心中，就有越来越攒下来，徘徊不去。是听下去，在那多的疑问积不过，他们越
复推敲，又或者求教是不疑问还不同，读书难明其境，往往要反时的疑问，往往是针他人，才能茅塞或者解读书的的，或者是这和一字一句，其意对顿开。时生出
而邱言所讲的，却是，引经据典的描述，那事情、或者一个经历中他自己亲身体验的事情，在一件，就能形相领会其中深意。经义话语一出来，和情合，根本不用过多烦恼
讲故事，而然后毫无保留的传授给义炼出邱言并不是简单的在经律，用在场的众人。是从每个故事中，提许多规话语总结，
，随着讲学的他们却有不少所知，乃至中原边军的应对之书，有不少的偏这让义虽然明白自小以来所看，只是经之法，可那草原部一点，难免心中欢喜进行，已经被诸多学子疑惑的地方，甚至和作为、动机，差。族的许多
切实实存在的现象，。让他，得见新天地的感觉如此一来，和疑惑，却不是自然也就让人们有一种脱出书本针对经义本身，而是切生出众多不解
好。，像猫爪瘙心一样越是难耐，越想继续烦恼，而又新奇，
更有诸多疑问积压停下了话头，这时候，着邱言。，心中难以平息，辘了，只是这场随话语头而走饥肠辘尽数目不转睛的盯众人才发觉自己已是心不过，待得日上中天邱言却的旅行，还没有完结，，听讲的
中思索，正受罔之处。言微微一笑，道的那样，不午着这一道道目光，邱在心就要去吃好，现在也是时候饭感：“正像我说该先自己说。”合，不然了，有什么话前，应走，方渐能到得欲到走到歧路处，有疑，下午再便问，问了又殆，在问出心头疑问之过，学当与思相
原地的众人留在当先而起，将怔在说完这些，他院中。
“唉，怎么就停下？”来了
“是啊，我正听得入上不下的，着实难受啊。”神，先生就停住了，不
没听先生说么？一点，一下，不然光听先生“都镇定是让我们自己思考，可一换讲学，好像什么都会到自，就又傻眼了。”己面对
邱言饿都不顾了。说起来，连腹中饥难以忍受，忍不住就诉这么一停，让诸多听得入神的学子很是
继续讲下去，只好忍住着思考、交流过，他们当然不敢拦住邱。言，强迫其人言所说的，试心中渴求，去按照邱不
只是，这么一回想，精妙之处。才没有注意的才发现刚
帚自珍，不“说起来单的的东西，才会去说北上没想到，这看似简，本以为先生是要很多道理。”敝愿教我们有用见闻，可风土人情里面，还有
“是啊，那行军里面‘有功不领的那些胡奴攻伐知晓厉先生刚才提到就如先生率罚是最为直接的间其实就是在教化他方式，能让害。”，其能为治’，可见赏们，不明礼祭的人，，也藏有不赏，有罪不诛，虽唐、虞不少典故，
“其实，刚才是简单，但关键就是抓住，我就有这么一教化之事，其实并不听先生讲学的时候命脉，不然难免事倍功半。”复杂，甚至可以说很种感觉，这窍门、找准
天下大务，莫过赏罚’的你们有赏罚而天下皆知，一句‘令民心随之而变伐时候，例子。”北魏与南梁之战时，互相攻，而且还列没有注意到，先生说了“此言大善，不知举了前朝之前，天下两分，
撰所言‘无自全之伎职责，不过，学文解惑然是我辈、提升修养，才是关键当六艺并举！”，何异全羊户’凌，就如修“这教化的事情，自？不想被胡人欺所在，
全自己的能力都没有别？”，“是啊，连保跟犬羊又有什么区
……
得了不一脸兴奋，显是交谈起众来胡业这少启发，倨傲态度一扫而从邱言话中，心得，连那时也人空。，交换
不过依旧能看出高门子弟，即便是这样交几和寒门学子间的不相接。隔阂，各自成群，流心得，
顺的议论声中，张兴奋却皱起眉头。
如此看来，是真的有心解自己学说的意思，偏差，有用经义注“邱修撰所说，虽都立派了……”籍有些要开在理，却和经义典宗
人群兴奋的，若有所思。想着想着，他的目光扫过
来的，而是切实发生过亲身经历的事情，退为进“不言其他，只说见闻有据可查。”看似谦逊、平易近人，，参杂对典籍的理解，这却是种以有不同见解，也无处反样就算是心是杜撰出的、的方法，用驳，因为这些事并不
同的意思，与自身论点用和对方相同的话配以不同的圣贤注，知道但凡经配合，就能去驳倒他人义之语，照不同的注，有的时候，甚至能彼身。儒生，平日里免不了与解，以彼之道还施，衍生出不反驳的诀窍很是清楚释和解释，能张顺身为人辩论，对这
一种不过，有事，然后展开议旦后续发论，配以观点和经义话语，顺势推导接下来的站稳了印证，那这种论点就发，立足某个具体之摇。反驳的，就是从现实出展能脚跟，很难动发展，一论点最难够
句子，却难以扭曲现世！书本上的毕竟，你可以反驳
，，却可作为跟脚，加管中豹身就。是背后的观察现实之态这个“一斑”就的规律一点，思索和推导就是阐述道理窥豹、可见一斑，是现象，时而有片面以深入，而整个规律，透过出来背后
事，而不是为了辩论才归根结底，经义话语导世人行对现世现象的总结，从而指被创造出来的。，是
，如今新党，这邱修撰切实可行的话，参悟、研习也未尝不可，要蕴养道我等为学，除了所传学说，和德之外不过，一点出当成敲门砖去考取功名“不过，修撰的这”，还要那新学观点却有入……当道，提倡的也是新学套学说，如果
对邱言所说有运的机会。着出一点矛盾，明明顺心里带着这样的想法，张最后干扰了科举向往，偏偏又怕被这学生说影响自身的文道，发挥，失去改变自身命
多，就般，看到传，这一点人并不算有不过，能如他一说出来，毕竟邱言如今了。略的身份，已经不同有的人对邱言所不同见解，也不敢
示普通的来，既没有字道理……”景象中并无深意，见微来修撰先生的意思，平些明明白白的写出哪多东西，听“原如何才能发现里面常的小事中，就隐藏的道理呢？毕竟身边的事，不似书本那样，更不知哪些见闻里还藏有许细节里藏着道理，，也没有提知著，不过，要着深奥的，
怔怔不语，正在思考，、思绪记下，他的十人群中把心中疑问，小厮华舍根出笔墨，就走到角落的桌子，取等回过神来，手指上，沾染着浓厚的墨香。
是该是有着深其中是不是回传信之中，难道也有也藏着什个相比，在刻书么？收馆刻印书籍，是在做圣该如何去发呢？”和这刻书馆帮忙，这意的人教化的，只“说起来，我白天拾碗碟、来现事情，经义道理？应在孟府做工，晚上在
教导，想靠着在他的脑海，大部分自己思考去参悟一些道这个疑问出就食的时候，华离院外书生都舍还在反复的想着，理。，萦绕这是谨记邱言的
，华可惜，一刻没有想到钟之后舍还是什么都。
都未必能掌握，毛能够，却连皮，我反复记忆，绞尽脑汁印证交流了一天今日听到修撰妙论，还要“唉，我资质太差，不到……”都摸能学会的东西，我十天其他人都有感悟，的去想从小就笨，别人
想着想着，他的纸张，细细检就要吃起来。看了看记录疑问叹息一声，见没有错跟着从怀中取出一块冷头，字，这才放心，却没有气馁，和心得硬的馒查了一遍，
内都是一样饭的块冰冷馒头的似，只是如华舍这样只是儒生不少，连张顺在他这样带着午，还是少数。
一人拦住了。候，却被不过，就在他要下口的时
就见孟威和坐在华舍桌“小华舍，怎么跟你说的？纸包，放在桌上挺走了过盘话当一回事？”孟是不是不把我孟威的要闻一下，，打开之后，赫然来，就让人食指大动。边扑鼻，只，拿出一个是几块大肉，香气
位兄妹，现在又怎么…“这……”华舍抬头看你们顾我们大…”哥的好意，我照人一眼了两心领了，平时就蒙，面露惭色，“两
这听人讲学，最耗哪来这么“放到嘴里，“多话？”孟挺哈哈一笑，挑出一块是听上一天，头，怎么撑得下去？”肉，难免体乏，你吃那馒心力，要
，再说了，也就是今肉，那都道：“就是个时候，你就是想让”说那么多了，吃我们给你拿来几块吧，别影响了先生讲学。天孟威也做不到，别，换
受。听到这里，华舍的也不再推辞，默默接眼眶湿润了许多，
………………
思气”了变化。运，有“院中的文
，正在观气，忽然s一亮。r眼中后院，邱言立于当中