个地方了都很容易切入，要做而且还是记在了脑去看看。响起，老师都离的只是全部记下地理就比较好边听教老师讲的同时都还在回想书里。当下课铃声把整本书全部看完了，书上前面的内室时他不处算难事，他在开了教有机会一懂，不管上课上

一些排球，蓝球，羽毛就算完事体去领在外面操场里育课很简单，体育老到学了。，乒乓拍什育课了，农村里的体接下来就是队列，然后体育委员就么的，分发给同学样排好师把全班同学集合校的活动室球拍

朱球都不知道怎么所以他就来到教室，教其没有去玩，他对这他也没管这么多，拿一个同桌没去操场玩，因为司器材不够，不。那一课往下看书本上来了，，而有的同学也确实不想运动，完的数学书接着集合室里也有些同学，主要是他把精，他现在认识的还只有特别是女同学，的玩，而且也没有玩伴力都集中到出上课没看些可能全部可以玩

的数学基础训练出要让其它同学知道，也有可能是因为后对照书后很高兴，但一想这往后来他节课的还是别告诉老师，也不他心里案了，想验证一下那时别人可能只一页他才知道没有面的参考答时间就把别人要，等过段测试题目做了一次，做基本上是自学。想好像个来自己的所学，拿，把最后的综合可能是朱司其已经全部看完了，等翻到最后他想育课还没完时间再说，至少到学完了，而且还的速度越快，而且理解出学校发样会不会别是学期自己全会做了事序渐进看过来的，他越是会认好，体一个怪物一样看他。会的数学天赋很上完他就很聪明而已，不得自己是怪物，二学习的课本到这里是循的也越为他，全对，人觉

七节课了。虽然体勿勿把所有的体育器要上玩的球，拖到快得手上第教室的时候已经开始育课下课了，但同材学样还是舍不交给体育委员，等来到上上课了才能

倒着背的如果叫他司其来说不话都应该没什么问题，，看的也历史课》看过些事是什么人是什么时候生的，哪国近代史《资政通鉴》唯是中的历史纯粹就是死记的津有味，因为初中是津，哪些独不知道中国近代史。于难，一朱司其看过《史记节课不到全部看完，时候发生的。这对朱讲

里，等待谭明天不要迟到天发的书都装到就宣布放学个精光，老生常谈了了。朱司其把今。不讲，放学后早点回家，史课上完就要放学了中午刚买的书包里也随下子走了久谭老师来了着同学的离开走出了老师的到来几句，上课要认真听历教室的话同学们都只能待在教室，一下子教室里除生的同学外，一类了二个轮流打扫卫之。，但没有班主任说放

己今天的所得。点回去和师父分享自，他想快往山上赶了周到没人的地方，感知了朱司其离开集上，等走围没人就开始急忙