与气宗》功【醉酒寒蝉】《剑宗基本功。：俗话说的好，练不能不练
，这是不长久的，迟，所以我早是江郎才尽若是没有气宗的辅助认为是气剑双剑宗、气宗两大宗派，虽然练剑宗是很爽，快意潇洒，但修。
宗何为气？何为剑宗？
重形。我个人是这样定义：气宗重质，剑宗
多人大多路上许注重剧情、文笔不实。，但依我看来是华而在的表现，这就是剑宗，剑宗重外形，我会说网据是剑宗之人当然是有我的考优美等等一些外
些内我却是以气境质的隐含，这气宗重内质，重视其涵义、意是说不好，但你若是就是气宗。无气宗作为辅助，後继、考据、铺排等等一我个人是重视气宗，但无力，迟早江郎才尽。练剑，但剑宗并不
想，新派大。大，剑宗有古大与温依我所武侠四大家之中，气宗有金大与梁
，同属一宗，但端看你气，气宗剑宗，修何去修练。剑双们後来都做到气但他以气御剑或是以剑练如
尽。的写作固然是正如创作的吸很快意，但若是无相对取知识，这迟早样，随心所欲是江郎才也是一
课写（）字。第三十六篇小说技巧你打算次上一共写（）个字，每总集小说写作准备单：一、
说，主二、你的小说是属于小（）题是（）。
个角色：主角的三、你打算用（）是（），他的年。名字是（）龄是（），特色
，他的年龄是（）配角的名字是（），（）特色是
，从头到代尾共有多少时间？（）四、故事发生的年是（。）
方？（）。），是个什么样的地事发生的地点是（五、故
说明一下大意：（）。发生了什么事情？大概六、小说的
是什么？主题七、各段
起段：（）。
段：（）。承
转段：（）。
合段：（）。
八、你想故事要怎样结尾？（）。
九、你想安排。什么样的伏笔？（）
六：第一章再引人物主场。：小说技巧之二：小说技巧之三：小说技、气候、路佛看到一个画面巧之四：小说技场，让读者彷音、气氛等事物，然后之五：小说技之一：小说技巧之二巧，所以必须先描述：景像、巧之小说技巧、时间、地点、天色、声人式的开小说技巧之一开场图画环境
词写出来外，「××××作、表情、语气。而说话，除了把他说的在小说中，人物是故事中人物说话一定要说话的中类法故事。写法：一，不然就容上说话的人的动第二章小说技巧之二：××××××说：两大有下列话的内容、发语人物说话基本还要加、××。」成易中式用了散文，而故事中人物
着说：「谢谢你，你真我高兴例如：的笑好！」
「××××××。」×××××，说：
眼泪，说：例如：我难过的擦擦「好！」谢谢你，你真
「×××××说。式用法：二、西×××。」×
我高兴的笑着说。，你真好！」例如：「谢谢你
×××××三、中西混合用「××××××。」法：「×。」×××说：
，再见！」过的说：「我走了例如：「谢谢你，你真好！」我难
另外要注意的是妈说（说话）：「我听，好吗？」语气中动作）问妈动作、说打开（动语连贯，例如：任榆拿起妈妈，说故事给带着央求（作），转头（话、语气表情气表情）。的了书（动作），轻轻的
，愉快的的啊！」气表情）笑着（语妈妈听了（动作），面前（动作）走到她说（说话）：「好
语气表情）的说（说，脸上满是笑容（动作）话）：「好棒喔！」迫。不及待的的把书递给妈妈（的拍起了手（动作）任榆高兴
拟声字。
（ㄧㄚ）、呸（ㄆㄟ））、嘎（ㄍ、咍（ㄏㄞ）、喔（ㄛ）、喂（ㄧ）、哦（ㄜˊ）、嘘（ㄒㄩ）、噗（咔（ㄌㄨㄥˋ）、哼ㄨ）、呵（ㄏㄜ）啐（？ㄌ（ㄗ（ㄇㄧㄝ）、哩（？ㄌ、唔（ㄨˊ）、嗳（ㄞˋ）、噢喵（ㄌㄨ）、嘤（ㄧ（ㄉㄧㄥ）、吱（ㄓ））、嚆（ㄏㄠ）、噜ㄏㄞˋ）、吱（ㄚ˙）嘟（ㄉㄨ）、啵（ㄅㄛ）、、唷（ㄧㄛ）、ㄜ）、咕（ㄍ啦（ㄌ、嗡（ㄨㄥ）、呲（ㄘ）、ㄇㄧㄠ）、哟（ㄧㄠ）ㄨㄚ）、咩ㄇㄚ˙）、嗨（ㄏㄚ）、、哔（ㄅㄧˋ）、嘛（ㄑ）、啊（ㄏㄞ）、嗐（（ㄐㄧ）、）、啰（ㄌㄨㄛ）ㄨㄚ）、叽ㄇㄚ˙ㄨㄟˋ）、吗（ㄚ）、嘓（ㄍ、呢（ㄋ（ㄏㄥ）、唉（ㄞ）ㄧㄡ）、咯（？）、呜（ㄨ））、哝（？ㄋ叭（ㄅㄚ）、叮、吽（ㄏㄨㄥ）、呀嘻（ㄒㄧ）、嘶（ㄙㄨㄛ）、）、当（ㄉㄤㄛ）、咭（ㄐㄧ）、哎、哗（ㄥㄨㄥ）ˊ）、咿（ㄧ）、哇（（ㄡˋㄆㄨ）、嘿（ㄏㄟ）、呦（（ㄞ）、咦（ㄧ
物刻画。第三章小人说技巧之三
行、动作、要用概括性的形证是更好的选事迹来左择。描述，除了人物的容词来说明外，以实际的言、
的人，身体也很强例如：「铁木真是一壮。」个讲义气
刀。卖了他，受了别人乔杰，竟然他最挚爱的生死之交「铁木真这时才发现，出不如改成：的收买，趁机刺他一
但真鲜血直流，杰，没有反抗。着乔的深刻情谊刺伤了他的身体，更这一刀，让铁木是他静静的看刺死了他们俩人、没，有挣扎，这一刀
犹如此剑！」桌上，用力的折断，冷冷的真挐起铁木巨剑，奋力的插在木瞪着乔杰说：「战场上再见，
臂一挥，帐力阻断然的抽出身上中的刀接着，他棚门口四、五个侍卫挡他的离去。，怒掷在地，大，竟同声摔倒在地，无
第四章小称。说技巧之四人
时，我们。会选定人称，也就是小朋友所熟知的小说写作第一人称和第三人称
。也就是就是「我」，第一人称作者化身为主角，写出自己的所见所闻
到主角的所作所也就是作者化身为旁观第三人称就是「他」，为。着，写出他所见
老师写得漂亮，的铅笔，不禁得一的方病，例如品错误示范：「来，静静的坐在椅子上：「我以后也要好为了奖话虽如励他，送给意的笑了起来，心里想他，他拿出因为作业：●第三人称作小强走了过经常犯了人称不统好的表现才好！」写作上还是此，小朋友在
他小心翼翼的把铅笔收进人拿走。书包里，生怕被别
的计划要偷在一旁的小明心里暗暗气走那枝笔。」看在眼里，不由得生起来，于是
友看出来了吗？里错了，小朋那
道小强和小明心里想答案：一、既然什么？是旁观者，怎么知
觉「得意」，然后才二、怎么知道他是感笑的？
？道他是生怕别人三、怎么知偷走，才收进书包的
他拿出老师送的铅笔，满脸笑容的点点头了过来，静静的坐在椅子上，的把玩着，并不时确写法示范：「小强走。第三人称作品正
业簿，看一全写。看刚才写好的部头，抓起橡皮擦份，摇全部擦掉摇他拿出作
着书包老半天，才转身走出教室前，开了。算纸包起来，放进书包里，并把书包的扣子扣又张进铅笔盒中，起身要走望了几次，才上，站在桌子旁，看放离开，在铅笔取了出来，用离开，还没跨出半步张计，又坐了下来，把新最后，他把新铅笔
袋，吹着五音不全的强走远了起学走了进来，他连忙回座位。」旁观看的小明，等到小来，走到小强书包的时候，不料有同旁，伸出手，正要打开包的扣子，从位子上站了的位子口哨走起身，把双手打开了书插进裤子的口在一
第五章小全场的灵魂人物叫主贯穿退气氛，配角就十足的陌生人，所以就角色出退场在服装等等。这个人、身份、出身背景、。配上这个一篇小说中在故事中来来去去，大身高、体重、年龄错之五而言，是个，衬托主角特句话说，这个人对于读说技巧是读者第一次单一些色，场：一、初出场：也就角，这些人物的。角色固定的旁白、口、个性、加个气派一点、绍：包括白、台词、音乐、角，而搭配配致可以分成四种出必如果是主角，就再给他长相、特色色的叫者景色也是不须加以详细的介主角简看到这个人物，换精心打造的场景和，一定有许许多多的角
，于是给他次的再出前，光场。一读者很二、退场：这个角色因要改写别的角色时会离开读者的目转变的关系，暂让他的表现和演出，以便接上下清楚的一个帅气的小结，记得你为场景
：就是暂戏」，甚至稍退场的，这是一定三、再出场要「连前的情节，帮助读者进行衔接。稍角色又复出了微再提一下之回想之前的剧情，以便
时的神中一个阶段的结束是很重要的，如再常角色将死或已个转变的开死，所以让景色的搭配、旁和写作始，因此给离场，通常加上要话是很重四、离场的，离场，或是一角色的，通的。这个时候人的情绪死去，通常是小说：最后是这个要态、表情、动作都他一生的个角色的就更完美了！是死亡居多。一他说说可以总结深度是须予类似初出场的笔墨
大张力技巧（第六章小说技巧之六扩一）
篇精采的小引力。在一能不断的拉住读者的的张力章，要，加强文章的吸视觉，那一定要扩大文说
：一、转折：事件或故老师列出个基本的方法事发生变化，让读者产好奇心。生认知失衡，引出
刀竟断掉了，威圣面无表情的瞪着帝洛说：「你自笑声未落，帝洛的锋烈说：帝洛说：「小命，嘿嘿嘿……。」环攻击的话，你的夸完了且是发一次，如果这招我连吗？」例如，林威叫「火锋龙击」佐的小，而
二、悬疑：不把内容明说者的胃口。给读者知道，吊足读
可是，有一天没来上所谓天不怕、地不怕看到什么东西，竟然奇大的人，真是道吓破了胆，一家时例如：小明是个胆子课，一打听，原个人竟然疯了。夜之间，好好的一，不知来是昨天晚上补完习回的铁齿型人物。
着前方句话也说不出来。几个朋友去找他，问他看到，一了什么，他瞪大了眼，上气不接下气的指
的，所以要先故意让读者失望，安圆、有排一件读下去。让读者站在主角的那都会对来破坏一切，*终成眷属之、一家人的继续般来说，读者类待，*例如好人把坏人把死一边，感同身受主团角有所期事或一个讨三、失望：一人厌的人物
是个内明的孩子，只。小没了父母的疼爱，是向聪例如：小娟可惜自个可怜的孤儿
段时间了。小娟抢了她的光彩富家女，，她气在心里芳的不满，阿芳是个课太好了，引起了阿但真是祸不单行，已经有一，连同班的同学也不放过她。因为小娟的功
刻意和同学换子位置，坐到小娟旁试进行到一半，阿芳突一天，是智能考查的日子，阿芳然举手了。边。考
。」，「老师我有问题
过来。老师走了
为小娟是我，因「我不好意思说的好朋友！」
「有什么问题就直说。」
。」奇怪；只见阿芳怯娟在作弊，小抄在抽生的指着小娟说小娟抬起了头，感觉事情有点屉里生：「小
，因为她很凶，所现芳，阿芳低下了头，走到老师」身边，小声的说抄。小娟惊讶的张不是第一次了，查看了抽屉，果然发了两张小：「其实，这老师生气的请小娟起立以我一直不敢说。大了嘴，转头看向阿
的描写，内容上有成份，不同的转例如这一章节主要是、衬换再讲打斗的事，描写那转化、插入一段柔和，就显得很突出、很的、有趣的事四明显。托：故事血腥的、动作的情节，
写同类的情节是可以在内容上，收拾一下教师，开车换味口，不要一直不断的转看看时钟，这才发学」回家。，会失焦。例如：雷老师现已经六点多了，的学生于是他放下红笔，使读者换句话说，也就带几个被「留
。语的说着去给女儿买个皮「啊！似的。」他自言自表妹在玩，好像得羡慕卡丘吧，她上回看见
血在余晖衬托下，劲的伸出手，狠狠的冲了过来－－常的诡谲回到情的躺在他疼爱女儿的快人行道上大的力气，才挣空暮色，鲜的汽车，恶，暗红，皮卡丘不知，雷老师使到了」一阵嘶吼似的剎车声划破了向阳的天费了好里。愉快的流转着，像车上的音来是扎的把皮卡丘拥怀乐，乐思绪；不一会儿，变得异车上，一辆闯红灯统一超商，才买完，要「吱－－！
有沉重的呼一阵骚动，警笛声、叫喊声、跑步声听－－路边，人群吸声。……还
转红。唉－－皮卡丘快的由黄的左半边，很
唉－－「女儿，爸了，买好爸给妳买了皮卡丘了唷！」
快的转成可怕的艳红半边，也很右。皮卡丘的
时光，停个天空。略似的布满了了整阳飞快的落山笑了，太止了，雷老师，冷冷的，夜，侵
天黑了。
描写的深别。节奏性的，而节奏随着巧之七节奏小说是有第七章小说技度和广度，就有了快慢的分
上，□超快节奏：「乔终于练成了玄只有亲人上山练剑，闭关于法，风光下山。」龙剑武当山，，才得一见风自从得到了青云剑，潜心；三年后
适合的又找不到闭关地点。才能□挥最大的作用，可是只有潜心练剑，使青云名剑发快节奏：「乔风自从得到了青云剑，心想
业障吧！商议；白云「哎∣∣一切都是因果山，和白云大师大师叹了口气：」于是，他上武当
此才只有亲人上山，。于是答应他在练剑，谢绝见上一面，希望全心全能意的把剑法练好一切访客，
大师，风风光光下山去乔风终于练了。」，，拜别了白云成了玄龙剑法，含着泪经过三年的一番苦练
多少人？头说：「为了争夺真不知害了」，叹口气，摇摇轻轻的抚摸着，经过□慢节奏：「乔风容易得来的青云剑一番这把剑，恶斗，才好不
用，在江湖擦不能练成好的红桧八动处，拳头用眼泪，心想也只有，不得好死！」玄龙剑法，用青云剑发挥青眼泪，挺直了腰杆落下两行对不起师力的拍师父，徒儿如果潜张好，狠狠的立作云名剑的最大上，好好的铲奸除恶，想起师父的牺牲心练剑，说到激誓：「父。想到这儿，他坐击桌面才不会，竟将一为你复仇，就天打雷劈了起来，动手擦了，忍不住仙桌给打散了……」
形式组织全有以下几种方式篇一般是用何种结构指小说总体写作常识结构的方式是第三十七篇小说结构——一点。
绕中心人物开有头有尾a.单线型结构”四亲病危的情况故事只有一亲的关系，十的线出众这伤痕》写晓中广下，断－－入不了团被母中也是主构成小说情特别在我国，不乡。，就是晓华的遭遇。之一。短篇小说《勇气也没有了。打倒直压得她喘不过气来绝了和母人帮“后，她在母亲的”黑锅“一要结构形式，线索明晰，小说白始六岁就下了展的情节描写和人物刻画说创作的传统的结构形小说创作中广泛使用。。情节单纯至终围其实也在目前的中外的情节，使主题在完整索只有一条下式。这种形式，仅在短篇、中篇可是“叛中表现条线索泛使用，在长篇是母亲已经病逝。整个赶回上海，可是中国小华在突然变故的打击之节，连和另朋友好下去的
社会问题，引起广大读只有一条，即将存在的“家庭说《克莱默夫妇》（大情节线索者的关注，成为畅的关系及德和乔儿子的抚养问题安职的单线型的。中科尔曼的社会问题小篇）提出了西方社会崩溃”美国丈夫里？销书，共主要，结构形式也是
中篇、短篇小说就是这等b1《、有不少开情节描写。《乔厂长儿们记入《小镇节线索仍然是单线线》、《磋蛇岁月》（人样型地组织情节也《人生》型的）、《英蓉上任绕一两个人物单情节的。长篇小说，围的《大短》等。，如《许茂和他《蒲柳人家》、物略多，主要情有两个特点：《悠悠寸草第一，多是《张铁匠的罗曼虫安排围绕一两个主要人物展这种结构心》、女埔下的红玉兰》、上的将军》如意》、《蝴蝶》、
节内发端－－展是“链条式”的。物安排上说的穿插。中国、“二掐”种结构方式。小说量短篇小比线索的情条线索。上面是从人多使用这第展开，环环相扣，所－结开－大干扰，更没有两条以上上进行分析。这条单线有第二线索第二，作品只安排一，这里则是从没局直至尾声，次，如“三言”情节线索安排大中记述的要贯穿始终，以它的结构形式古典小说也可以说
娜？卡列尼娜》上的线京，构小说安排的线索有。。前者为主，后个，就构成复线式结以涅伦斯基和安两条以复线型的主要线如《被爱情遗忘的角落一条以列文为主。长篇构。《安结条索就有两条：一.》的线索就有两条－篇、中的线索往往在两条b两者为辅－存妮一条以上（不全如此）；中娜？卡列尼绷为主；、荒抹一条短篇中也可以有
复线型结构、更充分。活内容可以说在长篇中，这种线索同时展开，使得小得到充分的展示，会刻画得更丰满人物形象也反映的生，出于两条
情节线索都从这一。运用得很娴熟。典型的复杂内存是从陆文镕躺在的一作品格这种方式例是《人到中年结构方式的集中，整篇小说的点”。王蒙和湛容很出去的点救射出去特点是作者的“透视些》。小说的c.辐射型结构这种床上的朦胧追忆中散射文
种。意识流小说常用这结构方式
活内容恢复旧秩序的复是以梁生宝为代表和平》也是如此来。对合作事线索，其中。象《红楼梦入情起的，使得结构有气错食象一的党在一一个有机的网，组织柳青的《创业史》有四活动线索。这四柬线互棉交叉，织成了条线索同时展开索，互相冲突，.蛛网型结构三繁多，互相交叉，把生的很多线索是动线氯式组织起民《战争与又如主要人物都有自己的故走社会主义道路富为代表酌坚决反浒传》的每个d条以上的深度和广度用魄，生活内容复杂丰节线索个蛛网。《水物”的索；巨大结构架式。化妄图了这部长篇小辟势力的活的坚决：一条为代表的“中间人盘根内的反对派的话动线为代表线素互交织的贫下中农的活动线一条是以姚世瘸、郭世相交又，蛛网形一条是以梁三老汉索，一条是以郭振山说的
的网当代日本推同时写几收理小说家仁水悦子的英犬》、《恐怖谷说，如《蓝宝石》、《联系浙索－－把情节条表面上看蛛网型结构在推理小说出去，随后的结局上。柯网，使各条线索的必然撤不出来联系这种结构形式户川乱步奖中家。获奖作品）把往往表现用得很到》就惯用此法。件《猫知道》（江的线南道尔的侦探小露出免把各条线索集中沥显在案丸
苏咬中，把结思想、而齐副师长的妻子汪腕被打成右派，括如这种方式的作用在于的发展沿着倒转回环的形成一种回文这根红丝线。博转了汪婉芬把她下（省略）博－－齐傅。情节人物关系转回来了弦的《扯不断的红使情节线索之间能“方式展开。王朝闻和苏骏结了婚。次讲演曾在成都的一得很紧，年后，马秀花前后丝线》。在结构上，；傅终融为一体。张芬也病又来把博再介绍给齐e.回环型结构他们离了婚。了。二十六七性格发生很大变化，友一大圈，终于于没有扯断式的回环：博齐－－苏参加了文工构的辩证联系概她不同意，她的女杨玉洁团，组织股长马秀花可作为典型文例。介绍给齐副师长，取代了她；她则故
不强，或根本无写一些事，全篇动的意识，对细节的精结构上，看，在识流小说常用这种结f采用的也是这种彩描绘和对感动的信节，而是流情的情特型结构有形式。细致生动的抒写。意。组故事性部分就是馆结情节小说，的小说以吸引读者的并不是生可言，只谓无不出情节线象故事性成小说结构的主要侧重于作者情绪的抒写.构形式。所结构朗描写。它用
材料的无《春之声》》竿。又如，使情绪贯彻全篇形线索。，成为组织小说不少作者在》构形式，不注重情节中，或局部或整体地运国内小说创作中，张洁种结，不讲故事，如王蒙的作品的《爱，是不能忘记的近年、《夜的眼用这
，但是读完全篇，仍能结构定独立性，多样，不爷结构形式于读者的意识，块之间的个大的“随意性”。物，又放在一边，这种面上根本无任何联系放在一边；或”随意“现出来的思的板描写某种心别、景不同的地方。现代小说的结构越想线，更谈不到联结随意“地写使读者意识到板说，作品表有它白己特定的时互相靠拢、碰撞，把它们串联了起来胡写白成发生联结，，使小说结构有很关块。这些板坎有情节的过程；内容，形成一个稳定来，或者自己把它们联结起，然后作用出一个人物，并写，然少作者已不道扼以索，无形地一统，有一系。各个部分自成g.板块型也有的板块在表来越复杂，越来越使人了解整板块，这是与以上方式却可以由读者后上的情作者在小说中‘对他进行描
渡句”等常闻的渡方法，甚至丢弃了后完全不相干的板坎“如冒号、则节号等，而有过渡作用的标了“过渡段”、“过一起。前言不接后语”地联在这种结构形式显然直点；过已经丢弃接把前
，可这种结构形式能有贯串情书，没有。也可能
块独立的板块冰糖葫芦式的结构，但情节人物又是有贯申馆节的，如茹志鹃的《剪辑形式叫“贯串前后的，这种结构错了的故事》形成一”。
现代派小说了。中，这种结构没有来越看不懂这种代派小说家构形式。现代西方能有多具体内容，－象法国作家普鲁斯一例。在国读者能加以卒读，是很流小说《斯万的爱情》持的意识形式已成为纯粹种结构形式的少读者，究竟又有多少“魔幻”以及施催贯穿情节的板块结构，写了较多的下意有贯难说的。觉等。也如意在小说中，某动，甚至是梦境、眠术后的“无意内小说中，很少完识”幻全没串线索的这种结毫无关系，而见和必要。在一些现即其人们已经越正因此，自成一块的不仅可以与主体块毫无可取识流的某些小说－的形式主义，究竟识的活作品，往往的这些板
线索的或有品都大980年美国电影艺的贯串情节的，得诺贝尔奖金的。板拍说，大多是有贯串响的也届此类现代国外最引入注多数作术科学院第五十奖。二届奥斯卡金像奖的大影顺便说一下，此类作用，如科尔曼是成电影，产生巨《克莱默评选中获得五个最佳目和受读者欢迎的小名影片在1夫妇》的同
在国存必须考虑到读者的这国的作家们在的民族形式相传统的我有比较精彩是种欣赏和阅读习惯。的情节的小说。的）即拥有内，由于长期最多读者有贯串线索和喜欢该的小说（影响，一般来说，读者
买的是八角一份的。说在形式上有一这个业余文，把小说分成许多：a国内有贯串线索的扳块西西的《四等舱》定独创性，它以“我”作者为贯.四等舱的旅客学块，各不相关结构作品，如们串线索去饭厅里买饭，都写得就比较好。这篇小
，大家议论纷纷好b.饭后吃什么茶，是。否吃红茶菌最
c.大难道”论。家闲聊：小孩说“我大家又谈到孝与不气好。于是，爸爸是连长”孝。大学生疑一切”的“大谈代沟，批；司机说老太太福判“怀
生等谈对文学作品及电视的看法。d.大学
逢又马上小孩忽然此外，还谈分别的离别，表现了和高尚肚疼，大家着急；态度男女做媒；相。给两个青年，老太大想在外国人面前的写萍水到友好
情操，有试看这来想板俗的思想感情。突、有何情节、有何出较高的道德联系可说明“些时又流露出低级庸爱护，开城布。他们互相关心、四等舱确实比我原穿线索，把这些板朗直率；有时表现言？但是公，爽块联结在一起，通过“我”这个贯象酌要好很多”块之间有何矛盾冲
它要求有较高的文学去，但又使笔法。乎可以无休止地写下取材看起的，表面上是时打住，恰到好但又来是零乱的，处。这种板块型的人觉得作者及结构，其实并不好写，是精选过么，似想写什么便写什
构的任务展构成的，强情节，涵括节的因素节结构」，但事实艺就是与情节称为「情节，结构大于对非情节术手段」.结构通常进行组织安排外，还要情节因素，「小说结构是以情节的发曲折」，「结构是对人物、事结「并上，结构并不等同于情本上就是情节的结构，结构的基本任务「其结构基着以情节为结构中，是典小说十分重视情节心的创作模式。组织情节」，遵循.一般而言，中国古了小说中的情节与非件的组织安排构成艺术形象的重要调故事情节的离奇除了对情谋篇布局、的作用，的因素进行组织安排」
小说描写四请记住爱勒莫。雷第三十八去掉那些读者会跳过去的内容忌篇“我总是力图。”纳德的金玉良言：
花了整整一年创作的比。康拉德“你为什呢？”一位著名作家对致盎然地写下又它们小说的前72页，我兴是在评价我某本。我目瞪口呆。我究竟错了？－－巴反复修改的72页把它们去掉吧广他这们吧，纳哪儿么不扔掉我说道，“撕了它
进午茶。作家加特利》等一系列作奖获大街》。《阿罗史密斯识。令我吃惊的是，第》、《埃尔请我去共二天他就邀默。。刘易斯当时也正在，告诉他我想成为一名》、《望父母，我从报纸上得知辛我克莱尔4岁，在加利福利。于是见这位美国第一位诺贝得者，《一座城市。我一直想拜鼓足勇气写了一张便笺给他同那年我2品的作者亚的圣。芭芭拉探比特并想和他相巴尔
希望的。我非常自豪，它这前72页时，我无疑是受到了一次巨大页，我对这个开头小说的前75是对小说主人公即将看看的打击。第二天大文豪让我去掉岛的精彩描写。因此，当涉足亚速尔群时候，他要求我的小说在会面快结束的回家取来了满载着
着，“我必须作辩解围的渲染，好背景和氛“但……但……”，我不是吗？”
2页来渲染？”，“如果我想了解他反驳道。”亚速而不是一本小说地理》，“拿7会去查阅《各国尔群岛，我
情小说不无神益的建议：“变得伟大。当风景如画的倒不让我读到了更多。”然中止了，但后三页中你作品中的点船只染的。纯是为了感情，而不是永远是第一位的靠为了知识。突、情感、人物，岸时，你的叙述就突如果他们在受到感情感粹的描人们读写不能使一部小说在乏一些精彩的东西，冲然后，他补充了这岛上对任何作者都那是好事，但感同时获得了一些知识，
结果是，因为他喜作秘难忘而又获月的时光。同前往马萨诸塞的威廉姆斯镇，在那里益匪浅的6个书。我和他一欢下面的章节，雇我作了他的写度过了令人
无论文笔多么优美陷入中止。忌的第一忌要让描写使你的，都不述，我学到了描写四叙在那儿讳：
论它是特顿山脉，是基基必须牢记这点：者的注意力出现危的空白。的斑马。否则，你小说的作者无描述夕阳，还是怀叙述的力度任何事情，就要海滩上不要过分险受到影响，你也将使读
。”请记住爱勒莫。雷纳德的良言：“我总是力图金玉去掉那些读者会跳过去的内容
读者的确愿效内容。意跳过那些无
何谓无效内容？
“任何偏离故事主线效内容。”称之为无的内容都可
都是无效的。它们。犹如截流的堤坝一样阻与你的叙述无关的任挡着故事情节的发展何说明、解释和描写
将这点，应该到罗声色地做地交织在一干很好起。通过知识的渗透这并不意味着你在本。那里学到法冲突和叙述的主透露有关这项职业的个律师或一西那里讲述一个医生、一了解潜水艇，从麦克尔灰之力地从司考特。杜个捕鲸识与主人公的行动、种种常识。。律，从汤姆。克兰者的故事时，不能克里奇顿那里知道日但你应该巧妙而不露这些常，我们能不费吹
丰富而又服务于主领悟到他（她）的性格，以及一切由此联想到一的眼睛来描写这一叙述向前发展的个宁静应该让的夕阳，以描写紫色山峦后渐沉的过去，目前处境人公的各种行动。你的感受，或由此让我们动着这番景色，能推动河边饮水的你的描写生过小说主人公老牛，但为什么切呢？他或她观看不是通可情节。
发了第二大忌讳：不要间来这就引描写并非重要的环境浪费过多的时。
，或许能说我曾收到过有这样一段描写说的底稿，其中一部短篇小明问题。
毫无生气的房车正那儿举行婚礼。列格利弗村驶科莉从屋，镇（标牌上写着：人列车的车窗向外看，载着她经过乡向旧金山，她将在这列，就连房前熟口251）停下，她看见了一排排车在爱瓦的比全都千篇一律睡的大黄狗都如出一辙。
建立，它最能99）于1892年弗小镇，以后再也没。过它罗斯福见一个拄着引以为荣的一件事就－18克鲁姆（1850见男人在站台上卖报。马修。它已没落，不再有往告别了比格利是1912年特迪。该镇由”，他说道。列车早先，比格利弗呼啸了两声但现在日的生机。她拐杖的曾是一个繁荣的矿业小镇，，科莉便一天，“棒极了看在这儿呆了整整
然十分了解这个样，科莉憎的小见过，但她仍镇，只不地，她将比：尽管科莉从未小说了。惟一理由，得到赏识。她费篇幅，更不要说短篇恶它们。她来自一个在那在一部长篇小说和比格利弗极为相似小赋都将只能是科，一个它与自己的过去或将小镇，它和所文字能保留下来的地将儿，她的美貌和音乐天里这样的文字都是在浪离这座丑陋的让这段描写小镇的来联系在一起。试对繁华的大都市，镇。，迫不及待地等着列车驶弗吉利亚罢了。现在莉或多或少谢天谢有的小镇一去一个城市过叫别的名字，地处西
好居，她婚路、刷得粉白的小教堂利弗的小镇定一派宁静的氛围。也许的反应种小镇后打算要在结婚后，她能说养服爱德离开拥挤的旧金子和熟睡的大狗捍卫着或相反将是抚三个孩去处。山，而到一个酷似比格小镇，它绿树成行的土子，这女的：科莉立即爱上了这个
备充足的理由以上两个例子，对想以及她况，包括她的希，从中我效的描写应是人例一中是“恨”，例二们能了解到一物都具反应。你可以对环境赋中则是“爱”。望、她的梦些有关主人公的情予任何情感，如物对周围环境的合理有的性格。因此，对实小镇的描写
描写的危险在于一连串写绝不仅仅是描写。大者推向昏昏欲睡的境地。”吉曾宣称：“一部好的多数背景的中断将读的漂亮的陈述句和叙述小说家大卫。罗小说中的描
：“一部好的小说中的请牢记罗吉的格言，将它打在纸条上贴到计算机或打字机前不仅仅是描写。”描写绝
浪费读者的注意力紧要的事情上描写的第三点。不要在一个无关忌讳是：
学者最容易犯的错的习作。的例子，摘自一误。这里有个突出位中学生这是初
了金属门把死了他的兄弟了棕色的栎木门。走进了正午的骄阳步一挪地下，脚下的959年产的福特牌。，杀缓地从椅子上站了，感觉凉冰冰的。他缓地拧向左边，叭地一下他一然后，推起来走到门口，开进城里，他犹豫了开是。他用满湿手握住旧鞋吱吱作响，他拾级他将它慢慢而下，小货车皱纹的发动了他那辆1
点放在了并不重要的行为上。显然，文章把重
扩大为，不要将故事正在为成为一名法起从南斯拉夫来的传嚼着口香糖的女招桌上那对重点放在中起承上启下作用的待，庭速记员而学习这点告诫无足轻重。只在故事公身上转移开来可能将头发、我们的注意力从餐者”，或“那位恋人－－我们人物上。例如，“一位有着狰狞面孔的主人、和寡居的母亲一还可以有着萨克斯管色的。”，都有
要概括，要点忌讳是：不具体。的第四描写
模糊不清，绿色的飞去，远方的山飞来的。”田野散发着好闻香味“天空是蓝色的，鸟儿
我们会立即旋。青翠欲滴天空，彻雁在头顶盘描的那子们画中清香。可以对这一景色作出完全得阵新别的牧草的为这段描写是以概龙的脊背，人字形的大括的方式，描绘了一蓝家。为什么呢？因是一位业余作头彻尾的深们面对的，一位懒惰的作幅知道我写：天空是孩既模糊而又毫无重散发着阵点的场景。我们好听一点另一番种色。绵延的山脉看上去家，或说就像恐的田野
吊桥下的河水顿时收缩描写那样：夫在《浪花》太阳的河床，高高的的碎末。成一，炽热得仿佛一发挥点创造性中对酷热的堆滚烫你必须描写静态的景一碰就会变南部群山的层峦叠触即化，，就像维吉尼亚。沃尔如果物或天气，请点，紫红紫红的的墙壁，每一块砖石都入深不见底的烈焰击打着几乎达到了熔打着果园；烈焰击嶂，一直射
描写的河夫花之中，绦紫色一位场景。要抓住细节，而且要达诫相关性。应该避免落人，对于自然的真正描比如，‘落日沐浴在黑信中，告写应该相眼，也仍能看到你所当简略并与主题存在等。在描写自然时，作家朋友到这样一种程度说得更好。他在一封一泻而下’等的描写，讳概括化常化：“我认为人比俄国伟大作家契关于写作忌色海洋的俗套避免概括化和平，即使闭上双浪的金光，没有
出圆形的黑的夜晚的效果描写到玻璃瓶的瓶颈折个月朗星稀慢影，一只狼慢地出现在视你也就将一闪闪的星光，塑像倒映‘在水坝上，一只破写道，射出一星亮如果你这样致。”了极野之中并开始奔跑’，
显而易见，这里在细节要说明的问题就是，“描写中要具体”。
最近，我读到一”共汽这样开头专心致志地读着书。，作者是的：“女主人公在公本小说车上
什么书读得这样有交待。专心致志？作者没
雷解映了一个截对她的性格然不同、《花花公子》、《浪漫小说》或《格剖学》，我们就可以户是《安娜。卡列过了！如果她读的一个机会错尼娜》》、《怎样写多好的有所了解，因为以《领域与意识流学法律上的每一本书》、带着癌症生存》、《足不出的人物。都反
对女主角了解趣2一个小女孩在比“她于癌症的书，我们。读一读《领域与本关心大发。毫无妇在读《花如疑问，这都会兴果是一位年轻漂亮的小姐在意识流》，我们也同样花地读会深感得更多一位老着书”，使我们专心致志会感兴趣；而公子》，我们则会好奇
顶帽子”而是“狗”；不是“一亚”’。2不是“一猫”而是“一只是一幅“马奈欲放杯猫”径的新式自动手枪长卷毛因此，当顶回角帽”料”而是“一尼”，记住，不是“一杯饮”；不是“一一只高匹马丁阿比西尼亚玫瑰少女”；不是“一不是“一幅画”而”而是“一位含苞你坐下来写作的时候的年轻”；不是“一个滑雪者的‘奥林只狗”而是“一只，请；不是“一只束花”而是“一束一支0.44口支枪”而是“
：要具体！[bookid=287]一条所有好的金玉良言合二为1585,book一，我们就得到了�将描写四忌与契河夫的作e=《灵噬苍生》者在描写时都应该遵循的一条规则