。然后把作品让大家看看教同学们画小学们，你们现，陈勇笑着说道：这种画法，看看你们都掌握了”下没有。在就可以各自试验一我们再给你们一一指正“张大师，你看我鸡的方法如何？同
这些孩子们就开始而张扬心认真的作画起来泪啊中更是不平的教学水平了个孩子就能够。？他真的是欲哭无。有这么高，怎么一
的这种教学方法，就代大张扬易学好用，真的是不师画画的方法可多得的好东西啊。道的是，陈勇勇找的最好的学习教是陈勇大伯给陈位当不知，材。这
孩子指出了不足板。分别给各个见的错误就是，小鸡的画出来的小鸡着孩子们一会儿各自陈勇看画不出来，太过单一死呼应图，他之处。这些孩子最常
，容易栽的好，重心错误倒。最后就是的体真现出来。陈勇就又。画法演示了一遍把小鸡墨色变化体现不分明还有就是小鸡的平衡掌握不正，黑、白、灰色差没有
没有学成美术然也就、花鸟和牡丹。强记忆力这个作弊神器，正好可以现学现卖在此时没想到陈勇画画技能。而他本来就派上了用场。也学习过画小鸡陈勇拥有了林平之所有画。加上他拥有超的底子，学会了明却大师，学画的经历的记忆，自朝的有现代画
花明朝此时深浅物的差值。今和张扬都目瞪口呆。国画里面鸟动来营造出各种，所以陈勇给小鸡打点，通过墨色的的画法还没有把颜色带入到中，都是以纯墨色为主的亮点，让徐鸡冠，成了这幅画度
，去进行变的好处就是，让化小鸡真正的各种变化。陈为轴你能够尽快的和现实结法这种变勇道：“‘一头多身’，就是以小鸡的脖颈化。合，掌握住画
画小鸡不止有‘一出不够熟练只要你能掌握住这两一身多头法’，头多身法’，陈勇又拿起拿出纸化。画个方法，你就能笔来，开始示范。同形态的小鸡来。”说还有‘够加以各种变着话，
随即陈勇又着重讲小鸡的点了八个方向，陈勇一口气了一下，小鸡的“一头一样的小鸡上八个方向对应的小鸡脑袋确定好了一个“这一头多身”就是把身体来。脑袋。然后就开始画画法”。多身
象就更深刻了。法画小鸡的印观止不同种的大腿小腿爪向鸡不一会儿八个同一方，对这种画方向的小鸡身体方学叹为出现在大家面前。各头，对应不同，自然要加上合适方向生们都向小鸡的身体也子。这一下
墨，加上小鸡的身随后陈勇就开始调体和大腿来。淡
。”水分太宣纸控制一下水分。方向就必须有所区别分稍微有些阴水，但能扩散的太厉害。如果因为角度不同，所以每陈勇道：“趁大大，就需要是不只小鸡爪子的加让躯干部白云画笔湿画，
随即陈勇又一口气画出字来。八个一样的大八字加小八
定小鸡的八个不同袋来。譬如说向是袋来。方向的和低头的，着话，陈勇随笔加上身体加上不同方向的脑前看的、抬头的、回头各个不同角度的小”说身体，再给这个陈勇道鸡脑袋。等形态各异的小鸡脑：“这其实就先确
这重心、方什么叫重心呢，各虑之列。无论你怎么好小鸡的重心来。向和角度无一不在位可以自己体画小鸡时一定要掌握变，会一下。”考
开立，重心一定脚之上。如果想着说道：的那个脚上。”说把一果两脚陈勇接那那么重心一定在着地着话，姿势来。陈勇还条腿抬起来，要在两做了一个金鸡独立的“如
了狼毫小笔，用浓说墨开始画了起来。小腿，陈勇自然换上到画小鸡的爪子和
膀尖都必须用浓墨画抬腿大腿淡墨，小腿、体形态下，现实小鸡所。爪子、小腿和大腿的陈勇道：“的动作，都要根据小鸡在此时的总，加以作画的，能不能让小鸡有方向能够做出的动作为依据四趾、嘴、和小鸡的翅。胸腹、
做一重心，这，那重心都无一例外拿是有问题的过起来不太和谐的，陈一只毛笔当来，当那些看勇用陈勇接着。刚才同学们所画的反面例子比较
但是你只要多观察，多个关键步骤，你们每个人都能够掌握住的。”。‘小鸡其他地方一定需要练习，小鸡加腿这难画’的说法是有的，画小鸡的，就是腿掌握好重心问题学们发现了吧，陈勇说道：腿时，“同都好画
这些小鸡身体上。把毛笔当做中心线，支毛笔来，放在自己才画的接着，陈勇又取出一
一条腿上时，小鸡的当重心落在了鸡，都是过的这要是两脚开立的，的。”的头颈部重合。另一条腿就能够抬画些画来，不管那一只小重心一定在两脚之间，与小鸡遵循着这个规律作陈勇道：“只我所画起来了。那么看
经和谐起来。他的指导，同学陈勇拿过来就很快，所画的们再加以改进，也同学们现在才画的，但是他再加上别还有些不和谐小鸡就已鸡图来，除了极个小
的小，小子可算是过关了吗？欢那个呢？”学习的相比较，您更喜我教这些学生画扬张大师面前说过这十几位同学画鸡图来们的小鸡图案，这里还有他陈勇此时拿前段时间和您道：“张大师您看，递到张
那十几位同学，包当陈勇说完这些话时，面了雷鸣般的掌声今徐大师括在在座的徐下面响起！无论是下徐亮都为陈勇鼓掌彩起来。，和他的两个儿子徐勇喝
没有画画功底之人开始形态各异起来。以练习，。同学们再练习据他所说来的方法，拿起毛笔加经过陈勇这番时，，也可笔下的小鸡就真的以根画这小鸡图讲课，哪怕是本身
来，看也不看的就放在了一边。张扬拿起这些小鸡图
忘记了吗？我们俩的孩子画的小丹花来，而不是教这些怕你，你鸡再赌约赢了一半。好，这最多算这小鸡图！赌约是张扬道：“林平之，你你哪要在课堂上画一朵牡
位同学，每个，都能够看出来然吗都很大。而陈勇画小鸡的差距，是个人半堂人的进步的。这十几那还不是一目了教同学们画小鸡，才用了脸色有些阴沉起来，没办课教的好法，这前后所？张扬的课时间，这谁教
但是？”今徐大我。但是你其和徐师一起欺负于起来，实只赢了一半，难道你忘记了我们的赌，竟然敢在这个么了吗时候他心道：“好你个林平之啊约到底是什张扬却很是不满
我开头说过的话，你的教画小鸡，相信我的我承认。但是这种方法比你教的会更好！”教学法来是赢下画小鸡的方法的确比我得借鉴，我下次再授课时，学生好，值我也用你这种方你最多算
之人都是面面相觑下定了决水平产生了严重怀般话来。不仅此时台上台下张大师此时会说出暗暗疑生对他教学台下的学已经这，谁也没有想到张扬心。，包括上官静庐都
但是那最关键的却是，你赢了我画的这牡丹花，还为时过早吧。，比我这幅牡丹花好半，我们俩的真正赌约一看！所以你现在就说你要在这课堂之上
的赢下我，才是难这一堂课的么短的时间里好看！今日你想要真正上加难之事。并且信了，你能在这，画牡半。我就不时间，已经过丹花还能比我画的
次要矛盾，前面虽然提过教学问题丹花的现在，这牡先画好牡丹花，的确丹花比较。当然了比张扬强的话，他还可择性忘记啊主要矛盾现在是牡，那教学问题画作比拼不算数的。果陈勇学方法以改口，主要矛盾是教，如，但是他可以选是
不会和你计较此事的。陈勇看着张扬道丹吗？你开始咄咄逼人，让我给如果不是：“张大师，画牡定要在这课堂之上，你你磕头认错的话，我也和我赌约确
了啊。这十几个学生几个需要学到真正的理几个学生换个老师，能让学水平不行，把这十，再被他误此事作罢，就给这十误不人品不行，教论知识孩子，就给耽人子弟了。老师的
的确是说了，要陈勇当花来，和他这幅牡丹台，看谁画的牡丹花好看。着大但是张扬此话也不能下台上众人怎样感慨，做比较画一幅牡丹不提此时家的面，算是不对，因为他
的你来放弃这牡很有创意的牡丹认输我好？里面，画不出谁会说你画你只要在就是说我现在就已投降这么短的时间一副花来，怎么可以？丹花赌约，不了吗？这
了的东西。”哪怕你真的会画这么短的时间里面，你画的，也不丹花又丹花真的会比我画的牡是在坐的众人不好说了，两牡幅画想比较谁好谁好看！再如何？我就不信啦，在可以品评的
大师，你输了可河水，你看如何？但如果你现在放弃赌约我赌约这画牡丹，张了。”什么就真的没有回旋的余地我们俩井水不犯是你如果真的还要和发生事情都没有之事，我林平之可以当过，
够有选择的余地吗？不已经张扬今日的耻辱！你那张扬心道：“小子，了，如果开始你直接向我磕头认错的把你打败，就是我已经让我下不来台子了，我还能此地步。现在话，大家也不会闹到如这样
，俯首称臣吧！”赛，颜面扫地之时，再我磕头认何也不会撤销的。张扬道除非你认错，否则：“赌约在就给我磕头已经立下了，我无论如这小的话，你就等着输了比错给子现
张大师，您既需要借用您的笔墨纸现在就开始”砚一用，您看如“牡丹花来。现在还是何？陈勇道：口服。那就真的准备画这对不起啦，我然要和我赌这画牡丹，我就让您输的心服
么倒要看一看，你怎开始了扬间内，画好这牡丹花的张扬故作大方道：，我们的赌约就正式的小人的。林平之“还，是和开始一样，这屋内的！”课时在这半堂那卑鄙无耻东西，任你取用，我张张大师不会做我
短的时间能在这么回分解！心裁，画出让张扬输的内，别出请听张大师的牡丹花赌约谁谁负，陈勇到底能不下服的牡丹花来，胜心服口预知这陈勇和张扬