下面那些学生也眠方皓见自己的“催都放倒。效，不由信心大对敌就一击奏增，准备再接再厉，把大法”首次
没想到随着把脑门磕在课桌上，发出台上的老师把也都作极为整齐。下的一众讲学生居然咚地一声响，动头杵在了讲桌上，底弯腰低头，
啊！这就是擒贼先擒王方皓眼睛一亮，
给拽出来。伸当即要去抓老师的胳膊时室，准备把老师手，眼前出现了幻象。走入教
胳膊，将其拽了【方皓抓住老师的起来。】
全后就冲上学的【讲台下生突然到一边，围着他一顿暴打。】讲台，将方皓拖都直起了身子，然
【没了气息。过了七窍中】不长时间，方体矢溺齐流，很快就皓鲜血溢出，下
续输出，至打直模糊，成了一团肉泥。【众学生仍围着尸体持得血肉】
伸出的手。幻象消失后，方皓连忙收回了
，下面的学生不过是有样学样只老师下手，他明白了，被催眠的只有老师，根本没有受到影这些学生便会上来群殴他。响。一旦他对
么暴虐的吗？话说一班的学生这都不停手啊！把人打死了
不寒而方才幻象中那血腥了，着实让他一幕实在太栗。
原来之前学生们按着他做题读书了老师的约束，便一个个化当斯文守礼的表现。一旦没身为暴徒了。，已经属于相
自己被打成了人滑。方皓想溜出教室了幻象，，然后就看到
无奈之下，只得取出红盖头。可看到头师，忍不住就想试杵在讲桌上的老试。
当，幻象又出现肉糜。来，一拥而上将他打成了。老师真被传送出了这一动念教室，起可学生们立即暴动
盖在自己脑袋上，遁出了教室。于是老老实把红盖头实地
，是解决了呢？”来不是应该先把他们给走真是可怕再度沿廊朝一班教室走去，心着想：“这些学生暴躁起
经过一个教室的窗户时，方皓下来朝里面停了看去。
户这边，随生也朝把头扭向了窗窗外看来。很快讲台上的老师就后一众学
。近的一个学“催眠大生施展皓不去理会法”方那个老师，只对离窗最
眼双潦草结果那学生睁着一所动。他对视，根本不为与的大小
回目光，继续朝前走。方皓只好收
胁，或是老师不在场时，就会发的傀儡，当老师受到威生暴动。们进行看来学生只受老师的控制，无法对他催眠。可学生们又不像是纯粹
学生。所以先一步应该清理，就不能从老师下手，次序上应该是没有问再动老师了，而题。但接下来的
可能是就算能把一个学生搬往外走啊，不然剩余的暴动。却还学生上就会起来，马面是不
就要自己动手去搬不过嘛，也未必。
出就同样也能把送出来，那来。能把老师传送学生传既然红盖头
不能他自己动手出不来了。，不然就会陷在教室事，却盖头的只是往学生头上放
那么准。生头上扔吗？他又没面往学练过飞手绢的绝活，可在教室外扔不了
就好了。要是有个帮手，能替他的事做这个放盖头
，不由停下了脚步。方皓想到这时
城中村的，或个试试。那些纸人就很好用许可以自己做
，很快就剪出了一个纸片人。一个出业本，撕下一页纸作剪刀和他在走廊地上坐了下来，从书包里拿
晃晃悠悠弹去。灵种倏忽一下随后析出一枚灵种，朝着纸片人钻入纸中，纸片人地从地上站了起来。
枚灵种嵌在纸片人的只见那口正中，散发着莹莹白光。胸
”发奇想的作品很是满意，说道：“你叫做‘配波馒1号’！方皓对自己这件突
非常满意。礼，表示对这个纸片人右手抚胸躬身行名字
m�an排成一排会五个pap。，一一授予灵种。不一，齐齐向他行礼随后方皓又剪出了四个纸片人
于作业本有几分小，。但数量一多，倒也受限厘米高纸片人只有大约二十纸张的大气势。
，带领纸片人原路返出发！”方皓挥手说道回，来到了七班教室窗“外。
一班，改为攻略七班于这里最近，他暂时放弃由。距离“传送点”
。很外站了一会，等在窗，立快，教室里的老师、学老师转头看来其施展“催眠大法”生都把头杵在了桌子上。即对
的红盖头鱼贯进梯向，来到离门最近的一五个纸片入教室个学生跟人抱着卷起攀爬。上前，扶着桌腿搭起了人
着红盖头的边角展开，人都上了桌子，扯纸片在这个学生头上搭。不一会起了个顶棚
。近，然后操纵纸片人一齐放手附方皓见一切就绪，走到传送点
下一刻，那个学生被传送了出来。
方皓先将红盖头从学生头上扯下，然后退了几步。
哑就见那学生身子剧烈颤剧极为痛苦，却未发抖，似乎丝声响，如同在演一幕。出一
，学生身形就粗大时间，，像是一个被快不两三秒的了过紧接着一倍有余。速充气的气球。的身体膨胀起来
门裂开一条缝，一道灰影从中生的窜出。脑突然“噗”地一声，学
外。灰影朝方皓袭后闪开，转而飞向阳台之，离得还有一米多远，来突然又向那道
与此同时，方皓心中涌起强烈地不安。
怕我定会对心想：“”，实力应该相当有限飞到外我不利。。也不知它这东西似乎有点面要做什么，但肯
种，屈指弹向那道灰影他脑析出了一枚灵头这些念。中一闪而过，指尖在
发夹弯，飞回道莹莹白线，没入灵种划过一到了方了一下灰影之中。灰影颤抖皓面前。，绕了个
。虽然这东西好似由烟雾凝现，没有腿脚若面之上。截若隐也有头和胳膊的轮成，散发着森森寒气地聚而官和手。身子下半廓，却难以分辨五的轮廓，飘浮在
碰了红盖头放在它身上，果于灵体的存在。将在了地上。然穿透了灰影的身体掉一下灰影，感觉应是属方皓伸手触
他把红盖头捡了起？意该怎么着眼来，看用呢前的灰影，心想，这玩
可既然已经拿下了，摄伏不让它发挥点作用总觉得有点亏。它本是随兴之举，
他寻思了一下，先试着召回教室里的纸片人。
子上跳下来，列队受到任何干扰。五个pa从per-man从桌教室走出，没有
出现了幻象。随后控制灰影圈，眼前立即一，打算让它到教室里转
羊癫疯病毒，在】【灰影进入教室后不以灰影为中心快速向四身体颤抖起来，随后久又是第二个、第三个…，离它最近的一个学生周传播着。…仿佛有一种
将其他学生身。然后这一情形也蔓前后的桌了不长时间，第一个打子都挤开了了【过上。】来，延到颤的学生身体膨胀起
球。】【教室里出现了一个个胀起的人形气
噗”第一个【“打颤的学生地一声，脑门裂开，一钻出。】道灰影从中
【随着这道灰影速钻出。】的出现，连锁反应开噗”、“噗”地断有灰影从学生身，“噗”、“体里始加声音越来越密集，不
聚在了一起。】教开，快室里的人形气球全部裂一道道灰影汇【很
嘭师炸开，从其顶门跃出一道黑影。】【讲台上的老开始膨胀，不多时便“身体也”地一声
张开大嘴一吸，将那就连被方皓以【这道黑影四肢俱全，种控制的也不例外。】灵些灰影全部吞入腹中，
恶鬼。】狞的身形瞬间凝实，面目狰成了一个的【黑影
气，一枚灵枚灵种便【恶鬼吐出一口黑了。】飞出。它伸手一握，那碎裂消失种随之
一种说不出的难受，好【教室外的方皓随之打了个被掏空了。】似身体某部分冷颤，有
【恶鬼一步跨出教室，到了头顶。】边，伸手拍向方皓步就再一方皓旁
的余地。】全【方皓没有反抗躲避在其手下如同小鸡一样，完
【随着恶鬼一掌出了一枚灵张嘴吐落，方皓体内清凉之气倒转，种。】击
顶拍了一掌碎，又朝方【恶鬼将。】出一枚灵种这枚灵种捏皓头，方皓便又吐
【很快方皓体内的十一枚灵种便被恶捏碎。鬼一一】
纸片人便即软倒，嵌在枚灵种时，地上的五个它们身上的灵种飘浮起当方皓】【失去最后一来。
上。】皮，像是个倒空了一【恶鬼将这五空瘪地堆积在地枚灵种也捏碎之后，方皓便只剩下了一张人的面口袋，
里面，张嘴道灰影。】里的两张人皮，回吐出二十多【恶鬼捡起走廊到了教室
，立即忙碌起来。】面勾画修补。它们各寻【灰影落地之后了一张人皮，在上
的干脆什么都不画。只有一采用涂鸦风，画的是写实风。】，还有【有的采用水彩风，有的道灰影比较用心
做起了和那些灰影相同【恶鬼又变回了黑影，的事情。】
，化为了老师和学生影纷纷钻入人皮【修补勾画完毕后，黑影灰模样，一如之前。】
学生。】【只是教室里多了如方皓的写实风一个面貌