的这条微博。的何安，也看到方了腾达官与此同时，正在思考
，这条微博……是什么“奇怪意思？”
镜子？”“官方直接说没有只是一面明确的主题，而
，怎么可能！”“呵
人专业也就一骗一up主士。”般的玩家，或者一般的“这种说辞，骗罢了，可骗不过我这种
，应该给很多要解读造成”“这条微博困扰吧？的了极大《奋斗》的up主
清楚！”戏的游戏设计“这也难怪，因畴，需要很专业的解读，已经完全超出了他们的知识范为对这款游知识，才能解释得
更像是在作出某种限“而这条微博……”制，进行某种区分。
对《奋斗》的解行解读。”映的现实问题进行解《奋斗》制作者的真正含义进读；二是对成两个部分奋斗》中反，一是对《“所有读都可以分
玩家都专业读中，只有像我这样的，是让所有分！”“而这条微博参与到第一部分的解人士，才能看到第二部
解这条微博。何安根本不会按照字面意思去理
真有制作者本面镜子，但永远都会何创作者都会在电影，它可以成为一任身的思想投射其中。原因作品中夹带私货他认可一条朴素的理：很简单，，不管是游戏还是，一部文艺作品
换句话说，彩，只不过是任何之后，都会带有创作者多一的素材，在经过某的个人色点、少一点的问题。种艺术形式的加工创作
，任是主观动物不可能绝对客何人都观。人
不夹带私货是不可能的，因为那就意味着这个创作有灵魂。者没有自己的思想，他的作品也就没
《奋斗》显然！魂的作品不是一部没有灵
相《奋斗》这条容，显然是互微博表面上强矛盾的。调的，跟这款游戏的实际内
。事出反常必有妖
既识不符，那就意味着另有隐情。然跟常
而这个隐情，一和u不出般的游戏爱好者来p主是分析的。
析出来！人，才能分只有何安这种在游耕多年、对游戏领域深戏创作理论达到巅峰的游戏制作
行看热闹，内行看门俗话说，外道。
身。在何安看设置的所有谜题，看热闹”的层次，来家对裴总游戏的在“其实都在游戏本，因为之前裴总解读，都只是停留之前大
但这次，裴总设置的构上，在游戏与现实的础理论上。合中，甚至在游戏的基深层结融谜题在游戏的
何去分析？好者不懂游戏制作的如果普通的游戏爱基础理论，又如
才会觉得无所适从。所以
。戏理论全都不符是一款失败的游在之前，何安觉得这基础合，却依旧没有殊的感觉，明明四条让自己觉得它游戏给自己一种特
为什么呢？
款游戏的内容之后，跟题。而在仔细对，何安突然意识到了一个问四条基础理论研究这细细比
而生，前提下，向死条基础理论的用一！的在违反了全部四完成了反转种大智慧裴总竟然真
看似违论的要求。了这四条基础理条基础背了全部的四又在更高的层次达到理论，但实际上，却
看山还是山的阶段这就是从看山是山，直了看山不是山，到了接跨过。
的太适合拿来给容，真何。之后觉得，这些内马总讲课了安分析
是一结，但裴总就是那四条因为那四条基础理论，是一下就打破了打破刻板个！般游戏制作者的经验总经验的人，而且还
的内容，何安觉得，而用来给马总讲课实如果只是这样精彩在太浪费了。
作者的教材，让戏制作者共同进步！它值得成为所有游戏制有的游国内所
层深意。来，裴总制作这款游想戏，应该也有这
详细地作人上一课！给所有的游戏制所以，何安决定，讲出来，放到网上，把这次的课程内容
竟马总是花当然，这样的说不太好，毕总可能来话对马了学费的。
也没关系，大不了给马总嘛！不过退款
的钱，同时又让马总学到了知识，这无所谓。退一节课
，本来也不是单纯为那点学费。何安讲课了
《奋斗》的分析文章。，何安开始准备对想到这里
准种颠覆性的游戏设计理论。表达出的，一或者更确一点地说，是裴总通过《奋斗》这款游戏所
可以说是对何翻了之前的所有安之种理论的一螺旋式超越，它看与这些基础理论暗合。而这套游戏设计理论，前讲过的所有游戏设计似在更高层次推基础理论，却又
文章的标题是：《奋斗》对全颠覆和超越！部传统游戏设计理论的
在文章的开头他有自我介绍，因为博，有大量乎就没有不认识他的制作人。家和粉丝，在国内游戏圈，几，何安没有做的玩自己的微
本地写出来，自原本只需要把自己的内容原需要去自我介绍，。然就会有无数人去传播所以，他不
……
。”“最近在玩《奋斗》，，与大家分享偶有所得
《奋斗》设“计理论，又将理论推向完全颠覆了传统的游戏了一个全新的高度。”
它并不完全是一学习的教材。”款做给玩家们的游戏，有游戏制作者它材，一本专供所“严格来说，教更像是一本
，所以对于普的，因为普通玩家缺人，才的理论储备。”常乏足够通玩家来说，看懂这本教材“只有懂游戏设计看不透、正能看不懂，其实是基础理论的游戏制作
可以被看成是专供所有游戏制作者的角度，分析一下这款游戏，我就以游戏制到底为什么教材。”“接下来作者学习的
方的这条微博说起。”“首先，我们从官
并人思想，任确的思想。没有明何分析它内在思想的行在过度解很多人就认为，《奋斗》真的不蕴“官方说，《奋斗》是含任何个一面镜子，为都是读。”
”“这显然是错的！
少地“因为这世界上所有可能成型。”，总会射进去，想投时候艺作品都否则这部作品就不把自己的文的思在创造文艺作品的是人创造出来的，而人或多或
出某个选说，你择，你的依据是什么像你在写主角要做还是整体立意？”？朴素的情感本要写一部小就“能？读者的诉求？
的思想投射上去。”作一候，其实总会下意识地“毫无疑问，你不可能把自己无目个情节的时的地创部作品，当你写下某毫
特定的价值思是说它会折射人去强迫你接斗》是一生百内容，官方并不想受某种《奋“所以，官方说镜子，意观。”能从中看到不同的态，每个人都面
容者潜意识里的内问题在于，它是，既然是一“但》就必然蕴藏着创作部文艺作是什么？”品，那么《奋斗，唯一的
“而这，才是《奋斗》这款计理论做出颠覆的关键所在。”游戏对传统游戏设
面的游戏设计了四个方基础理论。”“这款游戏，至少颠覆
位发生了错“它的宣传方式，跟游。”戏内容
好的游戏类型、冷门、吃力不讨“它选择了一个生僻；”
“它的游戏内容，超出了大多数玩人本能地感觉到不家的承受能力，让舒服；”
的存在，也并未满足大起到娱乐、放松多数玩家的需求，未能“它的。”的目
“这些内容涉及到一述在此我就不赘论，欢迎各位制作人详解，基本理些了。”
么垃圾，不会有任“一般游戏如果它就是一款不折不扣的何人喜欢。”违背了这四条基本原则，那
《奋斗》是，包括我在内的很多人，都不会认“可是为的游戏一款失败”。
可能戏制作人的裴总不成功游不知道。的理论，作为“考虑到这都是很基础”
做的，他就是统一！”覆一遍，然后在现所有理论的融合与更高的层次上实“所有基础理论全都颠，裴总是故意这么用这种炫技的方式，把所以，我有理由认为
说《奋斗，因为所有的游戏制戏制作人的一本教科书作人，都“这到东西。”是为什么我可以从中学》可以看成是给所有游也
所有理论”融合与统一呢？何在更高层次上实现“那么裴总如的
“这种技巧，其实在《破次元壁’！岸》中就已”经用过，叫做‘打回头是
；”感知能力“只不过《回经过深思熟虑就能体会种手法非常明玩家在显，头是岸》时，这较强的到
次，这种技，融念中，所以只有懂得游游戏设计理解。”戏基础设计理入到了“而这，才能论的人的底层理巧完全融入到游戏中
“这的。”，是层层递进种打破次元壁的手法
，就是在打破还记不记宣传手法明显是一种误导？”次元壁。大家“首先，游戏的，时候款游戏的得在宣传《奋斗》这
要说假话。只能骗人的宣传案例暗示一个道理：并不一定需，甚至效果更好！”说一部分的真话，也骗人有时候，“其实裴总在通过这次
真的在上看起来每一条都是分真话，表面一起，就完全奋斗变了味》时，就是说了一部，但结合“裴总在道。”宣传《
到这一点。他的中，成功，确实跟成功吗？显然不能。”没有清楚地意识的教育、丰富的资源，即使是他自己，也，实际上也只是说关，但如果他没有父亲了一部自己的奋斗有样的，还能获得这“而在游戏富人版的主角强调奋斗分的真话
“富人子，游戏中杀死觉得裴总是骗。”的那个穷人，也认为富人是骗子所以，玩家
的愤怒。”解了这一点，就不难看起己的亲身经历讲奋斗，所说是部分的真相，所以个杀他的穷那个穷人会的句句属实，都是他自“理上’。表面明白为什么对人的误导为这才更加可怕，所以那人才会如此来，富人，但正是因在最后说一句‘骗子
“其次，游戏也是突破了次元壁的。”的表达形式，
展现。玩游戏的过现实中程中，自然而然地会与现实产生极为和穷人的生活细国的社会现实“游戏完全取材于米富人，的来密切的联系。”节，完全按照
“我们会认为，富人和生，完全是合情穷人的合理。”生生的人，存在于主角，就像是一个活现实中，这样的故事发
容高度地结合起来。”戏中看到现实的内容，和现实的内事情，从而让游戏的入的大量细生在自“而游戏中加己身上的节，让每个人都能从游影子，看到曾经发
造“千个哈姆雷出了一在一千个读者心中，塑特。”
，这也是打破了次元发现的话“最后，游中，如果你能够壁的！”，同样隐藏就会知道表达的内容戏制作者真正想要在游戏
“有多少人注意到了那奢侈品logo？”个贯穿始终的
改变命运的机会，其中，却被而在游的机制给完到了，穷人“又有多少人注意游戏本身戏实在现实中是存在的，全剥夺了？”