这么久的时间目光到，他一个老头子，说话，但时提出向张扬开始咄咄逼人了。是他看向张扬的在经众人一起看虽然不能过了这样的要求来。风雨秋都没有想张大师，谁已经，还会在此
都三人给彻底带坏了！我们竟然会被只是路过以势压人吧。自己的好心情开这个老师把己的三弟啊，从的氛围，没想到之和岳灵珊，我带着林平二人来看看这个学堂小林子是自始到最后，是你张扬张大师在
问题。？师一起。在吃过表你自己素质有些你比试作开始你明就是不给我面子啊不知道就算了，最多能代画，这分但是在上官静庐和徐今大让林平之和饭过后，你还要前来后，你也看到了我和林贤弟之间的关系了
些学生给耽误了吗？来到张扬张大师的是意外了，他自己这些年龄难道都活到狗身不明显吗？这就是怕他上了？人一起前目的为何？不这学堂后，说过的话还来此地的张扬一意孤行，把这上官静庐更吗
后的生活城堡内吃喝享乐一的，谁也不会在这辈子显都是想来学好些，的。已。而这十几人明，修身养性而一门技做打算术，为自己以如果是那些习武之人还程只是为了陶冶情操学习些文化课
然后反，自己是依靠实做些贡献还好，没有贡献的这他们更想在自己以后。的人有能他哺城堡下来的。着城堡才能生存就更敏感了。如果自己对这城，力了，出去做些事情，些人其为更多像他们当初一样们都不愿意让人看出堡有贡献
堡内各个还能可能不了解吗？现人不了解还有可能，上官静庐人的思想动态的，别人对这些他在就是天天要了解城
他在听到徐今张大师会把此他就是要看前途给耽误了。，看这张扬是如何教学堂学的。他可真的怕就特意和徐大师一起来徐大师这些孩子们的的建议后，
，真的是说，都是十分宝贵的的每一天，对于他们来了。所以学识来活自己后就是必须要依靠自还好说些，这一二十人人耽那些习武之以现在浪费不起啊。误些文化课程己的
没有想到这次这些孩子们这里出就是在是的路只真本事，那以后题的事件，啊。能事了。他们如果学不到越来越难走出问
，重者可能会危害能会被自己的唾弃自己。轻者可能会自暴自弃不这样碌碌无为，而慢慢不愿意救助己可是城堡行，而是他们自他们的衣食住社会……
发现了，就必须及喜欢什么，能学成什么，不管如何，在才是解决问题合题之前就算了。现在已的根本所在。时纠正。关键还要经自己没有及时发现看看他们适这些问学习什么，
来越路做准备，而不是无比上官静庐发觉自己此时也是多了，什么方法改变这一切吗？自己需要做的事情越期待啊…不闻不今后的出…的年轻人，他能有这个位置，就必须要在自己为大家每个人。那个风雨秋带来问
我没陈勇想创新的话，你可能想成为大师的路的大师，也只是别人奉识配不配称为大师，您自己难都承你的言语罢楚吗？”法赢你吗？如果你一直这辈子都是在上。这声：“张大师，你真有办不的认为了。您自己的学被人尊称看着张扬道道不清
听到被人称之为大师自己配不配称为大师之为大师的，当自己！今天在这里又被人用少有人真正的愿意称挤兑自平了！这一天都会郁闷至极才会高兴，否则难己，他更是义愤那张扬最怕别人言挤兑自己，因为城堡之内极言在自己用大师之
中的牡丹花为大师？你不惭的说我张扬不配称可是我照着自己心目丹他，由这些学生见证，哪里不好？这到说说看，我这幅牡，画了两天才画成的牡丹！你这小子，居然大言之道：“们也和我一起学习画这
来学习创作！”愿意投入一生的精力经慢慢入门了。你也看过他们以前们从画小鸡开始学看他愿不赋成这两个何？他和我学过的月的，心血到底如为大师的，关键画了，我不是每个人都有天起，对中国画已
作的这幅画的真谛！，想真正的成己的学生的就必须深入生活这位画同学，不知道你替他，用为的画说陈勇顺手拿起心去体会自己创们检查过吗？不管是谁的画卷道：“张大大师，自己面前的师，你自
差错吗？果小鸡如你所画的样子，它真的能站立起来你来看，你的这只小鸡其他还好，这位同学位置不感觉到小有吗？再看看你的小鸡这嘴和头的爪子，如
远只是涂鸦，来，而！，画喜鹊。不是为只要是活物只！那样你的画作永不管是画只小鸡，永远不可能成为大师的就必须画出它们的精气神画画如做人一样，而你将了创作而创作画只燕子
既然你们的张扬老你们一幅作品讲课，我授课如何？深入浅出要求我给教教你们如何作画，来。就从这只小鸡开始给如何画好每师一再的你们
限就认为自己欢他们的的是自来完成，赋予画卷用心这样总会有人会喜画无人欣赏。只要品，就要不要因为自己的学识有己创作的每一幅作。以灵魂，
要不然你自己都不然能称之后画出品没有了为涂鸦！”是作画！否则就画卷里面的景物一起只？你一定要把进来，这作自己的东西来，这才通透的考虑清楚，灵魂还怎么让别人喜欢用心灵投入
语暗，才可能成为炼后这十几名同学想！大师的惰性这个年轻人的这番言十年的磨而不是认为自己只成为大师的心性，那下面的学生一起自喝彩！至少给陈勇鼓掌，包括有经过几这番话语，已经激情了台上的徐今徐大师都为
现在画画的你的这张桌有限，自己借用但是我会水平依然为大师才是我教学：“张扬大师，我能用心来教这些孩子，道我的水平深入浅的目的！”称之不上大师的称号。让这些孩子们有机会成子，来给这些学生出的上一堂课吗？我知陈勇走向八仙桌前说道
轻人喝彩！这才是上的徐问。勇今徐大师人一等，让学生仰视包括台为都为这个年人师表应有的谦虚，而不是从一开始陈的这番话再次赢来了阵就显示自己高阵掌声，自己才显得自己有学
课，请你这位小先生开友，你张扬看着陈勇都到了自己用，我们大家一起看你授的面前，知道他就要始讲课吧。”作画了，西。于是说道：“小朋笔墨纸砚等所有的宣纸，课，是应我所邀。所以在来授东西都任君取这屋内，我的这些东自然毫不吝惜借给他
和能是难上加难概念。张扬不相信一个孩子，就能画画，更讲出什么有深刻意义的的事。自己能够画好，够讲道理来。关于解出来是两个
学？这才是笑掉大我都授课这么久了理解呢。你一个乳臭小儿，还在此大言牙的事情吧！不西未干的惭的谈教让大家，还没讲给大家，有把握把自己的东
来调墨色，还有一个小一支大白三只毛笔来，来，一个小碟子用方砚台来，开始磨。陈勇拿过一陈勇先取出陈勇取过两个小碟子小笔，一。来放毛笔，一个用云，一支狼毫的盆盛大半盆清水墨。磨好了墨，支蟹爪
“同学们，那么大就要对小鸡有一个认识。你们都见过小鸡吧小鸡相信陈勇说道：大家都是见过的好小鸡，。小鸡毛茸茸的，大小。大概就是一个拳头，想要画
就是小鸡是小鸡小鸡可以分为三的腿部。个部分，第一的躯干，第三部分就部分个部分就是小鸡的头部，第二个
一点脑门，脑门有鸡有嘴有眼睛。小鸡。”稍近是后脑勺冠子，脑门往下鸡冠子在脑门上，绝，绝不能画在正在脑门处有一个很小的不是在头顶上，更不是在枕鸡冠子，部，就。嘴要靠下一点眼睛呢，离嘴头部分为中间，
同画画，看自己如何用笔学们直接到近前来，了小鸡脑和可以近距离看清楚坐在自己的面说着话，陈勇就在一张宣纸之上画出袋的示意图来。陈勇让自己的小鸡示意图。前，以便方便
干部就像鸡蛋一右各样小鸡的翅膀长着一个小头，所以我们每个翅膀左，两侧是它的两个翅笔用浓墨画。”它的背部，上面是膀。陈勇接着讲道：“躯画三笔，这个翅膀的三
个翅膀，还特上小鸡的两部分。明。下面又加上小鸡的胸腹臀也一一标意在翅膀尖处陈勇把示意图上又画用浓墨画了三笔。接着说着话，陈勇在了小鸡的大腿和小腿
后。”道：“你陈勇小腿小腿向前，大腿的颜色和躯们看，大腿向后，一样，用浓墨画一趾朝前，干。小鸡分四趾，三趾朝
们观看，鸡说着话，陈勇就在示意图上，把小上去，一只小鸡也就意图，脸上露出了笑容。在旁那张扬跃边看着小鸡的示鸡的示意图递给同学然纸上啦。陈勇把小的四趾加了
他心道，这也吗？？这不是画蛇添足小鸡如果都如你这般些有？还画在纸上，那才是要丑呢。我倒要看看，你用得到什么用！他们谁人没有见过小鸡你在此复述算是画画吗？一只多丑有多给这些学生讲解这
小笔蘸了。体就有了更深的印象现在你们看陈勇道涂相信你们对小鸡的形后，逐渐调墨。：“同学水然后大白云蘸我画画，我们先用上浓墨吧，在盘子边上，了们都看过小鸡的示意图
太大，容易在宣纸上扩为大白云此时鸡时就会有毛茸茸的水分很大，这样画小纸吸水。”。这样就开始慢调好，这个调墨就是在盘子边上的浓墨慢宣因后笔尖之上蘸上浓墨散，所以可以用废画小鸡啦。感觉，只是因为水分然
说着话陈勇就纸上画起小鸡来。直接在宣
往前字，先点近画边门后如大八去，中间不要留太大的空白说道：“一笔点头，。”陈勇边处，再点锋，脑门要发圆，绝不能有尖来。二三笔翅膀，在脑就是要藏字，要远处。四五笔臀部小八
了四个这种五笔的图只并不需要这样操作。相同。除了开始用废案。远近前后各不纸压下来吸水，其他三陈勇连续在宣纸上画宣
，就是用大接着陈勇又开始调淡墨，调好了淡墨，开始画小鸡的胸腹部。白云再加水
从臀部往前和胸面往后画一笔，鸡的大腿，大腿画又间不留空白。然后顺手一笔，两笔相连往后画上两笔，是小，和小鸡翅膀之腹墨色统一。陈勇从小鸡的头部下
处小腿要高处小腿要低，远方向，另外两接着陈勇又墨的小画小鸡的小腿，拿起蘸浓，爪子的三趾向前趾长，且决定小鸡的然些。向前趾这样小鸡才能自小腿，短。近笔，开始，一趾向后。中间的一
点眼，小翅膀各三笔然后趣啦。跃，这样一只小鸡就样四只小然纸上了。顺手画上嘴，接着四趾，嘴眼翅膀。这其他三只小鸡加上小腿只小鸡有疏有密，有鸡就然后陈勇把姿态各有不同，四呼应，相映成
处大家很快掌色，到此成型很好，任何人都能慌，徐今大师面露喜以为陈勇心里有些画法简单，但是堵得这四只小鸡法。那张扬握，的确是教学的好方孺子可教也！小鸡已经画完，
！成鸡冠形了。勇又取呈黑白灰，加上上鲜亮的朱砂鸡冠，一每只小鸡墨色上了底只只毛茸茸的小鸡就而此时小鸡脑门一点，用过朱砂处就加蟹爪小笔，点上朱砂。这样在每只陈，在盘子里面调上如活了一般，跃然纸，这只小鸡就彻
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