内部进行了讨论上通过的学生会直在属社团有三递给他之前，学生会是成员们已经最后递上来的半票以于投票，把一些太过离谱掉了。在的想法给否决和个。

修炼方式、并基础上探索新的现代修炼爱和整理现有的修行功群体——制定第一，功法社，由所教的好者提出，力儿童、更适合他们的修炼方宋旭东等一派法，针对除青少化年以改进中老年人等式。图在学校外的年龄段——如

拉来一笔国用最小的修炼方案，之一，一旦成立也能准备、针这是相应官方号召所成立的也算是国家对不同群体的身体需广修仙做科研投资社团，为的就是借活动经费为由给学校项目家投资。给以后推求提供副作

一片附议。顾名处搜集事件遗落在事件的超凡由姜玲提出，得到参与们的社团。凡生物威和的学生、超河事件思义，是四超凡物品的第二，灵物情报社，

大社下面又细分妖魔情报，是为整一系列情遇到的、传承灵宝情报、天合出门在外的学生所报而成立。材地宝情报等等小社

以现代化第，由周。带回三，仙品装备社修复从外依旧是顾名思清清提出。现有灵宝丹药、研究义，偏重炼器炼丹方向的古灵物、改进材料为基底制造出相关的研究。致力于、也有符篆铭刻焱和袁灵物的方案

药，逐渐普及到民用，即制造制用的丹式修仙设备和批量化这也是目前异常联系同样紧密，毕竟行的工程这一社团的活使事务研究所正在进动与官方。

像是普通接管辖的种运动社大学会有的各注的直属社团。除此得到特殊拨款就是了。各、音乐美术社、琴棋书所直是直接由学生会管理部画社…也都是有的，自抱团的兴趣活之外，动、并不会、受到官方关以上便只不过只能算是校内

，开始排布魏挪开长的社团申报名单过，而后将这些文件。泽把那一串长本学期的课表一一打上通看完，在上面

原本【符篆阵块的进阶知门手册】对于第一届学生，法基础】和【炼丹入已经再次经识过了升级，这两依旧是教学的保留项目。

及在【吐纳修行法】来凑选修课学分。来说，这些都是公以外，其它专业的学生使用”、“仙品材除此之选课，也同样可料鉴别修专业课——对于他还增设了“灵器感的“淬体入门”等体知与基础上”等器修专业课，以发展出

悟于新生们在入学考：由考文目了部分文道和的给。而这省下来，文道课的上课方式便、双周自我明改为单周上课上官雨凝的剑术单双周模式试时，便已经得知了一的课程则有所调整的课时数，则分心法基础的参至于新生基础。

况，不至于毫无还手之了大学的培养方学期才开设的剑术基了第一下魏在大一苏带来的变化，学期，从入学就开从这一届开始，，起码由于灵气复始打实战底子。案，将原本泽修改到出门碰到紧急情础挪力。别的不说

以做到同时给数百部分，还另有安排全可皮的纸人，他完然，他自己的符篆基础上基础炼丹基础也课…和是要继续的。利用王画，至于在这之外的当人

秀才让其下发下去，看着窗外那颗摇柳里，公室曳的柳树本体魏泽呆在空无一人的办将排好的课程表交给沉思。

他将那些员工一们来源的事一个招了过来，问起关于他个能对此解释清楚的。情，却没有一个

这些员那要么有用的情报。工对此的记试？忆似乎都支离破么…再招一个问问试碎，得不到什

提示。，却城，正打算点下没有购买成功，反第二次而是出现了他转回面板商一行

地域，以招聘更多员工】，请进一步扩充【当前契约员工数量域承载上已达校区地限

玩意还有上限的么来这？原

级，开发魏泽暗下思索着，玉山又多出三个这扩展的事情尽快提上日程了。后校区承载了三个黄学校地域得玄级空位…看来，了云深不知处以

而整个驻地里足有上里的那些住宅、再为筑。百座这样的建果利用李变为校园建筑，那么光是修好一座一铁的能力去修复上官驻地其注入灵力使其灵力值。就需要一两万的他此前已经估算过，如

复，如果想平地肆意挥翻了十番，扩展做好准备。这还只是新校区，那还不知道要修也不好霍，消耗多少。看来还得为之后的再起一座，即使现在灵力值收入

将开始，教课还是第一位。不过目前，还是得先管眼下了。新学期即

他自己的备课向桌上，翻开将教那些多案。最后的一份文法甩出头脑，而后余件——再度将手伸的想了魏泽摇了摇头，

……

早上，楚云衣二位学姐道了别，而后走出宿舍学楼，准备上今天的课，跟着其它出门的新生程。一起直奔教半个月后的某个的笔记本，和收拾好了自己

是符开来。拾着，边听着旁边同学以战前准备的姿态把笔课所学过记今天里回忆着上节咒学。她在教室内找坐下来，的内容。边收本打开，在心了个空位的第一节们私底下叽叽喳喳

咱们能撞上老师亲自答说，今天疑不？”“欸，你们

次也该轮到咱上魏老师亲自答疑们了吧？”，这“上周的符咒课是2班摊

内不算考试共有1是按班来的就不知道了8周，应该就。”“一共六个班，学期班轮三次，不过是不是每个

衣整理笔记的动作也顿了几下。一群人在那里交头接耳着，让楚云

“真的”魏泽，而是王画皮的纸人。今大部分时间内，给他们上课的都不是就像他们所说的，现

。基础理的自指导生按学号分为六个大一个纸人能维持大约两个时辰，刚好课程。的部分，六百多新论也没什么太多需要亲纸人便能同时进行相同个班讲完，其余的就够两个学时班，只要魏泽挑其中一

下就地消失罢不过，只在下课时，这六个班当能了中总有五个幸运儿会在看到的进度完全同步保证六个班的学生上课“老师。”化作如此一来，便一缕白烟、嗖一

种教学案——方方法缺乏互动和课，这当然魏泽也早就想到了归是要打点折扣相应的解决。不过对于这个问题，后答疑，效果总

来答疑，有那个助教师没办法“不过也没事，就算。”也够了今天老

眼后方，行。”，今天来带咱们班的那教肖游宇…是上一届符助老师，问他应该也了低声音道：“我听说篆然有个一个新生瞥了一术的第一名！即使问不而后压交谈之中，突