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第四百三十一章:这就是圣人之道

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的回答。。”王守仁很干脆“是的

是……的!

这没错。

,皆自然之理。你自己说的,穷究万物

那竹子

“……”

加期待起了火药味,来。才一开始,就已充满令他更皇帝笑吟弘治吟的看着这一场辩论,

作声,依旧沉默。其他人都默不

看到了王守仁,根公。他,这个人……是师朝鲜国王李怿也已悄据刘杰无数次的描认出了人群之然的到了,在述,他几乎一眼中,他远远的

么……师祖是……

方继藩。他看到了

师祖的样无数次。纪,刘杰也描述了貌和年

他一直和自己一样大惊叹于,师祖居然

正道。”接下来文素臣淡淡道:格竹,非

“错了!”

王守仁格竹是大道!”道:“很不客气的

听听,格竹是什么大道。”“好,我倒想

家,治国平好坏呢?就如,如何知道徐徐道:“不格竹文先生,文先生读程朱生所格道格竹无法推究王守自然之理。尝试,如何知,你不去因而,格物致知,并何物?天下。可是敢问。文先没有错,有些东诚意,修身齐西,满口格物致知、正心

么,先生又如何对得住自己程朱门人之道,从何而来程朱的书中,学到“先生学程朱下的身份呢?,却不格物去格物,却只敢问,这圣先生格物,而先生却不了所,那,那么谓知识?程朱称自己学富五车,已寻求到了圣人之道却是号称满腹经纶,自

“……”

有人哗然一下子,所起来。

要害。这一句,真是直指

朱,那么,这却只鹦鹉学舌,满口程知吗?好嘛,你格物了吗?你既没有格物,你不是说程朱格物致是程朱吗?

方法,去穷朱的朱之学,学生不但而且还曾今日格一物一物,想尽这是不先生说学生了办法,王守仁笑吟吟读过,而且了然的道:“,而且按着程于心。学生不但了然之朱之理,明日在格而,学生对的,程反程朱,去贯彻程然于心理。因格过物,不但格竹,

“那么,学生再敢问,程朱真正的门人。”生与先生,谁才是

一句,快。

到了一点,直接把人按在地上,疯狂的吊打。

自己渊博人。,为的,就是利用已预备了许多的宏论其实在来的知识,吊打这个读书之前,文素臣早

怪的可实际上呢,却不及。被王守仁用一种奇论,打的措手

通过观察事绝对了。物,去研究万物之理,这话没错,可太

是很有逼格的数百年,得虚名。,理学能昌盛这句话本身因为绝不是浪

,这些话,太空泛,吓,这种有意义,除了在哲,可事实,每一学方面提供思考之外,听着,很有道理有道理,句句都是经典句都拉到了现实之中,话还用你说?可问题就在于呢,没

就真的抱着程朱果啥都没践,他真的理论去实的去格竹了,结如王守仁,格出来。

点东西来在实践中去研竹,那格啥有人大可以说,格物是格竹,可说格吧。不格致知,这个物,并当然,非只呢?你啥吧,总要拿出

出点道理出来呢?物,确实研究出了,有人格却一无所获,可实际社会,就算不去格物,谁不研究上呢,人走上了最终的结果,其实就是点东西,有人

却又无用,因为人本身就是思考性的动勤于思考的人有用,因考,思考出来的读书人,抱物,你就算没,他同样会思格物,本质上,能对于某些不好,不在于这个的人,看到了事物着格物致知的道理考,可实,而在于,谁只是泛泛空谈,可,都在搜肠刮不是学过格物致知际上,人是肚的思东西,到底好因而,所谓的更具思考的能力。学过格物致知而无数

程朱,程生是否已经参悟了圣人物而致知呢?先生乃当世大学生敢问先生,朱能然之理?”所以,至始至终,贤,可这儒,名动天下,先大道,已经穷究出了自学生不曾反致知,所以他们为大守仁道:“人,可以通过格世上,又有几

这是一个陷阱。

更无法做你没有参悟之道和程朱之理,儒,都不曾做到格物致那么其他人,就知,还想不明白圣人,那么,连你这样的大了。

就知道了,可你说,不瞎比比,我咋地吧。

之学这时候,的,乃是人题又出现,乃道德与宗教合一的,亦道德亦宗教内在的道德人欲。了,程那么一个致命的问满,因而才有就不太谦虚了,学说。所追求了存天理灭

事,每一个人人学习这样的学问,一个德上的圆满,即单从哲学而言,其实人人都可成为圣人。毕竟都追求道不是坏

了。做一个圣贤谓的读书,所谓的却要吃。可多数人,都可以成圣的饭,要穿衣,这本身就功名,从想要约束自己的行为,,并不是人人的,就已和这种使自己尽力的去人,所道德之学相背离坑人是欲,而天下的读书始,他们的目身就是为了一开的人,是啊,从前学习理学却是学程朱,本

都不谦虚,身,问,我这本都懂,,对道德的标直接说,,程朱的学先生文素臣倘若一点之道我已参悟了就违圣人准。反了理学之说里

只淡淡道:“此言道于自然之理,岂是吾辈可以轻易参悟臣不能这样回答,他文素大谬,圣人之。”

正理呢何文王守仁笑了:“既人都学,又为无法参悟,为何要求人?”先生认为程朱之学,乃是

来都是如此“历素臣这句话,有耍。”文流之嫌了。

,却定要一定是对的呢?,你心里既已有了圣为何,却之道人之道”王守仁叹息道:“,有自己对圣人之道,已经在文先圣人之道,说穿了,其认为程朱王守仁摇头:“其实,已,治世之道,在于心之理的认知,不敢相信自己是治世生的心中了。万物

闻、所学、所识睛,有你不同,的耳朵,你的眼鼻啊,那么同样的格物,不一样的。所致的知,却学,俱都和程、所识、所如你有你的耳口,都在格物“诚你的所见,所闻也是朱所见、

到听到的不同,那么理自然不不同啊。”程朱不同。既如此同了。理之所以不同,在于你我心,人人都,也“学生曾格过物,所看

?还有他……”所念,也是治国平天治国平天下,不就是圣人“因而在理,就如学生心敢问,这下,,不之道吗,万物在

,他心中所想的,乃是信:“此乃仁手指着一旁的下的百让天姓,都有饭吃。那么,王守道呢?”这算不算圣人之英国公之子

益于天下人,通过一次次的吗?”着让人有饭吃的事,此知结合,便去耕种,去开垦道,圣人之道,从知啊,有了育种人人都有圣人之在座之人心中圣人所说的仁政良知,在推动着他做有意了吗?于行,岂不就是,其实就是良而提高粮产,他的下来,就如这位张副既已正心诚意,那么接良知,不就是正心,是诚千户一般,他心里想

文素臣瞥了一眼张信。

不住道:“这样的人,那么天下佃就算是推行仁政?都是圣人了。”农千万,人人信如一个老农一般,忍见张

张信的鄙夷。他眼中赤裸裸的都是

可这一下子……许多人懵了。

万万的人,其实……很多的看植和培育出来的土念,一个人茂,大家不喜欢王守仁客,都是支内外,无人不佩服,奉方继藩只命,种豆和红道理很简单……他…定是受薯,将救活常来这里的看客,,对于张信,持一个最朴实,毕竟理学枝繁人吃饱饭,这个人…持文素臣的的新观念。可经都认得张信,若能让人都抱大家虽都读书,却朝野人敬仰。的观千千

乃是京师里无数人敬手满是老茧的人仰的神农。文素臣从苏州来,哪里道,这个皮肤黝黑,双

是,许多人都不吭声素臣的态度,不同起来,却开始对文

这圣人之道而已。求知容易,可是实践却美好事物的追求而已,过是对简单明了,人都知,不知的动和实何去实现,如何通过行除了作奸犯科之人之外人,于,这人?可问题在啊。“这有何不可圣人之道,即为美好王守仁面带微笑:力……良知,如吾辈定当努呢?圣人的道理,人人可学仁政广布天下呢,去达成了不喜欢事物啊,天下之,谁不希望天下太平,人人都知道,何谓良

所有人心中不凛。

问,已经开始流传其实个道理了,道理陷入守仁口是这,可这一次,从中亲耳听来,许多人却不禁了思考学的学

知吗?”心,这是良儿,生出了恻隐之:“我若是见了乞住道一个读书人忍不

“是。”王守仁回答

那人便道:“那我是知行使他免于饥饿,这便合一?”饭吃,给他一碗

之道!”是。”王守仁笑吟吟的道:“这就是圣人

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