现在当然思议的、以自由日前的我也觉得不可境界，目前仅仅引导化石般属也没有确切保证的说她即使能够修行入随手捡到一块入↖点↖修行之门于奇迹的也犹如人办法，↖頂一个普通人门，之后是否有恒心毅对我来说气一路升级到那个连数为标志的奇异力和最重要的运声明教会她飞什翱翔小概率事件。么的完全不靠谱，先不所以我事先小↖说，x.里路边

是坏的构想，目前想我至少有那么一丁点那收获一试的能力，我代表没有一个大致的能发展出好还少是有所收获的，至于我做实验的亚美同学试夫道甘先生的演讲中多给。，不过以安全为前提为主动送上门来想法，我自嗯……没有确切的办法，不我也不能理清头绪

…零高多少…做实验什么的说法似乎不率可以确定不比太人道，换成助人圆梦就正能量多啦，虽然成功

姐，难道您真于按捺不住好奇。一个人如何“爱小丽丝飞？”丸子小姐终有办法教会

’是个标准、是一种“说实话，’，不过丸子小姐也想里可不包括‘飞我不认’，‘飞就生能达成的成，普通人一成就”真的学成学飞？但是更大的实话是办法当然有，为外界有人能‘飞

下“不、的决心。我倒是没那种妄”付出共自己有决心为人，收获和相应想，我可是走上社会见的东西还是懂的存的道理那看起来美好定付，我可不认为的成熟的大得人间不可能得出

悲观嘛，说不定哦。”的大人不要那么更容易走上那条道路成熟“丸子小姐

意啦，为一份梦精力去投入神奇的东西我可乐地活到老就很满。”引诱我吗？不不不、算了没更多快想有干劲，那些付出已经让人豁出了所“啊……您是在我决定做个普通人

吗？”眨眼表示遗美同把握，答应亚“是忍心拒绝别人的吧，我本来就没有半点梦想憾，我说，“好。”学只是不

”“那真的是梦想吗我觉得只是三分钟热情。

“咳、三分钟的热情也是热情”。

…表情…”已经预见了亚美同学的沮丧“通过您的语气我似乎

。”是有希望的她还“理论上，

啊……”“这话好耳熟

她进入修行人最初的出神，我也耳分娴熟，不过衍了事熟，虑成功率的同敷衍人的场合，而我和帕琪小姐用得十，我没有打这句话一般用在时也得认真地为她考虑在对待亚美同学这件事敷的状态。不仅丸子小姐耳熟上如何引导算，至少在不考都将其应

应了亚美同学“哎！等等的话，意味着等会你”丸子小姐又说打算跟她回家？”，，“你答

“这话说得、好像我，“去做客当然免了，。”要把自己卖掉**舒缓不是那么简单地结起来其实只有这几息之似的……”揉一揉太阳一道意，所谓的方法总很复杂间超速思考的疲劳但我刚才说得好像念而已，丸传达信息子小姐体验过的，

咳，不懂。”“哦……

说着不懂，其以理解之处，丸子小姐涉我的决定，谁都看得出来，的实我的话她无法评价而已。因为说到底我后果是好是坏不见得真的不懂，我认为她只是不欲干并没有难行为的实验性质之浓郁

回，备好啦！”前，了女仆换下着熟悉的高中生制服返“爱丽丝师傅我准在芙兰解决掉她亚美同学已的订餐之模样的服务生装穿

活力，”从天而降的掌法的。一定能练成那招“哦、你看上去精神又

“？”

”两声“咳对不起一小段时间我研我以为我是美铃小我说，“刚才那究了一下该如何教你。姐，”装模作样地咳嗽

所不能！师傅一定无爱丽丝“噢噢！我就知道”

难理解，比如你的目道初等几何题何题的逻辑推论方法半解地眨眼睛，我斟酌几何原本的，必须有前置条件，是学会解一得会，而且不可能学片刻接着说，“先而且从本公设、基本不会飞的跑步之给你打个比方吧，的要飞起来，不是单单学基础开始，首先论出那些基础定理，再通过公设条件才是一切生物想了一定程度就没说完呢，一个天生并解答一飞反倒是飞就有意是没高中生应该不衍伸的东西，到。”道确切的几，然后从公设推的意义所在，类的本能啦，”见她一切要想解题，得从和定理才有可能理解知数学、，抛开类似走路不谈仅仅学习解一道题“还有任何意义的，质上说前置学习初等别的一义的

傅请继续！”“我听懂啦，爱丽丝师

，我说得够浅白了。”“那就好

学习我好歹是个合格的“虽然不好好小看人啦。”丝师高中生嘛爱丽傅不要太

然魔法使要飞，修行是基础，当归为一类，呃、暂时不懂不要紧，反正我已不住车，咳、到一秒，但是否能够送给你，过程只需不保证不了。”“啊抱歉，教育癖上来也能飞，解了类比，就应该就我所知的继续……继续下你的努力、诶、和运气，甚至这两类在某个去东西打包封装，大前提下也可以道路也只有这两类明白‘飞’大概是怎等会就能成功只能在于经把要告诉你的，我什么也也没什么好说了，理有点刹么一回事，想

的亚美同学吞咽紧张唾沫，“好、好像很难的样子。”着

实永远无法理解。”得对不其门而入者来说，确也不难、但“说难

好，我一定要学会使爱丽丝师傅不看飞！”分的准备，即呃、我想我需要更充“

系，”随口“这和你是否个系统而努力的精神是准备得鼓励肯定的。”解一道题就为学习整说，值出打击人的话不过为了充分其实没有必然关“

”“嘿嘿。

主悄悄向妹吗妹大人询问。？”一旁的饲“喂喂芙兰酱，爱丽丝小姐经常这么认真

的时候经常这样呀！““爱丽丝和帕琪在一起

没见过类似的场“咦是吗特殊啊。”我还呢，两位面？与相处过半天真是关系帕秋莉小姐只

模式啦，芙兰小朋友还那是几十年前的相处确各种意义上活她的？呃、在过去。活在过去吗

真聆听您认丽丝师傅请的教诲！”来我家做客吧，顺便出邀请：“爱让我亚美同学再次发

去做客就推后很忙，且我这段时间，我的教诲只有一秒，而钟、或许会多几秒“那还用不着”再说吧。

“诶？好遗憾啊。”