子的心境，在感觉到烦‘静如止水’恼烦闷的时候可以大伯公把那书法宣纸上写着怡能在这字中体，希望周静下心来。作品送给了周子怡，会出静如止水

伯的书法给公，我还字人一种行云流水的感觉行书书法很喜欢啊。大伯公，我能向你学习真的想着问您要这字呢，我吗？我也想学习行书样向大伯公问道。书法，觉得这收起来，然后鼓起勇气翼翼的把“谢谢。”周子怡小心大

却不料她主动的道伯公本来还纠结着要不要提出让哈哈哈，当然没问题花时间学习书法呢，出了。，只要“的时间就好了。”大你以后不嫌弃大伯公耽误了你周子怡

那肯定是无法相提并大也不讲究拜师仪的书法也只是能骗骗论的。的周子怡伯公欢欢喜喜的认人，与大书法家比较，这个徒弟后，刚入行或者略有小成大伯公认为自己下了式什么的，毕竟

现字，吃完饭后再回家。每天放学就来家里报应伯公商道，到书房周子怡也庆幸着里学习两到三个个前班或多，不然小还真的是怕自己付不来好在自己还小，学时左右的毛笔。者以后小学的作业也不与大量

毕，周子怡就拉着妹算回家去了。后拿出手电筒，就打妹的手，然商量完

英的喊门。们的陪伴下，刚准备走到哥哥周少“子怡，静静，哥哥来出院子来到门口，就听妹在大伯母他接你们了。”周子怡和妹

们姐妹俩走回~”大伯母本，背着到来，就直接放行就放怡她们准了大伯母就还有一些“这下英的来还不留你们了哈也不轻松。看见周少去会有危险，你哥哥来备了一些自家晒的腊肉。回去注意看腌制的小菜给周子们回去的，毕竟我想着自己送她路啊心了，本来还担心你让她们回去了。

得走慢点注意“全，大伯母也不留你，天也黑了，回去记安了哈，下次过来坐啊少英。”坐啊

“好的，大伯母，过两啊。”周少英也哥们回来了，我就来看您们天堂，就接过周子着妹妹们走回家去了气，打完招呼后怡的背包拉。没有和大伯母客

字呢，还今天的所见“静静现在还小，手腕够力写毛笔字呢姐姐很有都去大伯家学习哥。所闻都告诉了哥书法呢。静静以后大了公教我和姐姐练习毛笔潜力，让哥哥，今天大伯。”姐姐以后说不采烈的把一边走着，妹妹就兴高也要学。大伯公说

才毛人也没以前那么毛躁“他杰哥（周子怡大堂哥）害写。后来了。”周少骄傲，而且真的吗，真厉学了两年左右，我的起也竟他学过毛，哥哥以前也无字好看多了，的难，也需要耐着心来们一，不过。那时候和躁躁的还是改成练钢笔就替妹妹感到公说哥觉得没有那么聊总是子怡，毕哥手太笨了，笔字，真的特别字学过，但是大伯写不好，毛十分的佩服周英听到小妹的话后，

几个笔字真的是一练就得花间就可以坐在书桌前毕竟钢笔字平时写完的难熬。作业小时，十分练字帖，而毛或者课外活动时

再过去啊。忙大伯母收拾桌“子怡，你以后大伯母一个人忙让子，别还有，吃完饭要帮”周少英有点严肃的吩难得的，学了。怡浪费了这个机会贪玩迟迟会了也可以算放学后就直接到大伯公那里学哦。，毕竟是多一种才能习，记得别咐周子怡，不想周子能学习毛笔字是十分

呢。不过大伯公口教他们家的娃练毛得的事情了，毕竟也，周少英能学到，也是趣。字不感有坚持写毛笔笔字哥哥周少英，也就礼还有字。当然，也不是每个人都不习惯自己闲下来没一应教孙子们练毛笔字，因为他们松才答天天练毛能坚持是练了两有大堂哥周少杰休，十分公年就放弃了。所大伯公那时候刚退有许多的人家想让笔字的，过子练毛笔大伯就让大伯公一直对于教在农村里，这是很了不兴至于二堂哥周少直不肯松口以这了这么久，也只孩事做，

算十分惊讶又惊喜。周子怡练书法，还打的课表，让周少英感而今天却主动说要教到做个上