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第056章 她可是21世纪的发明家!

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,也不一定意味着大学科研水平就好竟高考考得好理智起来,毕已经过去一段时间,大家对于周灵奖学金的韵的讨论也变

特别是科研水平,到力,平。高考了大学看的更多体现的是综合性的是某一方面的突出能

出成绩的要具备动,除了专业知识要在理工科专业,出科研成绩扎实,还手实验能力,如果要创业,做需要有创新能力。

个随机性的东西,学霸也不一定就创新能力是强。

校,反而是百花齐看看各行业的领军人物和创业者,大部分也不是放。出自清北

校园里。经没那么瞩目了,她也现在的周灵韵走出宿舍,已能舒心的走在

馆的看去图书时多了一些。书的时间也比平

了,而这天中午没回在图书,结果看着看着宿舍,她选择了书馆看快要错过了下午的课且还睡过了头

是《汇编语她下午没请假,上的言》。

辅导员问候,印象会变差。会被虽然她都懂,但是这年旷课,头不好

语言是在07教室。于是她跑着去上课,汇教学楼五楼5

一口气跑上5楼些喘不过气了。,整个人都有

找,她一下子就找到了。好在507教室并不难

她悄悄地从后门进去因为迟到,

,开口都是训斥的话。,看只是讲台上的老师起来好像有些生气

国家和,你们学生,对不起国家!”社会要花费大量资源的“要知道,培养一个大不好好学,就是对起人民

道用功!你们看看你们的作业,没几个人做对“成绩不好,还不知的!

不成钢的感觉。裴教授站在讲台上,有一种恨铁

到的同学!你知不知道国家被人点到仅仅浪费学校的的教育了,“!”周灵韵教育资源,还浪费了一进来,还没看清资源和纳税人的钱教授的脸,,你迟到了,不那个迟

开刷了。进教室,立马拿她迟到,看到周灵韵急匆匆地走裴教授最讨厌学生

刷刷地看向了她好站了起来,课室里的十几个同学被点名的周灵韵只都齐

看到一台上的教授,周灵张张陌生的脸孔,又瞬间明白过来了。茫然地看了一下讲

她走错室了!

“抱歉,其实我……”

周灵被急躁的裴了话,韵想要解释,却授打断

一下课堂纪律!”导员说“其实什么,我觉得有必要给你们辅一下,强调

人迟到,就不要再上我的课了!”“以后你们再有

话。里的其他同学,看到周韵陌生的面是一愣根本就不给学生解,想要解释释的机会在气头上,下这个同学不是他们班的,可裴教授孔,也没有人能插得进

“既然迟到了,就好好站着!”

觉得有些无语了,嘴角微抽。周灵韵

看着周灵也不敢触了霉头韵,可其他人只能同情地

为了减少信裴教授性,有继续讲课,“在无线通信当中,号干扰提高信息的保密哪些方法可行?”

要一个说话倒是举了一下手,“没有同学回现场答,周灵韵想的机会老师,这个我知道!

眼看着她,眉头裴教授斜一皱。

同学这么面这种问题她怎么可能回答得出来?这个生,肯定是经常逃课的学生,

不可能!

绝对不可能!

跳频技术。”以采“可

汇,裴教听“跳频技术”这个词倒来了兴致。

“怎么?”跳频

多频率频移键控,跳频“所谓跳成若干个频率间隙频,就是用一定的编码序列进行选择的段,可以给载波分……每个宽频段分配个固定的宽频

技术,信号通信,保密性才好一些。g通信开始1g通信是模拟,保密性比较差,从2解释了单的周灵一下2g通信跳频

道。不过这个时是没人知候2g通信并没有进行人知道的技术,但并不种比较少商业化,是一

话,甚至有人解周灵韵说的根本课堂上的人感到了绝望

的自己其实只是个学渣?难道……能考上985

说完了学术老师,其室了,您能不能让韵又继续道:的问题我出去?”,周灵实我走错教

稀世珍宝一样看着周灵韵。“没关系,你叫什么名生的?”裴教授好?哪像发现年级的?是不是研究

“我叫周灵韵,我是大一的。”周灵韵如实地说道。

周灵韵,裴住了。授倒在心里记

大,大一的?

种前沿通信技大一居术,不得了!然会懂这

在教室里大汗颜!的学生觉得十分

一个大一学生懂!他们大三的居然还没学生

一脸懵逼地几眼。除了充满震多看了这个学妹撼,学兄学姐也是

这大学几年自己都纷纷怀疑人生,是白读了吗?

根本就听不懂他们在说什么!

这还让不让人活啊!

周灵韵走出了教室,就往自己的科室走去。

留下了深刻的印自己刚刚简单一根本就不知道,就给裴长啸教授象。

间以后,的课。在5楼走了一段时才到了自己班级

室也没说什么。师可没裴教授那么严厉,看到她进了上《汇编语言》陈老

,坐在最后一排她继续选择走后门

,还是会偶尔听一下易忘,对她来说,汇编语言这课并不难,不过有些指令容

无聊,这种课本来就一般人都听不下去。

今天的陈老师倒是分享了一件新鲜的事。不过

的话,一,不过你们可以了。”项目,有兴“无线电学院最近开始趣的同学可以了解一下个项目会有。课题项目申报通过了解了解就申报创新发明本参加不上,经费2000元大一的,基

0元,周灵韵一听到科研经费2顿时来了精神。

巨资00元,在这了!个年代,就是

等等。小作品,制作一些机,无线手控,自动控申报创温系统,自动浇水机项目,说白了就是科学生来说,可以动手器、计时器什么的专业的学比如对讲机,收实践应用,对于无线电新发明

不过创新性,说白了就是发明些作品,要求具备新的产品。

来说,简直不要太对于其他学生可能可对于周灵韵很难,简单!

她可是21世纪的发明家!

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