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第056章 她可是21世纪的发明家!

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平就好。也变得于周灵韵的讨论味着大一段时间,大家对理智起来,毕竟高考学科研水奖学金考得好,也不一定意的事已经过去

力,特多的是某一方面的突出能平。别是科研水高考体现的是综合性水平,到了大学看的更

科专业,能识要扎实,还要具创新能力。出成绩的,除了专业知成绩,还需要有备动手实验在理工能力如果要创业,做出科研

随机性的东西,是个学霸也不一定就强。创新能力

不是出自清北学校,反行业的领军人看看各而是百花齐放。物和创业者,大部分也

现在的周灵韵走出宿舍能舒心的,已经没那么瞩目了,她也走在校园里。

去图书馆的看书的时间些。也比平时多了一

结果看着看着睡着了没回择了在图书馆看,而且还睡书,过了下午的课。这天中午过了头,快要错舍,她选宿

请假,上的是《汇编语言》。她下午没

课,会被辅导员问虽然她都懂,但年头不好旷候,印象会变差。是这

五楼򂥇语言上课于是她跑着去,汇编是在教学楼教室。

喘不过气了。一口气跑上5楼,整个人都有些

好在507教室并不下子就找到了。难找,她一

因为迟到,她悄悄地从后门进去。

老师只是讲台上的是训斥好像有些生气,开口都的话,看起来

个大学生,国家和不好好学,“要知道,培养一就是对不起人民,对不起国家!”社会要花费大量资源的,你们

看看你们的作的!”用功!你们“成绩不好,还不知道做对,没几个人

一种恨铁不成钢感觉。裴教授站在讲台上,有

学校的教育,就被人点到了浪费了国家的教资源,还的钱!”一进来,还没看清教授的脸迟到了,不仅仅浪费育资源和纳税人学!你知不知道,你周灵韵,“那个迟到的同

拿她开刷了立马讨厌学裴教授最生迟到,看到周灵韵急匆匆地走进教室,

向了学都齐刷刷地看灵韵她。好站了起来,课室里的被点名的周十几个同

看到一张张陌了一下讲台生的脸孔,又茫然地看间明白过来了上的教授,周灵韵瞬

她走错教室了!

我……”“抱歉,其实

躁的裴教授打断了话灵韵想要解释,却被急

“其实什,强调一下课堂们辅导员说一下得有必要给你,我觉纪律!

有人迟到,就不要再“以后你们再上我的课了!”

想要解释人能插得进话生解释的机会,没有里的其他同灵韵陌生的面孔他们班的,可一下这个同学不是裴教授在,也是一愣,学,看到周气头上,根本就不给学

!”到了,就好好站着“既然迟

了,嘴角微抽周灵韵觉得有些无语

了霉头韵,只能同情地看着周灵可也不敢触其他人

提高信息的裴教授继?”课,“在方法无线通信当中,保密性,有哪些可行为了减少信号干续讲

“老师,这个我知个说会,倒是举了一下手,现场没有同学回答,周灵韵想要一道!”话的机

裴教授斜眼看眉头一皱。着她,

的学生,这种问这个同学这么题她怎么可能回答得面生,肯定是经常逃课出来?

不可能

绝对不可能

采用跳频技术。”“可以

跳频技术个词汇,裴教授倒来兴致。一听“

怎么跳频?”

配个固定的宽频一定的编码序列行选择的多段,每个宽成若干个频率间隙…给载频率频移键控,跳频可频段分…”“所谓跳频,就是用

通信跳频技术,1释了一下2g通信,保密性比较差,g通信是模拟信号周灵韵简单的解性才好一些从2g通信开始,保密

信并没有进行商业技术,但并不是没人这个2g通道的化,是一种比较少人知不过时候

韵说的话,甚至本无法理解周灵课堂上的人根有人感到了绝望。

考上985的自己难道…其实只是个学渣?…能

您能不能让我出去?”道:“老师,问题,周灵韵又继续说完了学术性教室了其实我走错

“没关系,你叫什么名像发现了稀世珍宝研究生的?”裴教授好样看着?哪个年级的?是不是周灵韵。

周灵韵,“我叫我是大一的。”周灵韵如实地说道。

周灵韵,裴教授倒在心里记住了

的?大,大一

得了!大一居然会懂这种前沿通信技术,不

在教室里大三的学生觉得十汗颜!

还没一个大他们大三的学生居然一学生懂!

了充满震撼个学妹几眼。脸懵逼地,学兄学姐也是一多看了这

年自学几了吗?都纷纷怀疑人生,这大己是白读

根本就听不懂他们在说什么!

这还让不让啊!人活

了教室,就往自己的科室走去。灵韵走出

简单一说印象。,就给裴长啸根本就不知道自己刚刚教授留下了深刻的

自己班级的课。在5楼走了一段时间以后,才到了

师可没裴教授那么没说什么严厉,看上《汇编语言》陈老她进了教室也

后一排。门,坐在最她继续选择走后

是会偶汇编语言这课,对她尔听一下。来说,并不难,不过有些指令容易忘,还

这种课本来就不下去。聊,一般人都听

倒是分享了一件新鲜的事。过今天的陈老师

兴趣的同学可以了解研经费2000元,院最近开解就可以了。”始申报创新发明项加不上,了解了话,一不过你们大一的,基一下。课题“无线电学本参目,有项目申报通过的个项目会有科

科研经精神。一听到000元,周灵韵顿时来了费2

2000元,在这个年代,就是巨资了!

专业明项目,说、计时器什么的了就是科学实践应用,对于无线电一些小作品,比如对讲的学生来说机,收音机,无线手控水机器等等。申报创新发,自动控温系统,自动浇,可以动手制作

新的产品。就是发明创新性,说白了过这些作品,要求具备

韵来说,简周灵对于其他学生可能很难,可对于直不要太简单!

她可是21世纪的发明家!

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