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第056章 她可是21世纪的发明家!

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竟高考考得好,也不,大家对奖学金的事已经过去一一定意味着大学科研理智起来,毕水平就好。周灵韵的讨论也变得段时间

多的是某一方面的突出现的是综合性水平高考体,到了大学看的更平。能力,特别是科研水

业知识要扎实动手实验能业,做出能出成绩的,除了专力。,还要具备科研成绩,还需要有创新能力,如果要创在理工科专业,

创新能力不一定就强。是个随机性的东西,学霸也

看看各行业的领军人而是百花齐放。不是出自清北学校,反物和创业者,大部分也

么瞩目了园里。现在的周灵宿舍,已经没那韵走的走在校,她也能舒心

去图书时多了一些。时间也比平馆的看书的

书馆看书,了在图看着看着睡着了还睡过了头,快要错过了下午的课。结果,而且舍,她选择这天中午没回宿

是《汇编语言》。她下午没请假,上

然她都,会被懂,但是这不好旷辅导员问候,印象会变差。

去上课,汇编语言是在于是她跑着07教室。教学楼五楼5

气了。一口气跑上5楼,整个人都有些喘不过

了。好在507教室并不难找,她一下子就找到

,她悄悄地因为迟到从后门进去。

口都是生气,开的话。只是讲台上的老师,看来好像有些

养一,对不起国个大学生,国家“要知道,培大量资源的,你不起人民和社会要花费们不好好学,就是对家!”

,没几个们的作业人做“成绩不好,还不知道用功!你们看看你对的!”

裴教授站在讲台上,有一种恨铁不成钢的感觉。

迟到的同学教育一进来,还没看资源和纳税家的周灵韵到了,不仅仅清教授的脸,就被人点人的钱!”教育资源,还浪费了国!你知不知道,你迟费学校的到了,“那个

教室裴教授最讨厌学生迟到,看了。到周灵韵急匆匆地走进,立马拿她开刷

来,课被点都齐刷刷几个同学名的周灵韵只好站了起地看向了她里的十

看了看到一张张白过来了。一下讲台上的陌生的脸孔,又茫然地教授,周灵韵瞬间明

教室了!她走

“抱歉,其实我…

话,急躁的周灵韵想要解释,裴教授打断了却被

必要给你们辅导员说一下,强调课堂纪律!”“其实什么,我觉得有

迟到,就不“以后你们再有人要再上我的课了!

的面孔话。到周灵韵陌这个同学不是他们班的,可裴教授在气教室里的其他同学,看是一愣,想要解释一学生解释的机头上,根本就不,也会,没有人能插得进

“既然迟到了,就好好站着!”

韵觉得有些周灵无语了,嘴角微抽

其他了霉头。人只能同情地着周灵韵,可也不敢触

信息的保密性行?”线通信当中,为了减少,有裴教授继续讲课,“在哪些方法可信号干扰提高

“老师,这个我知道!周灵韵想要一了一下手,现场没有同学回答个说话的机会,倒是举

裴教授斜眼看着她,眉头一皱。

,这种问题她怎么么面生,肯定可能回答得出这个同学这来?是经常逃课的学生

不可能!

不可能!

“可以采用跳频技术。

一听“跳频裴教授倒来了兴致。技术”这个词汇,

“怎么跳频?”

是用一定行选择的多频个宽频段分成若干个频移键控,跳宽频段,每“所谓跳频,就率频频可以给载波分配个固定的序列进的编码率间隙……

模拟信号通信,保密些。性比较差,从2g通下2周灵韵简单的解释了一g通信跳开始,保密性才好一频技术,1g通信是

时候2g通信并过这道。没有进行商业化,是一种并不是没人知比较少人知道的技术,

理解周灵韵说的话,甚课堂上的人根本无法了绝望。至有人感到

己其实只难道……能考上985是个学渣

续道出去?”您能不能让我:“老师,其实我走错教室了,说完了学术性的问题,周灵韵又继

字?哪个年级的?是不是宝一样看着周灵韵。生的?”裴教,你叫什么名研究授好像发现了稀世珍“没关系

“我叫周灵韵,我是大说道。一的。”周灵韵如实地

周灵韵住了。,裴教授倒在心里记

大,的?大一

术,不得懂这种前沿通信技大一居然会了!

里大三的学生觉得十分汗颜!在教室

学生懂!他们大三的学生居然还没一个大一

除了充满震撼,学兄学姐也是一脸懵逼地多看了这妹几眼。个学

都纷纷怀疑学几年自己是白读了吗生,这大

根本就听不懂他们在说什么!

这还让不让人活啊

去。韵走出了,就往自己的科室走周灵教室

印象。刚刚简裴长啸根本就不知道自己单一说,就给教授留下了深刻的

到了自己班级的课在5楼走了一段时间以后,才

上《汇编语言》陈老教室也没说什么。,看到她进了师可没裴教授那么严厉

门,坐在最后一排。她继续选择走后

汇编语言这课,有些指令容对她来说,并不难,不还是会偶尔听易忘,一下。

这种课本,一般人都听不下去。来就无

不过今天的了一陈老师倒是分享件新鲜的事。

可以了解了解就一的,基本。”0元,不过你们大目会有科研经费200话,一个项发明项目,有兴趣始申报创新以了解一下。的同学可“无线电学院最近开参加不上,课题项目申报通过的

一听到科研经费2000元,周灵韵顿时来了精神

,在这个年代,就是巨资2000元了!

,无线、计时器什么,自动浇水机器申报创新发明项目,说白了就是科学实践手控,自动控动手制作一些小作品,比如对讲机,收音机可以线电专业的学生来说,温系统应用,对于无的等等。

具备不过这些作品,要求的产品是发明新创新性,说白了就

生可能很难,可简单!,简直不要太对于周灵韵来说其他学

她可是21世纪的发明家!

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