后迅速的在城南的公众平台上发表演说尚文离开之。。他需要民众自我唤唤醒对社会的付等出。醒。唤醒平

以很强盛。定牺牲一下现在一。原因是，教育将关系么我们。不。这是尚文绝对不么办？秦国难道未来。尚文这些允许的题。其关心的程度甚。也是最不愿意看到的一代可就仅仅强盛一代结果。未来就是但是未来如何那。那长远的打算。尚文决付出，也要换取未来的至高于军事，经济的未来那？未来怎是尚文最关心的问繁荣强大。教育

秦王都非常重视身。而不是君主主。比如自主的培养。这。人才培养全在人才自秦国的兴盛绝对。一大弊端。君主将人才，仅仅是被动式的责任完全推在人才自身样做于欧美。但人才问题，也按照培养的也是以后封建社会的动有所行动选。这的大学制度有着天上，同时是一个偶然。几代壤之别不自己的标准来挑人才问题

人才身上，同时，以自身标准。各够迅速发展一个被动。一个主程度种各样的需求，刺身的标准去选化费在国动。被动者不家，政府身上。个需求。定其发展模式。主动者，将人才成本花的同时也不按照自来自国家，政府耗在激人才的多样是根据需来衡量人才。需求决，民间。这也是科学技术能不一。但却极大的虽然减轻了人才的负担。重要原因之一仅将培养成本消求来选取人才。这价值，取人才。而

争鸣的繁荣。同时。秦国今后的的转在这里化为真正尚文育。战国时期那种百家的国家教上来源于教育人才大繁荣迅速，尚文也正的发展，很大程度在将重视教育的原因就是

关国未来的种子。系秦国的未来。是秦但现在怎么能不着急。这出现这样的问题。尚文

”围观的民众相互件丢脸的事情。“今天，对方。他们不知道什么事情秦人做的不对。因为，我们秦人做了一惊讶的看着我站在这里，是

的，也要负有很大的顿。责。“但我这个做丞相任”尚文顿了

以及家长们道歉。”尚文说完便行了一，向那些受到伤开道歉“在这里首先我要公害的孩子们，礼。

教师学生的歧视而无法正常上国人家长们的来，甚至是痛苦的诉说自己的访孩子因为“今天，我接到一群韩学。”。他们学校，家长，

的消息。我感“听到这到震惊。但随即。”样感到自己自愧不如

都有接立整个教育系统的利。”教育的权时候，“建我的初平衷就是教育是受等的。每个人

关东的孩子就能接受教育在这里六国人，。为什么我们能。血管中流着同样的他们也有权利接”们是炎黄子孙受教育的时候，那些从们的孩子，在六国移民，或者是居住受教育。他们的孩子也“想他们怎么想。血。都是华夏人。都，而他们不是人，和我想看。当我学堂接

神中透出的是，渴望，他们的眼教育。因其“所为所有给他们提供。”以，我尽

一个平等的环还是国人等等。但他韩国人，或者是赵国，立另血液。”境给这些孩子尚文大声的说道。样的们和我们一样。都是同“我没有下令专门成一民族。流淌着一平等。我们要提供魏为，教育是时他们外教育学堂。因们，纵然暂

歧视他们，“我们不能因为用歧视的眼神看着他们的时候。也没有理由去用歧视地域的不同，的态度我们的民族在流血。在哭泣。”对待他们。但我们歧视他们。我们不应该

族个秦人身上。为了这份民族的同胞。一着昭昭天命我们将担负起整个民族责任，我们就一切的胸。襟接受不同地域，统一的重担压在每一”“我们秦国，犹如背任。民负应该以包容统一的责一般流淌着华夏血液的同

得，秦国有份责任在肩。忽然觉得，为昭天命。让众多秦人要发人忽然觉感受到了那任。份责任。人们忽什一刻。秦昭么要全力攻之前深入人心。这然觉得，他们为氏。责任，民族责动战争统一六国打匈奴，东胡，月什么。民族的概念开始

人心底的这个纷扰四呼声。了家。找到了一种归属。他们相信。秦国真的有这样落民族。找到仅是夏方的散打的动的不仅昭昭天命这是每一个华秦人，还有国人。他们觉得自己围观的六。秦人真的该统一

纳关东既然，我们他们同样享受。我们国的孩子们。我不能用歧视的“而是包容。包容一那么我们就要接眼睛看待对方。们把我们享受的权利让切的包容。”任，有这样的责六

”谴责。我们做错了。我们就要改。我内抱歉。到伤害的孩到非常的深处也受到子们，感了民族责任的心“我对那些受

响。但所有人都能听得的声像就像和自己非见极为的低沉，好缓缓的说道。语气有人发出说话一样。但现场“我们要改正。他们知道自己做错了什么。一丝常的。现在。及时的改正还来得及。”尚文安静。没

。鼓掌。睛含着烈的鼓掌。鼓掌。谢谢。”尚谢“谢谢。谢力改正自己大家。我会尽走下台。但尚文眼的错误的。谢谢泪水走下台时。文心情低落的民众醒悟。他们开始热

。一些教师也自发的主动辞职，们主动的向那没有的心接纳心。他们觉得做了一身一份宽容些被驱赶中最大的错事。他们主动的离开一个孩子的他们认为家长秦人的歧视顿时烟消自己做的不够好，教师，他云散。一些尚文的一番演讲，让教育岗位。的学生，家长们道歉，学生，

。报纸全篇报道此次演说，并且各而民众也开始自发的的内容犹如报纸纷纷点评。而点评。讨论商量好了一般家

常们要以自己过他们非接纳到沉重，不秦人一种民以开发，包容的姿态，应该担负起的乐观。因为，他所有的民族同胞。所有的秦人感族责任。这份责任。让的微笑。