解答吧，我先上个厕所再回，郭纯，我们走。”来给你“等会的
以包国维并没拒绝安，省的让人家淑真的提问为自己不近人情。
的。”“嗯，好
去接着思考那道题目。真点了点头，转过头安淑
……
下来可死我了。”么久的课，今，非得在早上就上这憋酸梅汤，一节课天来的时候我喝了碗病一样“吗的，这学堂跟有
抱怨，还说起了脏话。走出教室后郭纯才骂骂咧咧的
“那你以后早”息吗？，你都留过级上就少喝点水呗了，还不适应这作
“要不是这节课去了，还能等我早是姓就举手喊着上厕所到现在？宋的，
，还人打打篮球，还有人伺候事就读去了，作息早就快活了多少。”读书、了，往常在家没看看报着，再找反能逛逛……让我给改正比上学不知而且这都一个假期过
金华。个影子二人，跟在二人后头亦步亦陈正发现旁边的墙上多了趋的，不用回头看也知道是聊着，包国维
人后面，他还是有些困，可是郭纯出教室了他变了心怎么办：个哈欠，有气无力郭他不能不陪着陈金华打了，万一的跟在二纯觉得
我们晚上拉雅山队队员都已还是去松经好久没去过松鹤楼鹤楼吃饭吧，我们喜马聚餐了。”“郭纯，要不今天
他他，这话要说话他只当个屁放了。说，还能考虑答应，陈金华是包国维来郭纯没理
天，的。就已经听他提起过好识一的，包国维才跟他认不知道是非常执着几次松鹤楼了，也松鹤楼，陈金华总对于那儿到底有什么吸引人
过，戴个粉围巾出来活动刚下课，学生们都爱一下，过道上已经同学得，手里还抱着书，长了不少学生，恰有个女有不错。走
女同学，不禁想撩一，逃走了。生顿时羞红了脸，他轻轻跳起来下，那女郭纯看到那个口哨还对着她吹了，做了个投篮的动作，
开了些距离：这种举人尴尬了与郭纯拉与郭纯同学为伍。，简直让他羞见状，包国维不经意间动实在是太令
楼的每一层都是有厕也就几十步。所的，离教室教学最远
肚子的时间，尤其是不过早上是容易拉秋季冬天……天冷，现在更是快到了
三人几乎是用衣衫捂住有辱斯文鼻子从的味道简直里头逃出来的，那里。
上厕所还是得去儿“以后再也不来这儿，还要干净得多。”人少教师专用的，那了，
有些缓不过劲，说话的时候还喘着粗大概是憋气憋久了，气。郭纯说话的时候还
……
国回到座位上，她一下。出铅笔，用后头戳了的思考哪道题，拿发现安淑真还在认真维包
“哪道题？问吧。”
安淑真转啊。”着讲义说道：“就是这道，感觉好难过头来，指
题，还反是个带图的。面的末尾处，一道拓展这题在讲义
光是看图，包国出按照教学进度来讲，这个题目有问题，道这题维就知现的稍有些早了：
0千克，长为l间的动摩擦因数㯀小物块之==1kg的小物=;0;.1.块（可看作质点），面之间的动摩擦因数㯀′面上，左端放置质量m.3，木板与水平质量m=1与木板的长木板静止在水平
动摩擦力与正压力的比值）加速度g=10m的拉力，使小物块相/s平方.给小物块一水平向右f木板向右加速运动小物块和木板擦因数为滑，重力对于求的加速度大小。（动摩6n=
题乍一看是有点包国维皱起了眉头，这普通题的难度了。复杂的，估计有看完整个题目，后世高考物理
这一天，宋教员就出了这了。种题目，着实有点离谱才“开学”第
这道题唯一引入了摩擦力，知识点难理解一些。摩擦力这个相对而言本就要的难点就是
起来还是比较擦运动，分析更别说这麻烦的。体在一个惯性系里题本质上是三个物相互进行摩
的公式中。不仅题目有些超足的，很容易就会当做一个整体来代把小物块和木板纲，第二小问还有点阴入牛二毒，对牛二定律理解不
满了小会，拿皱，他一出自己的题纲，取，在上面写写画画包国维出铅笔。一会，整个提纲都被写的笔很快，不着眉头思考了
直绕的他头晕，看向的看了看，眼前的一堆旁边的安淑真坐在对面般。，看不清看怪物一维郭纯倒是好奇写得是字母简什么，坐在眼神顿时就变得宛如维的包国包国
肯定会讲。”/kg，不跟你说了，你记住就果怎么推导我就1;0;n;g=10m/s“首先，重力加速度，后面老师;平方的意思就这个结是物体受到重力为行
包国维对着安淑真说道。指着题目上的条件，
几个字母单位变换，记是加速度单位是定就能并非是把了。教她，光的话肯定理解不次方秒的推导说不熟练公式包国维不愿意不她绕晕，里头涉及了好米每二
里头有些疑惑。眼包国维，点安淑真看了一了点头，心
害了吧！”然老师都没讲……的？如果是靠自学知道的他是怎么“他也太厉既，那
中暗自维的下一句话：安淑真心想道，安静的聆听包国
正压力为10n，动摩因数为0.，则小水平向右6力向与其运动方向相反，力的方3，再考虑“也就是说，小物滑动摩擦n的拉力，大于为3n，摩擦明白吗？”到板的摩擦力物块对长木给了小物块擦块对长木板的
拿出铅国维3;n;标记f。包向左画了个箭头，写上块，并在小木小木写上6n，标记块上向右画了个箭头，笔指着f;，又在小木块下方
析，物理学科必备角坐标系，受之神技力分析决，先构建直遇事不一波再说。，有句老话说得好，这叫受力分
完受不太会的题目在分析力解开。原本力情况之后往往可以直接暴
到太阳月亮，下到原子电子，中物理生涯。常好使这种操作都非，后世每个物理老，几乎会贯穿学生的整上师都会教个高
话，想了好一会才想通了其眉，她认真的着包国维画的图，微微皱了皱安淑真认真地看中关思索着包国维的节。
”“我……想明白了。
安淑真轻声意外。说道，她的话让包国维有些
。包国听不懂的，这道维本以为安淑真是学生题而言，可以说是地狱级难度了对于只上了一节大课的
的，在物理上还有子这女同学至少是个脑袋清明看样些天赋。
能对输知识点，安淑真还员这节大课其做到初步理解，就已经超过堪称是大纲式快速灌绝大多数人了。毕竟宋教
有些纯，现在至于旁边的郭不自信了。已经听自信心受到了打击，感懵了，在听到安淑明白后，他更是觉得觉自己整个人都变得真说自己听
口：包国维接着开
完么现在就应该计算合力了，小物块受到：拉“好，既然已经分析力、摩擦力、重第二定律公式就能解出力，支持力，计算一下，依靠牛顿去解。”第一问，你尝试受力，那
课教的东竟宋教员这节西太多了，她安淑真对公式只能翻看。格物书，去找公式还有些不太熟悉，毕
拉力衡…是…定律的式子，可以的加速度“水三算出小木块的，代入牛二方向上两个力是减去滑动摩擦力，竖直米每秒？”平平面上f合等于
答案是正确的。充满了期待，国维说出自己的安淑真小心希望包翼翼的说道，脸上
然而她的回答并不完全单位错了。对，数值是对的，
定义带着大家推导。”，速米每二次一分，加速度的单位这一小问如，为什么是才是米每秒，后面教员肯定会果四分，起码要扣你方秒，这个单位涉及到加速度的单位是米每平方秒“度的
的说道，包国维丝毫不留情面，数值还己只是错了个单位而。已算真很开心了：自对了呢不过这就已经让安淑
在阻碍小木块？”物体“接下来再相互的，摩擦力是阻碍第二问吧，力的作用是说运动的力，是谁
“长木板。”
板阻碍了小木，力？”，既然长木左三牛的摩擦力块，小物“块的受到向对牛三定律是不是可以所以根据得出长木板也会受到向右三牛的摩擦
开始标箭头了。包国维又动笔在长木板上
“……对。”
、支持力，小木擦力、它对地面…分析到这一物体当成一个整体产生的摩擦力…要注意步其实差不多了，有个一点，就是块对它产生的摩长木板一共要受到四个力：重力“不要把两个需，因为……”
过来，目瞪口包国维讲到这儿，进懂的语言。国维说着他们听不易错给吸引了不绝的开始讲起点，讲着讲着，周边的几个同学也被他开始滔滔呆的听着包入了状态，
“听懂了吗？”
“……”
头，认真地真没回话，只是皱着眉这回安淑。满了的讲义，看样子是钻到牛角尖里去了思索着，看着包国维写
“包国维我听的都好费劲，，这些东西你怎么懂这么多呢？”
真想了明白，她实在是忍不住心中的好奇了安淑，开口问了包国维。一会也没想
，天才的世界就是如本格物书便“因为我是个天才，其中知识融会贯通此朴实无华。能将随意读几
懂第你能听一问。”经很不错了，值得赞赏，加油吧，已
包国维开刚要落上膀给她打个气，手去，又缩了回来。始自吹自擂，下意识的想拍下安淑真的肩
国和差点犯了忌讳，民后世是不一样的，能随便拍的。女生的肩膀不