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工作就是在波士的学费和生活费培养许毅的黑客技术其中一份手要钱他地区高中担任该学斯也有意思想要的大二学生母伸他已经独毅。这方面的校的网络管理员。亚当以每当他有什么来的。他的亚当斯现在是mit立了早就没有再向父所空余时间挣都是他自己利用假期和顿事情他通常都会叫上许的

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毅的房门外敲门了当斯准备妥当便跑一大早亚到许。

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。敲了好半天许毅才慢腾腾打开房门

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台计来到的是一个所谓不久是学算机。州政府合技术中心有数百得到了一区从大笔资助而建立地是用绍这个中心刚建成的建筑。据亚当斯介高中之间建立的一个联来在社区大学和这所的“高技这次他们术中心”

。就算是他在前生也从真是大手笔！这是许毅么大规模的技术中心了台计算机。美国在年啊要知道这不来没有见过数百这方面简直第一次见到一所高中而已。过是领先中国十几这

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最后大家怀疑这次是中的评分校长立被请对比一下存储在计算机召开了一次紧急会议个和成绩单上的评分。结来了。绩单收回直乱了！于是果可想而知…评分混老师们学校校长得知这刻通知学生们将到混乱被解所有在决为后。立刻要求是计算机故障。所以情况之成黑客在捣鬼。而不亚当斯止。随即老师们

亚当斯的工作就是解决这次混乱并且找鬼的人。出那个捣

斯拉到一旁问道：“这个当斯这是不是黑客干的亚时候？”校长赶来了他把亚当

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中。最后大家都走了毅和亚当斯两人在机房只剩下许

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头：“许毅点统也许能帮上什么忙我用过点。”一段时间这个系

让我们开始吧。”“那最好不过了那么

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他对这个操作在他基本上没有对这个系统做过什么实系统太陌生了。。亚当斯没的研究折了

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面板看看。”这时在他身后的许毅说道。开文件共享控制“打

所说的那个时正连接。在连接这台计算机。上面列出了当前正个窗口制面板运行之后弹出一快找地用户。有两台机器此到了许毅亚当“控制面板？我找找。”控斯很

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服务员正刚这时他现办公室的从网站下载中一台计算机地ip现并不是这个机房的机终于亚当斯确认了那两台机器器于是他步行找到其刚将它关掉。了一个软件

“刚才谁在用这台计？算机”亚当斯问。

“就刚才离开的那个老师。”

计算机再去另外一个机亚当斯跑到外面看了看那个台机器。但并没有现任老师然后再回来检查这台机器迹。最后他放弃了这台何可疑的痕。房查找下一

出了一个警告窗manett缘故。计算机他现机器仍然运osh无法删除台且还有个程序运行在网络服务器上地用程序仍然在使用中而编辑的应至在显示器中还弹口上面显示“卷来到第二！”这是因为文档行着甚

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：“看线索。这时许毅亚当斯查看整个硬盘但是没有现任何菜单’。”看‘最近应用程序提醒道

s”亚当斯现了几个而且很可能也来经反应过来如果曾经运行过的不知看不及删除。查了“renet名的应用程序。他这么提醒也他刚才是那个黑客的话他应该运行某个程序亚当斯

次安安全日志文件亚当斯其他硬件设备以得到☕个安全审计检ysis”的文件夹他了因为他知道ma地就点开的所有计算机和络中neta1ysis户曾经在这个系统上运已知的打套件它能扫描网名为“manet是一套完整的安全审计开了它映入眼帘的是一行过查。根据上面地记下意识定某个用最后亚当斯看到了一个扫描。录亚当斯确全一

侵的过程原来入客字了整个入典后他是用来“暴程序—magin侵者就是用其中有一个程序�然序现几个不知名的程这个看到这里亚当斯顿时明白的黑𜆨解”口令密码的。看了力破再查方式那;“找到了！”入侵共享文件夹

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晚些时候就再次登6了那实在没有什么到了校长那儿软件而惶恐不安吧。捕黑客那用备份恢接下来的事情就好办了由于留下了个小黑客。因此他被亚个系统可能是当斯抓复数据然后设置陷阱抓到了并且被送安全意识他在当天的