以下文第三十二章是为你提供的小说（正百鸟来！琴之国士，朝）正文，敬请欣赏

子？”“一个瞎

流主、凤人震惊。年和庄卫明显没有想了，不能不让还珠郡，这实在是太意外到一个十五岁的天才琴师，会是一个瞎子

察了一下李图且他的琴地观沉默了半晌，凤。”乃是五品琴师琴童，而细细要与师纪斗琴，然后道：流年童可不是那么好当的，输了要作他的？可知他“你也

李图点了点头，道：“我知道。”

之，这“明知不可为这时，庄卫看着李图，而道：，而是愚蠢。”楼主为不是勇敢

艺上有说出了自己心中的所悟。”李图向凤国士请教，想法。“因此，想希望在琴

。学我用心。这是意气，不突破到五品的地步即使是“。”可能一下子的指点，但也不应该静心、得到了凤流年摇摇头，道：安心、琴，就可为，而不是与人赌斗进步得太快，让你

沉默。李图

，然后在下方盘坐着。人向还珠郡主见礼接着，众

一阵喧寒后。

一解答。”，年仅十五之请，对今楼主指点，你们有什么年看着李图和澹台纪你两人进行、八品岁，错。于是，我选择了我应庄è的琴师进行指点。你两人道：“不解即可问我，图人表现不错，特别是李就连闯九品凤流天闯琴楼表现出s两圆满，很不我会一、七品五关，三个品级的琴技

微一礼。“士。”李图和澹台纪微谢过凤国

了关是为得到国士，明白他连闯数一旁的师纪看了看李图李图却是打这个主意。怔怔，想不到笑了笑。华文一却是的指点，不由

“你先来。”

安静且刚才他也说了。，肯定是心中有问题一改平常的道，她知道李图今天连闯数对着李图关表现如此不凡，想请教凤国士，况澹台纪

：“我想请矫情，道音之法。”下了一会儿，也不凤国士细细演示一李图沉默震

“震音之法？”

早琴师，也可皱了皱眉果你成为了音之法乃是国头绝技，了些。如凤流年这于你无益。”琴师，学习震音挥其作用的，感觉李图有些贪功大但不可多练，尚你现在才是六品士才能真正发冒进，道：“震法时候之适当练习一下，

“况且，你之法，又有何用？”双目失明，看不见。即使我演示了震音

琴吧？啧啧，愚蠢。即斗想用震音之法与我人谈话的师纪也插上”使是一品大琴师在就了，现了一句，然后惊讶地而已，况其皮毛且你这个六品琴师？法？”关心着两也只能发挥想学习震音之“瞎子，你是不是太看得起你自己问着：“你不会是

“虽然我看不到，”但我能听，可以感受。

早了些，但用震音之法，明白了它士才。凤流年说得不有理己明白了法的法是时候尚错，对于琴师来说现在的j李图没自己有悬空琴台，用，只要练习震音一会儿道就能够运用，更快地之前三重并不需要国ኰng髓所在，自己自国士是如何运会师能而且末指九重震音掌握。纪，沉默了

重震音法，自己就会被悬空琴台把，那么五品。会水渠成般自然突破了就六品的到掌握了末指九琴技臻至圆满

然是不言而喻。那接下来的斗琴，自

“瞎扯。”

何何去听去感震音之法，看都看不吗。吐出两个字，师纪都不知道什么是，如见，如受，这不是瞎扯

明显一楞。也想不是想学习震音之法，到李图竟然澹台纪

“请凤国士细细演示一下。”李图又道。

音法。”那我就细细演示一下震“既然你如此执着，

自己说过会一一解答，琴放在膝上，凤流年看到李我只演示一遍只好取下了背着的古然后道：“可仔细听，能不能学习到什么，就看你了。”图如此执着，况且刚刚心感受了，好，用

楼主，一品大琴师的庄卫也是持着演奏，这是一个难得的认真地看使是作为琴楼机会。即澹个人都能看到国士的着。台纪和真的态度。毕竟，并不是每一认师纪也是身子一正，

凤流大家的风范油然而双目一睁，双手落宗在琴弦上，静心境，然后生年轻闭了一下眼睛，平师。，如一代

音起。手动，

中飘起，一个个的音符从古琴蓦然间内情境一变。弥漫在空中，，室

，有山雀，有杜鹃，有的鸟儿出，有黄鹂，有画眉一个个百灵…从虚空中生

叫，同样也在每越来越多，在室身边划过，然后皆向内盘飞、鸣个人的抚琴的凤。流年朝拜着生出的鸟儿随着凤流年的演奏，

众人都是惊奇地看着眼儿的鸣前这一幕叫，竟然成了凤流年而且鸟弹奏的琴音。，

的？的琴音，到底是凤流年众人一时分不清这美妙这时，弹奏的，还是百鸟鸣叫

就是琴之国士，百鸟来朝的景象。不过，众人知道，这

流年的在认李图虽然看不见，但是却能感受得到，细细感真地聆听着，用心地揣摩着凤受每一个震音之法。，此刻音符

飞，朝拜，鸣叫鸟儿越来越多，在室内盘。

李图眼睛，伸出了一只手，只画眉落下。一闭着

气息。”“这我却是感受到了生命的鸟儿是音符所化？但

一时竟然分清这鸟儿到底是真乎都是一个音符。是音符所化，但鸟李图心中震撼，的还实儿每叫一声，似

也伸出了一只手，，台纪也伸文一也有样一边鸣只百灵鸟下，然，一然后一只山雀落叫一边落看到李图如此，澹学样在她掌心。华后好奇地打量着。出了一只手停在半空

命的景象，百鸟来朝，但是，再国士抚琴所产生这是李图感受着掌要感受的是震音之法，而不是鸟儿。”鸟气符气息。于鹂落下。然后一楞：“息，同样有音我儿，不仅有生心的伸出了一只手，一只黄

李图一时间也符猛然清醒过来，用心地的景象所震撼，接着被国士抚琴产生去感受每一个音。

法，果然是妙不可言…”“这就是震音之

李图认真间变化、震动…地感受着音符

，膝上，几乎此时，也有不少的鸟儿落在他的手上，肩上成了一个鸟人。

静静地坐着，李也似有所悟。图脸sè平静，但

李产生一重震悬空琴台中，九末指道道的残影。在疯狂地练习着音法图正，手指如飞，