九千年历史，保护九州近百次，，回首让域外天魔有来无回。我们所有人都欠“人皇是九州的守护者人皇一条命。”

说更是杀外天魔现任人皇江离，以于上古传显赫，突破大乘期，完死多只域、仙人比肩。”，战功九成“更不要千年未有之壮举，足可说中的大能

天。”皇，受命于“这意味着什么子，是天子天，是选之，这意味着江人

应顺应天道，臣服江人皇。”士理“我等修

，人皇和九大皇朝或者高出半级，但其实人皇高于所有人，是的皇主同级，天生的统主应当以臣子自居，高出一“虽然从理论上讲级，皇视人皇为君……”治者，因此人皇比皇主要

董先生滔滔不绝，侃侃而谈，把人皇之位捧到高不可及的位置。

生这套理论，离觉是仙界之主。得按照董先州之主，简直何止是九江

秩序？”江“董离问旁边的学生。时也和你们讲三纲先生平

学生摇头：“今天第一次听三纲秩序的概念。”

《修方上午著）》。面的内容，用的教材是三纲秩序讲了一讲的则是有关修炼炼总纲（江离，下午

一的感觉。皇室学院考倒数第让江离有种梦回大周

，董。讲先生没有教的教条，而是把拆分出来，细细知识揉碎了，不过和那时不同的是

醉。生听得如痴如台下学

心尽力，没有藏的东西，也讲给学生只有站着掖着，有些体期度才问题，在授能知道修士高在合识方讲的尽先生思想方面。不谈董面，倒是无可挑剔，课传授修行知

远超同龄可以想象，这些学生人。日后会少走许多弯路，

这是教化之德。

有可这说明董先生的品圈行是可点之初的。

“董先生旁边的同学。理论吗？”江离继续问你们讲这些修行平时跟

平时学的。”“是啊，这才是我们

江离既没有对董先生不满，。，告知他明有觉得他是个合适的人日来人皇殿报道选择离开，也没

饭。生送正好碰见董先生的儿子来江离离开私塾的时候，给董先

修为平平，只有五层。有双灵根资质，练气十七八岁，

。个知礼的，逢人行礼，董先生的儿子是对江离自然也是如此

家人也有很高重视家，现的要求教，江离听说董先生是无错。看来却严于律己，对在

“你是董先生的儿子？”

。生的“是。”董儿子不知江先离拦下他做什么

“你天赋尚可”，为何只有练气五层？

秘存在吸收修为，不是没有经脉堵塞，没有神础，他就是单纯五层。的只有练气基实厚积薄发夯董先生的儿子可

董先生的儿子没资质如同摆设，对点作用。有起到一双灵根

“董先生没有教过你如何”修炼？

大资源，这“父亲说过，江望的州，而我要是修养出许多修士。”人皇希些消耗的资源可修士的盛修炼，可以成为，就会消耗巨金丹、元婴修士炼，成为以培世九是一个人人可以

修士。三层为凡人，练气四层为在九州，练气

江离确实致力于推广修之见的凡人成为修士，互炼方法，摒弃门户相交流，争取让更多。

为君，听从父命，遵，当然舍去我一人，要以父为尊，以人皇成就千万人。”循人皇之意，子“我身为父亲的儿

望，日常活动中还忍不住吸惜我还不能很收灵气，修炼是会到比“可好的控制自己，辜练气五层。”负父亲的希凡人高两层，成为

是说就少了两个本应“我很惭愧。”董先”两层灵气生的儿子羞愧低下脑袋，“我把这占用，岂不成为练气四层的修士？

教主董中人。江离离开是倒“很新奇这里，联系上儒教的观点。”

在生的身份。柳统领交给江离的材料中写明了董先

叫董无为，是儒教立教董先生名理念不合，退出儒教。祖师董仲舒的后人，儒教教主董中人的哥哥，曾因

来，符合人皇殿统领的教再没有往几十年间和儒中立身份。

为你了解多少？”无“董

惊，随即欢天人感应论为天授君权，君无为是亲兄弟，他了？”董中人略有吃划分。”他十分推崇先祖违背，世间董仲舒，尤其是喜的问题，“我和董“董无为？您遇见权等同于天意，不可，认回答江离应当有严格秩序

国师，用自君王，看十年后“我和他的观点相悖，，最终己的理念辅。”两人争执不下决定用儒教方两人各自式解决问题，我们成为一个国家的规画圆，我们叛道，我说他拟，这两个国家我离经他说谁强谁弱佐

说我作弊，我若是我作弊了，不服输，“最作弊了？”，岂不是在，自然胜出，但董无说我真的答应再来一场要再比力远超董无为所在的为觉得试一场，他空口白牙后我所在的国家国国家

证明“见我一口否决，他等。我等了随后离开宗门，”几十年，也没。便确信我作会证明自己是对的说会他弊了，到他向我

“大致明白董无为的想法。来如此。”江离原

茶馆，点了一壶茶，一江离坐在盘点心，等着董无为出现。

江离向他招疑惑的来到江离这里。开，自己则是有些手，他让儿子离授课完毕，董先生和儿子一起离开私塾，

不能让你易，我决回去。”带着问题是我有什么没讲明白，“丁离同学，可上有不懂的？你从大周来一趟不容课

你知道我是谁。”江离直言，我也知道你是谁。“董无为，别装了，

问题，以董考察。知这是人皇殿招收统为，询问一些领的第一次如何不柳统领刚找过董无无为的脑子，

周人己，男子谈吐不凡，还氏，很容易就能位姓什么不重要，是大猜出来是江离。几天后，有一但叫离的男子找自

为讲给江离听的。董理论打动江离无为希望用，人皇为君，余者第一堂课的三纲秩序领。臣，不是讲给学生这一套，让自己成为人皇殿统的，而是

么简单，他还想让江离称无为可不单单君，罢黜百国，独尊人皇。统领这理论做从他的这套是要看，董

仲舒。董一如他的先祖，