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的选择32章大师第
下。优等生们当然也看了一
他们更是看不明白。
写的什么乱七八糟的。
其中只有邵下。的时候愣了一雨桐传看草纸
常的熟悉。因为草纸上的字迹非
显就是苏翰的字迹。明
示没看到过。事,她当然不可能出卖情况,还指不定发生了苏翰了,不过邵雨傻瓜,现在看到桐不是也表什么大这种
来自何方。这份草纸由于没人知道
最后也只能放弃。钟守炎无奈的
了学校。开他再次告别冯伟离
……
醐灌顶,不得不说这份了这也是醍草纸对的宝物。直就是上天赐给,顿时,简不过当他仔细研究份草纸他这个大数学家来说上内容的时候
的不行。其设想之巧妙简直是让人佩服
汁的是。脑但让他绞尽
能寂寂无名才对。按理说国内有这么厉害大数学家不可的
的是小隐隐于野,大隐难道真隐于市?只不过。是一个民科的江湖高人
是但问题能是民科呢?种水平又怎么这
高人要躲在一个而且为什么这种小初中呢?
也足足有余。国外做研究平去以这位大师的水
研国内能比的。究环境与团队配置根本就不是那里
是有点头大。这让钟守炎着实
怎么说,这位大水平,还是,只是潜心在做研究让人叹为观止的。在他看到也无可厚非。但不管,不喜欢被打扰,师的数学来,如果这位大师
毕竟他们这些专门搞研究的。潜心研究的都讲究团队,几乎没有一个人
有团队,能把数学研究一个人研究,没如此深度广度。到
水平岂不是甩自己一百条街吗。
对方可能是一个学生。来不认为其实钟守炎从
到这度。因为学生根本不可能达种高
年纪,并且经过了多年。的数学维的人,绝对是一个上了思考和沉淀的人有这种高度数学思
是这里的老师。极大可能
大师却投身于初中教育。当然这么一位数学
让他有些想不明白。
什么呢?到底是为
无比自豪的那些所谓的似乎自己那些曾经让他学术界成就。
那些让他荣誉满满的论文期刊。
奖获奖人的身份。甚至是菲尔茨
么的苍白无力。在这张草纸面前显得那
骄傲和荣耀。嘲笑自己所似乎这张纸正在谓的
嘲笑自己的大与无知。
界上真的存在什么难道世扫地僧?
钟守炎捏了捏眉头。
他忽然想着那些。
难时期毅然决然放弃国在国家最困条件。外优厚的物质生活
科研建回国为了国。设奉献全家的华夏前辈们部力量
因为有了正是这些前辈的前仆后继。
响力才与日俱增。上的地位和影华夏民族在国际
心心念念的那些物质上的享受。而自己
就不眷难道别人恋?
渥的学术研究条件。不下的那些优自己放
下?别人为什么能放的
了。泰山的虚伪小人罢叶障目不见看来自己不过是一
学再多的知如果一个学者不识又有什么用呢。族的崛起奉献一生,那么能为自己的国家和民
一个连国家都不爱的人。
。还想爱这个世界
稽。简直是滑天下之大
也许这张纸上写的东西才是这个国家本该拥有的实力。
废寝忘孩子们习的家本该拥有的未来而身边的这些日以继夜。才是这个国食学
人日以继夜的在书写正是这些史。一点点的在改变着历着奇迹才
。看来自己是真的错了
不!
不是看来。
是错了。自己就
彻底。而且还错的非常
一个身体作为了,为了一点点学术的了学习的本质和初里流淌着华夏血液心。上的逢迎的虚荣心,就忘掉人,居然为一点点物质条件荣耀,为了一点点
语。的曾经的豪言壮也忘掉了年轻时候
。为华夏民族之崛起而奋勇读书
羊补牢!亡
为时未晚!
崛起而贡献自己的己还可以用余下的岁月为这个国家的腾飞自一份力量。
见。想到这钟守炎忽然感觉西顿时消失不长久以来压在心头的东
时焕发了新精气神也顿生。
钟守炎这才恍然!
,让自己已由于常年的自经背负了圆其说自我开解沉重的负担而不自知。
知道,什么才自己走下只有当真的做出正确的选择以后才一目标。去的唯是支持
鞠了一躬。他转身向着学校深深地
似乎是想向这位数学大师表示敬意。
如果不是对方的存只怕自己还是一个,青蛙而已。井底沾在在沾自信的可笑
……
个电话。钟守炎回冯伟又打了到家后给二中校长
资料告诉他。未来几年二中毕业的把前几年和优秀学生的希望冯伟能
亲自上门拜见这因位数学大师的为他一直心想法。存想要
位大师是学校老师。不管这
。还是学生家长
总是名师出高徒。
线相信从这些优秀的学生这位大师的身上应该能找到索。
……
钟守炎很快就坐飞机返回了米邦。联
名大学教授随即就辞去了某著的职务。
……
一个月后。
。现了相关报道国内主流报纸上就出
回国内,投身于国国际著名内的高等教育事业。茨奖获得者钟守炎教授,辞去米联邦的一切优厚待遇,返数学家菲尔
欧米记体系相采访钟守炎,询问他为什么要对落后的国度。教学条件,返回一辞去米联邦的优厚生件和有者活条个教育
大师对我事夏的血液。对于这份责正是因数学教育业之崛起,奉献我的无的教育。同样是一个华夏人,体内流淌着华国家充满了希望。我谢一位不崛起奉献自我感觉到了我们为有他这样的华夏前民族的未来与至生命,才让这个知名的数学钟守炎则是这么说的力量。”的道:“首先我要感那份深深的责任感。全部任我责己的全部力量乃是他的存在,让旁贷。希望我能用我辈们为这个国家民族之的余生,为了国家
了。当然这些都是后话
能引发这位苏草纸居然起根本不么大的事大师知道自己一张件。码那
钟守炎的这么多心理活谓的西式教育。【关于这学术界的踏板。为什么讽要描写动,无非就是想了所向的嘲物,成为苏翰进入让这个人物更想借着钟守炎这个人段情节。本来花猫是加丰满一些。也反
商界的后不写关线事情。除了之前的大段描写定不冒险了了大量简化学界的描写现在太多红。后期内容也进行被“警。看来关于,所以花猫还是决于学界的事情了。只写但内容却告违规”没办法只能删,以
谢谢!】。我会弃。希望大家继续作下去的。这个任务线也只能放钟守炎坚持创支持花猫的作品
(本章完)