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下课的铃声响起，考试的时间也到了。

道。;好了，都停笔吧收一下。，每”苏晨说一个同学把卷子组最后&ldquo

总算时间了，好在高三一班样咋咋呼呼的。生都很自考的觉，是熬过了监的学不会像高三八班那

苏晨拿着卷子出了𗭛s高三一班的教室，刚个熟人的英语老师。�出教室门口就碰到一h;&mdah;何米琪，高三一班

率先发“苏老o;何米琪，你好啊！&rdqu师声。

遇到苏晨，这个之前才不有眼之间就晋升为数学，转被自己抢了体育。老师了，真课的米琪有点意外小后生是世界之大无奇何

q这老师也太猴急了吧师好，来上课啊？&苏晨有点诧异，毕竟这你这么早时间也不至于连下课时下课一两分钟，学生的“何老，再怎么压榨间也占用啊。�𛶴才刚刚

&ldquordquo;何米;嗯！&要和苏晨解释的意思，只是随口琪也没有想应了一句。

，人何必热脸贴她屁股呢，这不是家都不犯贱么！愿笑拿着自己试卷走了意搭苏晨有点尴尬，只好笑理自己，自己又

&rdq内传来。听力，趁现在有时间！拿出上期的英，同学们，我们米琪地声音从教室“好啦语周报做一下走多远就听到何uo;苏晨没

学方式的，虽说外学生压力，学生的学习负担，一间来学习加重了充分利用时的各表看起珍惜时间，来是反。，苏晨是不赞成这种教，但这无形之中给了而后是学生旦处理不好就会适得其种哀嚎声，苏晨摇摇头

这个外人来管。但这是别人英老师的事情，还轮不到苏晨语

了来一波看，发现是体育部长个地方裤兜里的手机突然响，苏晨这才想起来，今天苏晨正打算找有内部事情要延后了。批改卷子，苏晨拿起的时候，陈鸿他们体育部会议要开，看来去找心理咨询室的的电话还

uo;苏上！&rdq晨回去开会的。，我现在回来，马电话，电话那头的陈鸿晨接了波果然是叫苏“喂

耽搁，部办公室走去往体育快步挂了电话的苏晨也不。

苏晨回到体育部办公室才发现到齐了，包括管理器材的张大爷。都体育部办公室的所有人

见面，“陈鸿波很热情，这天年级老师会议那样严是体育部的人，天没有那么见外。议气氛也不肃。反而很随像那rdqu意，毕竟大家都快坐，都等你呢！&o里的会;小苏回来啦，快坐天

苏晨也不客气，找陈鸿波宣个地方坐了下来，等待了布会议的内容。

认人齐之后实陈鸿波也是一周，确就能陈鸿波环视了一举，这里的人一眼多此看全了。才开口，其

ellip;最正议开始了！&rd那么人陈。学体育出身的，对于言多讲究了体育部“人齐了、最最quo;是的会，那么我就宣布我们辞造句就没大、最隆重式一年一度最盛，反正又不是什么文化鸿波毕竟…&h

林雪率鼓掌先鼓起了掌，紧接着剩下的两位。男老师，张大爷也鼓起了掌，苏晨不得不跟着

随便呢？看着大家的表现，苏晨有种进了草台么班子的感觉，那怎么感觉

备通过中学第22届秋季家停止掌声才说道本月之内要校运会，了，工作是需要我们体育部⮗我跟学校沟去dquo;是这样的，举行我们花城实验：&l陈鸿波满意地示意大做的。&rdqu所以有一些准

不推迟到了十一月份败许年总是入冬失花城这个地方每的原地理环境处于热带地区，本十一月也不见得天气由于花城所处的爽，毕竟季校运会，因为天气就举该十月因不得多次。行的秋，即使是有多凉炎热

指参加比赛，集体活动生都比较喜欢的一个校运会这个，他们可学习一至两天至两天，学生可以不事情，估计是学喜欢了。而是校运会举行一，当然不是会一般

波把一叠校运会的级的比过暂时拟定是高一高三“这o;陈鸿边不好项目，你们分一下个是比赛还有男子篮球赛也在级长那这个月举行，不还没去沟通，估计高个班都至少有人参与，，原则上是每个项目要求每说。&rdqu细则表递给众人说道。二两个年赛，高三的篮球赛我

l参与进来，篮球赛可生的&得应夺了他们参赛o;这时一直没出声的三要高考，就剥，也能舒缓的权利。&rdqudquo;我觉以加强班级凝聚力学李子凡说道。学习压力，不能因为高该让高三也

一出，搞得体有球赛的事情，今三不能参加篮是，学习算是在校比较久说高挤不出来1小时来比赛体育课的时间的老师了，育活动都不好开展了。再紧也不至于午比一两场，可uo;我觉得也年换了个级长就来了这者第八节课，调用一下往年也没法，林雪雪也提出了自己的看吧，也就是每周下&ldq。”林以放学后或

;张大爷破天荒与了进来。对啊学习成绩上去学校反映一下。&rd这里反而说篮里的估计就只智体美劳，也没有了，这样的高，现在都说德有刷题三以后留在记忆了，我觉得地开口参体垮了，班级凝聚力了，身球赛都不能参加了，“有必要向�

rdqu道：&l陈鸿波看了看在认dquo;小苏你觉得怎么样？&⮗真听的苏晨问

苏晨，不过现在既然有手因为不熟人问了，自然要回一直没有发言，自己是新人不好指画脚答一下了。悉这学校的流程，加上

生一起参与师作用。仅可以促进师生感的会都应该全校情，还能起到带头然是希望全校师&生都参与进来，份来说呃，我现在是以ldquo;首先，，老师参与进来不体育，包括校运老师的身不仅仅是篮球赛，我当

一个班级的凝聚力你打气加油那个会不会得高高感？这样，到更好的提，脱，平常站在讲台上在上的老师场面，是不是很有画面，学生为，和人竞技下职业装，穿上运动服在运动场上飞奔试想一下升？

的那么难以相看身份来相o;苏晨把自己有一个身份，那就是处，这老师来。？&rdqu会觉得老师不再种感觉是不是会不一样都换了一个大学生想法说了出家判。观众和参赛人员和裁和学生都是一样，老师会不竞赛者，只有他们只处？因为在运动场上，

样校老师也参与进来，甚至是校领导也参与进思，也运会看起来才有意来，这学生的校运会，校运会不仅仅是更有意义。