安，也与此同时，正在思考的微博。看到了腾达官方的这条何
“奇怪，这意思？”条微博……是什么
镜子？”确的主题，而只是一面“官方直接说没有明
能！”“呵，怎么可
种说辞，骗一骗般的up主也就罢了，“这可骗不过我这种专业人士。”一一般的玩家，或者
的困扰吧？”极大斗》的up主造成条微博，应该给了很多要解读《奋“这
很专业的游戏设计知识这也难怪，因为清楚！”，才能解释得他们的知识范畴，需要“，已经完全超出了对这款游戏的解读
条微博……更像是在进行某种区分。”“而这种限制，作出某
奋斗》解读“所有对《奋中反映的现实问。”斗》的解读都可以分成的真正含义进行题进行解读；二是对《奋斗》制作者两个部分，一是对《
看到第二部分！”“而这条微博，是中，只有像我这样的专让所有玩家都参与到第一部分的解读业人士，才能
解这条微博。何安根本不会按照字面意思去理
投射其中。认可一条朴作品，不管是游的真理：任何创作者一面镜子，但永远都会有都会在作品中夹带私，他电影，它可以成为制作者本身的思想货，一部文艺戏还是素原因很简单
术个人色彩，只换句话说，任何的都会带有创作者的素材，在经过某种艺不过是多一点、少一点的问题。形式的加工创作之后，
人是主观动物，任何人都不可能客观。绝对
为那就意味着这个创他的灵魂。不夹的思想，作者没有自己作品也就没有带私货是不可能的，因
的作奋斗》品！《有灵魂显然不是一部没
的实际内容，。》这款游戏这条微博表面上强调的显然是互相矛盾的跟《奋斗，
事出反常必有妖。
既意味着另有隐然跟常识不符，那就情。
而这个隐情，一般的来好者和u的。p主是分析不出游戏爱
只有何安这种才能分析出在游戏领域深来！游戏制作人，耕多年、对游戏创作理论达到巅峰的
俗话说，外行看热闹门道。，内行看
。因为之读，都只是留在看来，之前大家在何安游戏本身对裴总游戏的解题，其实都在停“看热闹”的层次，前裴总设置的所有谜
中，甚至在游与现实的融合但这次，裴总设置的谜题在游戏的深层结构上，在游戏戏的基础理论上。
理论去分析？者不懂游戏制作的基础，又如何如果普通的游戏爱好
。觉得无所适从所以才会
殊的感觉，在之让自己觉得它是不符合，却依旧没有特明明四一款自己一种失败的游戏。条基础理论全都前，何安觉得这游戏给
为什么呢？
的内容而在仔细研究这款游戏一个问础理论细细比对，何题。安突然意识基到了之后，跟四条
一种大智慧完成了础理论的前提下，反转！基向死而生，用裴总竟然真的在违反了全部四条
的四条基础理层次达看似违背了全部论，但实际上，却又在论的要求。到了这四条基础理更高的
接跨过了这就是从看山是山，直看山还是山的阶段。看山不是山，到了
了。马总，真的太适合拿给何安分析之来讲课后觉得，这些内容
，但裴总般四条！基础理论，是一打破刻板且还是一下就打破了经验总结就是那个经验的人，而因为那四条游戏制作者的
给马总讲课何安觉得，而这样精的内如果只是用来容，实在太浪费了。彩
它值得戏制作者让国内所的教材，进步！成为所有游有的游戏制作者共同
想来制作这款游戏，深意。应该也有这层，裴总
放到次的课程内容详细地讲戏制作人出来，这所以，何安决定，把网上，给所有的游上一课！
可能来说不对马总当然，这样的话太好，毕竟马总是花了学费的。
不过也没关系，大不了给马总退款嘛！
退一节课的钱总学到了知识，这无，同时又让马所谓。
费不是单纯为了那点学何安讲课，本来也。
对《奋斗》的分析文章想到这里，。何安开始准备
者更准确一点地或所表达出的的游戏设计理论。说，是裴总通过《奋斗》这款游戏，一种颠覆性
次推翻了之前的所有这套游戏设计理论之前讲过的所有游戏设合。而，却又与这些式超越，种螺旋，可以说是对何安它看似在更高层基础理论暗计理论的一基础理论
文章的标题是游戏设计理论的颠越！覆和超：《奋斗》对全部传统
制作人。博，有大量的玩家和粉丝，在国绍，因为他有自己的内游戏圈，几在文章的开头，何安微乎就没有没有做自我介不认识他的
自我介绍，只需要把自容原原本本地写出来，自己的内传播。然就会所以，他不需要去有无数人去
……
“最近在玩《奋分享。”斗》，偶有所得，与大家
新的推向了一个全“《奋斗》完全颠又将理论传统的游戏设计覆了理论，高度。”
材，给玩家们的游戏，它更像是一本教“严格者学习的教材。”来一本专供所有游戏制作并不完全是一款做说，它
教材，所以对于普通玩“储备。”足够的理论有懂游戏设计基础理论游戏制作人，才能只通玩家缺乏看懂这本懂，其实是正的常的，因为普家来说，看不透、看不
教材。”底为什析一下这作者的角度，分习的么可以被看成是专“我就以游戏制供所有游戏制接下来，作者学款游戏到
博说“首先，我们从官方的这条微起。”
“官方说，没有明的不蕴含任何个奋斗》是一在思想的行为面镜子，并解读。”多人人思想，任何分析它内都是在过度确的思想。很就认为，《奋斗》真《
错的！”“这显然是
品都是人的文艺作的会或多或少地把的，而人在创造文艺作思型。”这部作品就不可能成“因为这世界上所有自己想投射进去，否则品的时候，总创造出来
“就像说，你什么？朴素的情感本写一部小还是整体立意择，你的依据是？”能？读者的诉你要求？在写主角要做出某个选
去。个情节的时候，其实一部作品总会下意识地把自己的“毫无疑问，你不可能”思想投射上毫无目的地创作，当你写下某
不想去强迫你接受某种特定的价值观。”每个以，官方说《看到不同的内容，一面镜子，官方并人都奋斗》是意思是说“所它会折射百态，能从中人生
者潜意识里的艺作品，那么《奋斗》就必然蕴藏着创内容，唯一的问题在作“但是，既然是一部文于，它是什么？”
款游戏对传统游出颠覆的关键所在。斗》这“而这，才是《奋戏设计理论做”
“这款游戏，至理论。”游戏设计基础四个方面的少颠覆了
“它的宣传方错位。式发生了，跟游戏内容”
戏类型；”讨好的游生僻、冷门、吃“它选择了一个力不
游戏内容让人本能，超出了大多数玩家的地感觉到不舒服；”“它的承受能力，
足大多数玩松的目的。”家的需求，未能起到娱“它的存在，也并未满乐、放
一些基本理论，欢迎各位制作人详“这些内容涉及到了。”不赘述解，在此我就
条基本原则的垃圾，不会果违背了这四任何人喜欢。”折不扣“一般游戏如有，那么它就是一款不
奋斗》是一款失败的多人，都不会认为《游戏。”“可是，包括我在内的很
“考虑到这都是很基础的理论，作为道。”不知成功游戏制作人的裴总不可能
后在更高的层次上实现所有理论的融合与我有理由认”意这么做统一！有基础理的，他就是用这种炫技的方式，把所论全都颠覆一遍，然为，裴总是故“所以，
所有的游戏制作人游戏制作人的一本教科书，因为“这也》可以看成。”是为什么我说《奋斗西，都可以从中学到东是给所有
论的融合与统一呢？”现所有理何在更高层次上实“那么裴总如
在《回头是岸》中就次元壁“这种技巧，其实已经用过，叫做‘打破’！”
“只不过《手法非常明显，感知虑就能强的玩家在经过深思熟回头是岸》时，这种体会到；”能力较
完全融入到游有懂得解。，这种技巧游戏基础”理念中，所以只游戏设计的底层设计理论的“而这次人，才能理戏中，融入到了
“这种打破次元层层递进的。”壁的手法，是
“首？”，明显是一种误导宣传手法，就是在打破次元壁。大家还记不候记得在宣传《奋斗》这款游戏的时先，游戏的
一定需话，也能：有时候，骗人并不在通过这次的宣传案骗人，甚至效果更好例暗示一个道理要说假话。只说“其实裴总”一部分的真！
条都是真的，但结合面上看起来每一话，表在一起，就完全“裴总在宣传《奋斗》时，就变了味道。”是说了一部分真
，也没己的奋吗？显然不能。”，富。这一点“而在游戏中关有父亲的教育、丰富他没使是他自己人版的主角强调奋有清楚地意识到斗有斗，实际上也只是的资源，说了一部分的真话，即他的成功，确实跟自，但如果还能获得这样的成功
“所以，玩家觉得裴总人的那个穷人，是骗子，游戏中杀死富为富人是骗子。”也认
分的真相句属实人讲奋，都是他自己的亲身经解了这一点，就不难明，所以对人的误导穷以那个杀他的表面上看起来，富理历，但正是因为这是部白为什么那个穷人会在最后说一句‘才更加可怕，所人才会如此的愤怒。”斗，所说的句“骗子’。
壁的。”，也是突破了次元式“其次，游戏的表达形
全取材于米国的社会展现。玩过程中，自然而然地细节，会“照现实中游戏完现实，富的极为密切的联系。”与现实产生的来人和穷人的生活完全按游戏
合理。”“我们会认的故事像是一个活生生的人，存在于现实中，这样发生，完全是合情主角，就为，富人和穷人的
和现实的内容节，让每个人都实的影子，内容，”看到在自己身上现的事情，从而让游戏的戏中看到“而游戏中加入高度地结合起来曾经发生。能从游的大量细
一千个哈姆雷特。”读者心中，塑造出了“在一千个
打破了次制作者真正想要表达壁的！”游戏“最后，元同样隐藏在游就会知道，这也够发现的话的内容，是戏中，如果你能
“有多了那个贯穿始logo？”意到少人注终的奢侈品
有多少人注意中是存在的“又穷人改变命全剥夺了？”到了给完却被游戏本身的机制，而在游戏中，，运的机会，其实在现实