把下面那些学见自己的“催眠备再接再厉，方皓奏效，生也都放倒。”首次对敌就一击大法不由信心大增，准
没想到随着讲台上，底下的一都弯腰低上，发出咚地一声把头，把脑门响，动作极为整齐。上的老师磕在课桌众学生居然也头杵在了讲桌
方，这就是擒贼擒王皓眼睛一亮啊！先
来师给。伸手要去抓老师的胳入教室，准备膊时，眼前出现当即走拽出把老了幻象。
胳膊，将其拽了起来。】【方皓抓住老师的
一顿暴打直起了身子，然冲上讲台，将方后就。】皓的学生突然【讲台下一边，围着他全都拖到
鲜血溢出，下体矢溺齐流，很快就没了气息。】七窍中【过了不长时间，方皓
糊，成了一团肉泥。】，直至打得血肉模着尸体持续输出【众学生仍围
幻象消失后，方皓连忙收回了伸出的手。
影响。一旦他他明白了，被催眠下面的学生只不过是，根本没有受到有样学样些学生便会上来师下手，这对老的只有老师，群殴他。
话说一班的学生这么暴都不打死停手啊！了虐的吗？把人
血腥了，着实让他不寒而栗。在太方才幻象中那一幕实
原来之前学生们文守礼的表经的约束，便一个个化身属于相当斯按着他做题读书，已为暴徒了。现。一旦没了老师
后就看到了幻象，自己被方皓想溜出教室，然打成了人滑。
想试试。无奈之下，只得，忍不住就讲桌上的老师取出红盖头。可看到头杵在
象又出现了。老师当这一动念，幻上将他打成肉糜。真被传送出了教室，可而起来，一拥学生们立即暴动
于是老老遁出了教室。实实地把红盖头盖在自己脑袋上，
他们给解决了呢？”是朝一班教廊可怕，是不是应“这些学生暴躁起来真该先把室走去，心想：再度沿着走
朝里面看去。，方皓停了下来经过一个教室的窗户时
了窗户这边学生也外看来。，随后一众把头扭向很快讲台上的老师就窗朝
“催眠大法”。理会那个老师，只对离一个学生施展方皓不去窗最近的
结果不为所动大小眼与。根本他对视，那学生睁着一双潦草的
。方皓只好收回目光，继续朝前走
或是老师不生暴动。，师的控们。在场时，就会发老可学生们又不像是纯胁，当老师受到威进行催眠粹的傀儡看来学生只受制，无法对他
步，就不能再动老师所以有问题。但接下来的一学生先从老师下手，次序上应该是没。了，而应该清理
上就会暴余的学生马动。个学生搬起来面走啊，不然剩，却还是不能往外可是就算能把一
己动手去搬。不过嘛，也未必就要自
送出来，既然红师传把盖头能把老那就同样也能学生传送出来。
的事，却不能他己动手，不然就会陷不来在教室出只是往学生头上放盖头了。自
扔吗？他又在教室外面没练过飞手绢的绝活，可扔不了那么准。往学生头上
有个帮要是头的事就好了。手，能替他做这个放盖
脚步。想到这时，方皓不由停下了
很好用，或许可以自己做个试试。城中村的那些纸人就
个一页纸，很快就剪出了一个纸片人。作业下来，从书包里拿出剪本，撕下他在走廊地上坐了刀和一
种倏忽一下片人弹去。地从地上站了起来钻入纸中随后析出一枚灵种，着纸，纸片人晃晃悠悠。朝灵
口正中，散发只见那枚灵光。着莹莹白种嵌在纸片人的胸
’！的作品很是满意，想说道：“你叫做号方皓对自己这件突发奇”‘配波馒1
示对这个名字非纸片人右手常满意抚胸躬身行礼，表。
礼。一排，齐齐向他行一授予灵种。不出了四个纸片人，一per-man排成一会五个pa方皓又剪随后
受限于作业本纸但分气势约二十厘米高。。张的大小，纸片人只有数量一多，倒也有几大
，带领纸片人原路返回，来到了外。七班教室窗“出发！”方皓挥手说道
送点”最近，他七班。由于这里距离，改为攻略暂时放弃一班“传
生都把头杵在了老师转头窗外站了一会，等即对。其施展“催眠大法”桌子上。很快，教室里的看来，立老师、学在
五个纸离门最近的一个学生跟片人抱着卷室，来到梯向上攀爬。起的红盖头鱼贯进入教前，扶着桌腿搭起了人
人都上了桌子，扯着红盖头的边角展开，生头上搭起了个顶棚。学不一会纸片在这个
传送点附近，放手。然后操纵纸片人一齐方皓见一切就绪，走到
出来。下一刻，那个学生被传送了
红盖头从学生头方皓先将上扯下，然后退了几步。
。子剧烈颤抖演一幕哑剧，似乎极为痛就见丝声响，如同在那学苦，却未发出一生身
个被快速充气的紧接着，气球。不过两三秒的。时间，身形学生的身体就粗大了一倍有余膨胀起来，像是一
道灰影从中窜出。的脑门裂开一条缝，一”地一声，学生突然“噗
后闪开，转而飞离得还有一米那道灰影朝向阳台之外。多远，突然又向方皓袭来，
，方烈地不安。与此同时皓心中涌起强
定会对有限。也不知它飞到西似乎有点怕我外面要做什么，但肯想：“这东心，实力应该相当我不利。”
尖析出了一枚灵种，屈指脑中一闪而过，指影。这些念头在他弹向那道灰
夹弯，飞回到了了一下，绕了个发面前。灵种划过一道莹莹入灰影之中。灰影颤抖方皓白线，没
廓聚而成手。身子下半截脚的轮，散发着森森寒气。若隐若现，没有腿头和胳膊的轮廓，却虽然也有难以分辨五官和，飘浮在地面之上。这东西好似由烟雾凝
将红盖头的存在。灰影，感觉放在它身上，果然穿透了灰影的身方皓伸手触碰了一下应是属于灵体体掉在了地上。
用呢？他把起来，看着眼前的红盖头捡了灰影，心想，这玩意该怎么
让本是随兴之举，点作用总觉得有可既然点亏。摄伏它它发挥已经拿下了，不
他寻思了一下，纸片人。先试着召回教室里的
paper뀵教室走出，没有受到任何干扰。an从桌子上跳下来，列队从个五
随后控制灰影，打算让里转。它到教室了幻象一圈，眼前立即出现
它最近的一影进入教室后不久个学生身体颤抖起来，随后又】有一种羊癫疯病毒，，离播着。在以灰【灰影为中心快速向四周传是第二个、第三个……仿佛
，第一个打颤的学生身【过了不长时间体膨胀起来，将前开了。然后这一情形子学生身上。】都挤也蔓延到了其他的桌后
现了一个个胀起的人【教室里出形气球。】
地一声，第出。】裂开，一【“噗”一个打颤道灰影从中钻的学生脑门
从学生身体锁反应开始加速，【随着这道灰里钻出。】、“噗”地声音越来越影的出现，连断有灰影“噗”、“噗”密集，不
全部室里的人形气球裂开，一道道灰影汇聚在了一起。】【很快教
一【讲台上的老师身声炸开，从其顶门跃黑影。】，不多时便“嘭”地体也开始膨胀出一道
入腹中，就连被【这道黑影四肢俱全，张开大例外部吞嘴一吸，将那些灰影全。】方皓以灵种控制的也不
【黑影的身形恶鬼成了一个面目狰狞的瞬间凝实，。】
【了。】，那枚灵种便碎裂消失枚灵种随之飞出气，一伸手一握恶鬼吐出一口黑。它
。】部分被掏空了了个冷颤，有一种说的难受，某【教室外的方皓随之打不出好似身体
【恶鬼一步跨。】出教室，再一步就到顶拍向方皓头了方皓旁边，伸手
小鸡一样方皓在其，【完余地。全没有反抗躲避的】手下如同
落，方灵种。】【随着恶鬼一掌击转，张嘴吐出了一枚皓体内清凉之气倒
灵枚【恶顶朝种。】掌，方皓便又吐出一鬼将这枚灵种捏碎，又方皓头拍了一
被恶鬼一一捏碎。】【很快方皓体内的十一枚灵种便
飘浮起来。】枚灵种时，地上的五，嵌在它们身上【当方皓失去最后一的灵种个纸片人便即软倒
的面口袋，空瘪地堆种也捏是一个倒空了【恶鬼将这五枚灵只剩下了一张人皮，像碎之后，方皓便积在地上。】
，张嘴室里面【恶鬼捡起走廊里的两张人皮，回到了教吐出二十多道灰影。】
上面勾画灰影落地之后，修补。】来。它们各寻了立即忙碌起【一张人皮，在
鸦风，还有水彩风，有的道灰影比。】都不画。只有一较用心，画的是写实采用涂【有的采用的干脆什么风
和那些灰影相同的事情了【恶鬼又变回了黑影，做起。】
【修补勾画完毕后之前。】人皮，化为了老师和学生模样，一如灰影纷纷钻入，黑影
【只是教室里多了一。】写实风学生个面貌如方皓的