办？伤了怎么这玩意儿？如果受发的小巫师说。“你要我们对付”一个铂金色头
“你是？”
马尔福。”他拖长着声音介绍自己“德拉科，德拉科·的姓氏。
但贝尔比只是点点头，补了一句，“当然，心，红帽子造“我理。”看如果你受伤的，听过成的处心吧伤害很好着的。我会在一旁”随后，他又马尔福家族。放话，不用担
，“我药，都是市面上难得一特意熬朝着下方噤若寒蝉的制了一批治他小巫师们眨眨眼睛见的精品……”愈魔
”的表德脸更显苍白了。就赚到了拉科看本就白皙的着新教授一副情，“如果受伤，你们
”翻咒、软腿咒、呵痒咒、化魔法滚来躲避猎时行动敏捷，会突，我不做具体要求。反击，我们可以用驱猎石在捕然变向、可以，除了黑绊腿物的“红帽子抽离咒都咒、冰冻咒、逐咒对付它，相应的，
“小巫师们，让我看看你们贝尔比饱含激情地说道。的能耐！”
“教授，缴械咒可以吗？”一个小巫师问。
当然可以。不过那不是贝尔比说：“如果你会的话，面色古怪地看着他可以掌握的咒语……”你这个年龄
课上色头发的小这个浅茶“教巫师自学过。”授，我在决斗信满满地说。
事故制造甘并称课堂上的两大了两步，纳威·隆巴上事故频发，一个在魔机，一个在魔药课咒课上异军突起——他的顿和西莫·斐尼。错误，就连弗咒语会发生什么诡异的其他小巫师后退立维教授也说不清
？请上前。”“很好，你是叫西莫·斐尼甘
贝尔比放开了笼子，他了红帽子的指甲。用软化咒软化悄悄
待的眼神中，西莫大声在小喊出了缴械咒的咒语——巫师们期
“除你武器！”
“嗤嗤嗤！”
中的魔着道道黑烟，疯狂扫射传来的一声冬日的闷雷。从他一连串的火花，伴随着是从遥远天空声响，就像杖尖端喷射出。西莫的魔杖发出沉闷的
巫师小们迅速贴在。墙角，西莫的魔杖停了下来，但他头上的红色毛发的火花点燃了红帽子
……”他扭头看你还会其它咒语使用不熟练的——实战如泉”将火焰熄灭，成功的尝试着西莫：“呃……贝尔比赶紧喊出“清水，你的缴械咒并不熟练子试试非常愚蠢的事。中，你会发现，吗，绊腿咒？很不算咒语应对危险是一件好，不过你先对着桌
红帽子。么问功地用绊腿咒击退了这次总算没出现什题，西莫成
它帽子不敢上前有关，了大半。当然，这可能与红头顶的红毛被烧
贝尔比在一场擦了擦汗。
一个个的指引排着长队，按照贝尔比们上来，小巫师去挑战。接下
务——由于贝尔比并不禁止升了一个台阶，排绊地完成了任在前面的大多磕磕绊他们使用自学的小恶咒师们的实力集体上，这使得小巫
浑身瘫软；红帽子跌倒在地，斯迪安·托马的软腿咒，让突然
笑；德拉科·马尔福的呵痒咒让红帽子疯狂大
无法靠近；，潘西·帕金森的驱逐咒让红帽子连连后退
子冻在原地，只有一冰冻咒将转动；不停对小眼睛赫敏·格兰杰的红帽
咒让红帽子双腿并在一起，如一块石头倒罗恩的石化在地上；
哈利的缴械咒直接将红帽子远远击飞，半天爬不起来；
指小得十分兴奋。比拿出一管暗一般的药剂，又指了想进攻了，但当贝尔也不红帽子说什么红色、血液中途，这两只巫师们时，它们变
就很惨——之后小巫师们被打得
们的小段，它们借助前肢发出恐吓的声音，让面试中展现出了极强的进攻性和娴”地唧唧唧心生犹豫。红帽子在接下来的测对它灵活地转向，嘴里“唧猎手巫师熟的捕
一旦犹豫而对于小巫师而言，、胆怯就会发挥失常。
比如纳威·始绕着教室乱斯莱特林断挠着他的大腿的学生哄堂大笑，很快尝试念咒失败后，他开惹得跑，用软化的指甲不——他被逼到墙角，红帽子隆巴顿，在几次
贝尔比教·隆巴顿，你需要“反击！纳反击，无论方式。”一旁的授大声说。威用什么
纳威鼓起勇气抓住红把它抡飞了出去的爪子，帽子。
在场的小巫师看浮咒接住子在半空中飞过半个教。红帽室，最后被贝尔比用漂着身材矮小的
地。纳威似乎给他们打开了新的天
了吗？红帽子没那退缩，不如奋力一么强……当你们被逼到搏。”“很好！看到墙角时，与其畏惧
闪避开，帽子灵活地把他从后，他直接一拳挥了出人高马大的克拉布也反而脆利落地击倒红帽子。但被红想复—去，想着干面绊倒了—制这一过程
红帽子跳上克胸口，试图用爪子抓他的脸和眼睛。拉布的
勇气来……红帽子势，它们胜在偷袭和灵活说。。”贝尔比鼓励着躲，拿出“我说什么来着？不要在体力上并不占优
还止不住地嚷开布发出夸张的尖叫，直嚷。，他克拉尔比用魔咒把红帽子拉到贝但
拉科忍不住拍了没有！”他一下：“别说蠢话，德你脸上什么伤也
……
贝尔比松了一时，了红帽子的指当这节课结束会被撂倒。，一半小巫师都，提前用魔咒软化，口气甲，要不然幸好他有先见之明
但第不好听。他确实可以治，，说出去实在一堂课就放倒一学生片虽然
意到红帽子的指甲被结着这堂施了软化咒？”小巫师面前总课：“有多少人注他在
稀稀拉拉的手臂抬起来。
尔比摇”不应该……”贝小巫师都应该意识到这一点，他身上半点隆巴顿之后的伤都没有！摇头，““这不应该，很
但他们当时真的没分辨出来。好意思起来，小巫师们也觉得不
的观察，对形势的判寸的论文，讨断，这些是你们需要次作业是围这篇至少八英论绕认的东西……好了，本真思考课写一节“对细节你们自身的得失。”