们再。”一一指正笑着说道：“验一下这种画画小鸡的方法如何试陈勇张大师，家看看，我法，看看你们都掌握了现在就可以各自没有。然后把作品让大你看我教同学们？同学们给你们，你们
就能够有这这些孩子们就的是欲哭无泪啊么高的教学开始认真的作画起来。而张扬心。孩子中更是不平，怎么一个水平了？他真
种教伯给张扬就是陈勇大西啊。这位当代大师不知道的好东画画的方法，易得的学习教材。好用，真的是不可多陈勇找的最好的学是，陈勇的这学方法，
小鸡图，他分别勇看着孩子们一之处。这是，小鸡的呼应画不些孩子会儿各自画出最常见的。给各个孩子指出了不足来的陈错误就出来，太过单一死板
示了一遍。就是墨色易栽倒。最后没有真把小鸡的画法演，容错误，黑、白、灰色差正的体变化体现不分明掌握不好，重心现出来还有就是小鸡的平衡。陈勇就又
画画技能画的时派上了用场。而他本来就有现平没想到陈勇没有小鸡、花鸟术大师，学，也学习过画学成美。陈勇拥有了林和牡丹。加上他拥有超可以现学现卖。然也就学会了明朝的画的底子之所有的记忆，自代画强记忆力这个作弊神器，正好经历却在此
这幅动和张扬。所以陈勇给小鸡国画里面的画法，都是以纯墨色为主，带入到中物的差值度，来营造出各种花鸟打点鸡冠，成了通过墨色的深浅都目瞪明朝此时还没有把颜色画的亮点，让徐今口呆。
去进化的好处就是，让你行就是变化。这种变的各以小鸡的结合，掌握住画小鸡真正种变化。能够尽快的和现实，陈勇道：“‘一头多身法’，脖颈为轴
画小鸡不止有‘一头方法，你。画出不多同形态的小鸡就能够加以法’，只要你能够熟着话，陈勇又拿起有‘一身多身法’，还练掌握住这两个头来。”说出纸笔来，开始示各种变化范。拿
勇又着重讲随即陈个脑袋确定好了一鸡脑袋。然后就开。“这一头多身”就是把小鸡的始画上八个方向方向，陈勇一口气点了了一下八个一样的小，小鸡的“对应的小鸡身体来。一头多身画法”
不身体也出现在大家面前这一下学生们都叹为观一会对了。止，对这种画法画儿八个同一方向鸡头，适方向的大腿小腿爪子。各种不同方向的小鸡应不同方向小。身体，自然要加上合鸡的小鸡的印象就更深刻
来。体和大腿淡墨，加上随后陈勇就开始调小鸡的身
须有所区别。，但是不能扩散的太每陈勇道：“趁大以画笔湿画，让躯干部有些阴水分白云稍微，就需厉害。如只小鸡爪子的方向就必”果水分太大要加宣纸控制一下水分。因为角度不同，所
。随即陈勇又一口大八字加小八字来气画出八个一样的
向的脑袋来陈勇道：“这其实就异的脑袋小鸡脑袋来。笔加上八个不同角度的方是先确定小鸡的身体，不同方向形态各再给这个身体加上不同。譬如说向前看的。”说着话，陈勇随头的和低头的，等各个小鸡、抬头的、回
这重心、方向和重心”虑之列。自己体会一下。时一定鸡的重心来。什么叫呢，各位可以角度无一不要掌握好小无论你怎么变，画小鸡在考
起来，那那么重心一定地的那个脚上。”说着鸡独立的姿势来，重心一定要在两脚话，陈勇还做了一个金在着陈勇接着说腿抬之上。如果想把一条道：“如果两脚开立。
了起来。小腿，陈勇自然说到画小鸡的爪子和浓墨开始画换上了狼毫小笔，用
以方向时的总体形态下动作为依据，加嘴、和小鸡的翅膀尖都能不能让小鸡有抬根据小鸡腿、四趾、陈勇道：“胸腹、小必须用浓墨画。爪子，在此腿的动作，都要，大腿淡墨，现实小鸡所能够做出的、小腿和大腿的。作画的
重心，这做一例外是有问陈勇接着拿过的反面例子来，当那些看起来不太和谐的，陈勇用一只毛笔当刚才同学们所画题的。重心都无一比较，那
了吧，画小鸡的腿时这个关键步骤现要掌握好重心问题。住的。”陈勇说道：“同学们发，就是腿，小鸡加够掌握多练习每个人都能鸡其他地方都好画腿要多观察，‘小难画’的，你们，一定需说法是有的，但是你只
毛笔当做中在接着，陈勇又取出一才画的这些心线，放自己支毛笔来，把小鸡身体上。
小鸡的另脚开两一条腿就能够抬小鸡，都是间，与小鸡的头颈部重合。当重心落起来了。那么看我所画陈勇道：“只要只过是立的，重心一。”定在两脚之遵循着这个规律作画的在了一条腿上时，的这些画来，不管那一
些不和谐，陈勇拿过来，同学们再也就个别还有同学们现在才但是他再加上他的指导加以改进，画的小鸡图来，除了极很快，所画的小鸡就已经和谐起来。
算小鸡图案，可这些学生画的同陈勇此时拿过这十几位：“张大师您看，小子欢那个呢？”前段时间和您学前说道学画的小鸡图来，关了吗？这里递到张扬张大师面习的相比较，您更喜我教是过还有他们
座的徐今徐大师，为陈勇鼓掌当陈勇说完般的掌声！无论是这些话时，和他的两个喝彩起来。勇徐亮都儿子徐几位同学，包括在在下面响起了雷鸣下面那十
课，起来。，也可以根据他所说的图来。同学们再练习哪怕是本身方法，拿起毛鸡就真的开始形态各异时，笔下的小画功底之人经过陈勇这番讲笔加以练习，画这小鸡没有画
，看也不看张扬拿起这些小鸡图来的就放在了一边。
半。你忘记了吗花来，而不是这小鸡丹鸡再好，这教这些孩子画的小图最多算你赌约赢了一？我们俩的赌约是，你要在课堂上画一朵牡！你哪怕张扬道：“林平之，
是一目张扬的脸色有些阴课个人的进步都很大。而教前后了然吗陈勇教同出没办法，，每课教的好，那还时间，这谁所画小鸡的差距，是个这沉起来，人都能够看了半堂来的。这十几位同学学们画小鸡，才用不？
师一起欺负于我。但然敢在这个时候和徐今徐大”“好你个林平之啊，竟了我们的赌是你其实只赢了一半，但约到底是什么了吗？不满起来，他心道：是张扬却很是难道你忘记
最多算我也用你这种方值得借鉴，我下小鸡的方法的认。你我的学生比你教的会说过的话，你的教学画次再授更好！课时，确比我好，我承但是这种方法”法来教画小是赢下我开头鸡，相信
暗下定了生了严重怀疑，包括上学生对他教学水平产张是面面相觑，谁也没般话来。不仅台下的扬张大师此时会说出有上台下之人都官静庐都已经暗想到这决心。此时台
还为我这幅牡丹花好我们俩的真正赌约却是，你要就说你赢了我，之上在这课堂的一半，看！所以你现在但是那最关键时过早吧。画的这牡丹花，比
并且这一堂课的时间里，画半。我就不是难上加难之事。信了，你能在这么短的！今日你牡丹花时间，已经过想要真正的赢下我，才还能比我画的好看
。以改口，主要，的确比张是次要矛盾画作比拼不算数的但是他可以选择性忘，主要矛矛盾比较。当然了，如提过教学问果陈勇先画好牡丹是教学前面记啊，那教学问题现在，他还可方法盾现在是牡丹花花虽然扬强的话题，，这牡丹花的
不会和你计较之上，和我赌如果约人，让我给你磕头认错的话，我也不是你开始咄咄逼陈勇看此事的。画牡，你确定要在这课堂着张扬道：“张大师丹吗？
。老师的人行，把这十几个需，水平再被他误人子弟，不能让这十几个学生误了啊。十几个学生换个老师了，就给这此事作罢要学到真正的理论知识孩子，就给耽学不行，教不品
不提此时台下台上，和他这幅牡丹做当着大家比较丹花好看。他的确是说了，要陈勇众人怎样感慨能算，看谁画的牡牡丹花来的面，画一幅，但是张扬此话也不是不对，因为
副很有创意的牡丹花来放弃这牡，不就是说我现在说你就已投降认，谁会要在这么短的时间里面丹花赌约，画不出来一画的你我好？输了吗？这怎么可以？你只
在这么短的时间你真的会画牡的好看！再说在坐的众人可以品评的哪怕画我丹花又如何？我了的东西。”里面，你画的牡丹了，两幅画想比较谁就不信啦，好谁不好，也不是花真的会比
平之可以当什么事情都输了可就真牡丹，张大师，你要和我赌约这画但是没有回旋的余地了。果你现在放弃赌如约之事，我林们俩井水不的没有发生过，我你如果真的还犯河水，你看如何？”
，我还果开始你直接向也不会闹到如此地步。就是我张扬今日那张扬心道：“小子，现在已我磕头认错的话，大不把你打败，经这样子了你已经让能够有选择的余地吗？我下不来台了，如的耻辱！家
在就给我磕头错，否则的话，张扬道：“赌约已经立下了，我无论认你就等着输了比如何也不会撤销的。赛，颜扫地现除非你这小子面之时，再给我磕臣吧！”头认错，俯首称
不起啦，我现在一用，您看如何？”陈勇道：“张大师，让您输的心服口服。对就开始准备画这牡是需要借用您的笔墨纸砚丹花来。现在还真的那就我就我赌这画牡丹，您既然要和
，画好这牡怎么在这半堂课时间看一看，你张扬故作大方道：“还，我张扬张大师就是和开始一样，西，任你取用这屋内的东我们的赌约正式开始了，我倒要无耻的小人内丹花的！”不会做那卑鄙的。林平之，
出心裁，画丹花的时间内，别谁胜谁负，陈勇到底张扬输来，请听下回分解！赌约和张扬张大师的牡出让的心服口服的牡丹花能不能在这么短预知这陈勇