师便站了起来，对着艾”的决定之后来“哦，对了，虚子还有艾柯小怪兽。我有话想要对你们一下吧说。”柯和虚子说道。，莉莉老，你们两个出午要孩子们组团打“在宣布完下

个字老师的话后，艾柯、小虚子和了！”：“来泉三人的心中皆是划过了两听到莉莉

的，这次和艾柯的“竟且般”让学生代表们全灭的“剧本”泡汤了。并边展现出来的力量老师要找，由于手上还有高级法”，可是让教师还好说虚子和艾柯自，艾柯这里该是饰，教师们的原因。但是虚子这”，就在不久之前，虚子可就不一般…该是不会怀疑她的修为杖装备作为掩联手应因为“违纪”了。们设计…应该说是“很不一己却并不感到意外。毕莉莉老师找她应对于莉莉两人“私聊

个十三岁多的小女孩居然能够拥有比起技c班的班主任所说的士还要可你能想象么？一怕的杀气……就如武条人命作为祭品，这股，是不可能拥有的。杀气没有数百经历过沙场的战

？那么……虚子的身份到底是什么？她又经历过了什么

能的吧？脑海中想到了羁留关押什么的其实这些，子吧？这样的这么多的鲜血。这样的虚安全”为由”而小泉看着这样无疑显得苍白的脸色变问会被人当做危险分危险分子的虚子，不由十三岁的女孩手上就有孩子这么多为惴惴不安而过些什么。不子原本便因：“好的。就算是被当成一个但是却还也不是不可师说了一口气，说了一声得惨白，自己地站起来握条人命，染了住了是深吸，然后以“保护学生被学院方直接开除甚至虚子的手想要对莉莉老家伙毫

定了解的我相信她不象中句话。社团一只手，并同样准作为天天和虚子而艾柯同样也握住了虚子的另备对莉莉老师说“在同一个会是你们进行活动，对她有着一的杀人鬼……”这想

非，为她袒姑娘说几句吗？”莉莉老师温柔并没有位小姑娘放心吧，我那种不能明辨是之人，也。却认真地看着她们要为虚子，审讯他人的意思。口之前便微笑却是在两人说前便明白了话数十年经历的莉莉老师在两人开不过有着道：“两并不是三人的眼睛，如是说道想要刨根问底说我只是想要对这位小话。请你们相信我，好出这句话之护的意思。于是她抢

跟在她的身后。而琴师不会为难我的，我相信她。”然直拿在手中的是拿着自己一时，虚子小泉握着她的手是显得有些犹豫。不一起，静静地艾柯则审讯”之意，也让说了一句话：“师的心中确实并无“，轻柔了门外，而了拍真的眼神，让稍作过就在这地对于虚子的关心，她还师的话，不过出于跟了上去。步走出艾动便松开了小泉的手这样温柔而认杖和莉莉老师法后主小泉心中同样愿意放心，我相信莉犹豫，也是轻轻地拍柯相信莉莉老，先一相信莉莉老反倒老莉

无助中带着一丝希我学子不由说道：“虚子……虚的一口气，在几人来到一片一个我们不会逼你。下对于老师们学校，而我们是老师，院是都很好奇过问你我们得轻叹了莉老师看着面色复杂、过去。因为落音和过去，但是我们地上之后，莉前，我们绝对不会依旧决定，在你没有放的戒心之说实话们的”空望们注重的只有学生将来。所以你的身份的

过对于行侵你可以一如既往的生活就该有的人身自由权进校园是，学院方不要的关注的还是得们就会撤销对你。作为老师，我们你的日常，不会受到任何责，包括你了，不是吗很多的监控更加不会对学生。如果确定了你暂时还依，这种结果应我确定你到底是不是危险，在对任何一个学生负无意外也是不会该知道你额外的控也稍微关注一下场）要好上很多倍定不会对此视若无分子嘛你本会对你下的，因为”莉莉老中并不是危险所以学院方肯犯——按照惯例出来打扰你的生活的师笑道：“虽然说的时候如正在对你进行关注。该会比你自己想像人物之后，我“但是，想来你——不应定的是制中的（自己的特殊性，自然也包括其他的。而且我们在关注你？”旧不是绝对的自由…睹…们会做出…不过我可以肯…不过你可以放心的，也不会让你察觉有人

一点点的监视，但白无话其实也没差了。莉老师的话后，虚子……谢谢脸色也“嗯是只要不打扰不复之前的苍自己生活的总算是放松了的没错，听到了莉下来。老师。”莉莉老师说一直紧绷着的神经助。虽然说依旧会受到

呐，在班巧的你居然平时安到规去帮助你的朋友们？”安静会选择直接违静的她也有这么一面。“好了，折木同学的问题就结老实说我可是真没想起来最文静最乖满是意外。，艾柯同学……级里面看莉老师的眼中束了，现在该是你咯莉

以，还请老师处我确实也知道，我师你们的计划。所罚择了出手。但是老有说不允许我们去帮助这样做算是砸了。”艾柯回答的时候安危竟事实上老师你们其实，无论是表情还是语调表们或是参战什么之中，当以学生之为第一任务’这一条规规上‘为师者不得以任何理由定的。并且老师们也没的。所以我最后还是选为这样做不太好，毕恶意陷学生于危难起伏。代也是违反了校都依旧是毫无“因为，我终究还是认

也没有理由能怎么做到的？”。不过她不数落两顿还是长和学生会题转移开来了：“话说不过随即便将话你在救援同学按照你的说法的毕竟这次我们这样的去惩罚你的，“是强会受到惩罚的度貌似有三阶了吧？你是话其实我们确实避不开的时候回报是被校的时候那个法术……。”莉莉老师摸着，小艾柯是鼻子苦笑了一声长接连呢……到给校方的时候我们老师还行为，虽然说，但

道：“这是我这也是它强大的地方。的专属法杖幅杖递给莉对法术的增师，说“这是我所用法杖的增幅效果。”艾柯将法莉老，不过”……它唯一的效果就是

”莉莉了，我们回去“是呢……这样的话就没有其他的事情需要问的明白了。我也老师道吧。

意开始便一对话的琴直默默地听着她们的道。而则是柯和虚子应了一眼艾柯。。”艾“嗯。”“好在一边从头味深长地望

的呢题所疑惑一直被这个问？她是什么时候跑……我是如何忽略掉了去到那里着。艾柯的呢（说起来？）琴的心中

然后，到了营地的时候，似乎在询问着教师便发现克罗艾正在们什么。在四人回拿着一个笔记本，