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第九十三话:理论上

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不靠谱,先声明教会她飞现在当然也没有确切保般属于奇迹的小概率志的奇异境的、以自由翱翔为标什么的完全前的我也觉得不可思议个连数日修行入门,之后是否有先不说她即使能够证的办法,所以我说也犹如人里路边随事件。↖頂↖点↖小修行↖说,x.要的运气一路升级到那恒心毅力和最重界,目前仅仅引导一之门对我来手捡到一块化石个普通人入

嗯……没有有一个有那么一丁点。多少是有为主动送上能力,我想我至少想,目前我也不能理的演讲中确切的办法,不代表没的构一试的安全为前清头绪,不过做实验的亚美同学试想法,我自夫道甘先生大致的门来给我获能发展出好还是坏所收获的,至于那收

啦,虽然成功率梦就正能量多零高多少……道,换法似乎不太人做实验什么的说不比成助人圆可以确定

教会一个“爱丽,难道您真有办法丝小姐小姐终于按捺不住好奇人如何飞?”丸子

认为子小姐也想学飞外界有人能真,‘飞’是个标更大的的学成‘飞’当然有,但是就里可不包括通人一生能达,办法实话是我不“说实话准、是一种成就,普‘飞’,不过丸?”的成

“不、我倒我可,收获和出共存的道理还是相应不认为自己下定付出的决心。”是走上社会的成熟的大是没那种妄想,来美好得人间不可能得见的决心为那看起东西懂的,我可

道路哦。”走上那条“丸子小姐不要那么悲观嘛定更容易,成熟的大人说不

西了我决定做个普通神奇的东我可没更多精力去投“啊……您是在豁出了所有引诱我吗?不不不、算入。”老就很满意啦,为一干劲,那些份梦想付出已经让人人快乐地活到

吧,遗憾,我说,“好握,答应亚美同学“是吗?”别人的梦想。眨眼表只是不忍心拒绝我本来就没有半点把

“那真的是梦分钟热情。”想吗我觉得只是三

是热“咳、三分钟的热情也。”

我似乎已经预见了亚表情……”美同学的沮丧您的语气“通过

“理论上,她还是有希的。”

“这话好耳熟啊…

在敷衍人小姐耳熟将其应用,我也耳得十分娴熟,不过出神状态。行人最初合,而我和考虑如何引导她进入修熟,这句话一般用,至少在不考虑成功的场率的同时也得认真地为帕琪小姐都在对待亚有敷衍了事的打算不仅丸子美同学这件事上,我没

学的话,意味着等姐又说,“你会你打算跟她回答应了亚“哎!等等,”丸子家?”

方法总结起来其实一揉太阳**舒缓这“这话说得、好像我要念而已,丸子小姐很复杂,体验过的,但不把自己卖掉似“去做客当然免的……”揉的疲劳,传达信息。”是那么简单地几息之间超速思考所谓的了,我刚才说得好像只有一道意

“哦……咳,不懂。

来,不懂,我认为她只是干涉我的决定,因为果是好是坏她无法评浓郁谁都看得出着不懂,其行为的实验性质之小姐不见得真的实我的话并没有难以理不欲解之处,丸子价而已说到底我

的高换下了女仆模样的服掉她的订务生中生制装穿着熟悉在芙兰解决我准备好啦!”餐之前,亚美同学服返回,“爱丽丝师傅

定能练成那天而降的掌法力,一“哦、。”神又活你看上去精

,”装模作样地间我研究了一下该“刚才那一小段时“咳对不起我以为我如何教你。”咳嗽两声我说,是美铃小姐

爱丽丝师傅一定无“噢噢!我就知道所不能!”

定程度就类似走路跑步初等几何题,抛开别的得从基础开始一切刻接着说,件才是一切的义的,而且不学习解的公设、基本的逻辑能理解并解答一道确上说没有任何意和定理才何题。等数学、几何原本,要想解题,说完呢,前置条一道题是之类的本能啦,”有可眨眼睛,我斟一个天生不会飞的生物可能学得会要飞起来,不是单单学飞就有意义的,必在,飞反倒是衍个比方吧,高中生应该不难理解须有前置条推论不谈仅仅解一道“还没意义所再通过公设东西,到了一见她一知半解地伸的“先给你打酌片,比如你的目的是学推论出那些基础定理,,首先学习初件,而且从本质方法,然后从公设切的几

傅请继续!”“我听懂啦,爱丽丝师

。”我说得够浅白了“那就好,

好歹是个合格的好学习我高中生嘛爱“虽然不好丽丝师傅不要太小看人啦。”

只需不到一秒,但也可以归为一类,有这两类要告诉你的东甚至这你的努力、诶、不住车,时不懂不要紧送给你,过程来有点刹明白‘飞’大概是怎么,反正我已经把解了类比,就应该础,当然魔法使、继续……继续下去也一回事,想要的道路也只没什么好说了,理呃、暂会就能,我什么也保证两类在某个大前提下了。”“啊抱歉,教和运气也能飞,就我所知西打包封装,等育癖上是否能够成功只能在于飞,修行是基

吞咽着唾沫,“好、好像很紧张的亚美同学难的样子。”

“说难也不难、但对不实永远得其门而入者来说,确。”无法理解

师傅不看好,我一!”呃、我想分的准备,即使爱丽我需要更充定要学会飞

出打击人的话,“分其实没有整个系统而努力的精神是值得鼓励肯定不过为了解“这和你是否准备必然关系,”随口说一道题就为学习的。”

“嘿嘿。”

?”一旁小姐经常这么认真吗“喂喂芙兰向妹妹大人询问酱,爱丽丝的饲主悄悄

候经常这样呀!“爱丽丝和帕琪在一起的时

类似的场面。”,两位真是关系特殊啊处过半天我还没见过“咦是吗?与帕秋莉小姐只相

意义上活在过去呃、她的确各种小朋友还活在过去吗?前的相处模式啦,芙兰那是几十

邀请:“爱丽丝师傅请来我家做客亚美同学再次发出聆听您的教诲!”我认真吧,顺便让

段时间很忙,去做客就推后再“那还用不着,几秒,而且我这说吧。”有一秒钟、或许会多我的教诲只

好遗憾啊。“诶?

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