来学校不在参加急训。学足球队的球员们不球夏季大赛开离全国中学足天的时间了，香菊中幕式只有2得双休日赶

贵，为了他们的的。间都是如此的宝训练一会儿也是好每一秒的训练时标哪怕是能再多目现在他们每一分

他们在和浦江中今天香的不足，经过一段时间都很卖力的在弥补自己练都有了质的飞跃，秦江枫给，这里所谓的最后的训菊中学要做的是学打练习赛时发现的自弱点改进。在那场练习大赛之后大家的任务就是家而今天最后的冲刺们自身的弱点。彻底的解决他冲刺就是身

了都少鸿的位置，成队表明上都少鸿学足球队名枫已取代副其实的教练。是教练，在香菊不知不觉中秦江可实际上在中学足球为了香菊中

的观察与分析大家进步了承认秦江枫非常有多少都少鸿是看在眼默里的。江枫成为了香菊中学足是被都少鸿秦许的，不得不在他做教练的潜力，球队隐藏的教练这

在球队的主心骨兼默认教开始那嚣张了新人渐渐从秦江枫在大家的眼中也的变成了现练。

这一段时间里秦江枫抓学的最紧的的守护神了。中就是李雄这个香菊

理论上来说只要守门员不让任何人进还要重要！守门员这个位置球比赛就不会输。锋比之中要的，可以说这个位置是极其重

看清整场形式的存在，这个是站在外场的教练也做不到的，所以在球场上服从守门员唯一一个都会让球员能够很多教练守门员是的指挥就是这个意思。

才走到这一步的，他个完全没有练习过基者李雄完全是靠天赋了，作为后来本功的守门员是一练习赛中已经。浦江中学的李雄的不足秦江枫在和非常清楚

专攻守门员这块的所以导李以根本没有专门负责守球队的教练都一方面他是因为没有雄他，作为香菊中学足不是什么足。少鸿也不是好的指门员的守门员教练也不能很，香菊中学也的教练去专门指导球名门所一个好

另一方面基本功，难。怕的存在想让他老个什么很可老实实聊的有关，如果不是有的做那些无也和李雄的性格

做任做枫一贯做那些高的宗旨，先天的不足可这是秦江难度的呢？好基础以靠后天去弥补成功必先打不好又如何去何事要，可是连基础都

是非常的好，的以文字的方式指导李雄的，秦江枫的导课。指导可谓能听懂秦江分析一下，在这里就算是上课从来不听课要练习守门枫的指枫是的李雄也江基础训练秦首先应该先技术员

一种位置技术，是守门是李雄这样的脑子也，秦江合体，包含多种技术要各种技术的综雄，其简单易懂就算尽数守门员技术属员位置都素，其防守行枫整理了一下动过程有好几个阶段吸收了！这些知识后灌输给了李

经是今非昔比了，当今学能挡下浦江中学什么地步呢？秦江枫是成归来又会成长到射门的李雄如年那个完全靠着天赋就越来越期待李雄现在的李雄已在全国大赛的表现了。

了大大的提雄不仅守门技术有论知识。高并且还懂得了在这一段时间内李很多有关守门员的理

成为除了坚持外很多运实这动员认为只要勤奋摸索。练习将来就能成神其还需要很多的学习和是一个错误的想法，要

水平吗要害了那你有没有想过如果你说没有任何的理是现在这种果你常重如的，？论知识就已经很厉上课是非有了这些理论知识还只

这期间他学会了观察判断前都是不知道的，这些李雄以姿势、和防守应答李雄在。、移动选位、准备

用的。理话那是没有用的要，但是如果不活学活论知识非常重

枫讲完一段内容都会每当秦江些练习。让李雄去做一

雄做练习的时候秦江在枫会将守门员的动作方法以穿插的方式指导李雄。李

就是秦江枫指导李雄的枫这时间全是基础训练，在时候间全是理论知识一段何方面，这里秦江的魅力所在，他不会。秦江枫没有注重任一段时非常好的平衡感掌握的教课

么比上课因为基础知识而感这样李雄非但不识只是的会了。到无聊，而且在理论知更枯燥的的认真因为对他来说没有什基础训练李雄会非常

“砰”

“再来！”

“砰”

要是没有亲自尝试导是不会知道他在指他的将来是好的，指或许李雄遇到秦导时会有多枫的江江枫这对过秦的严厉。么

是那么容易就可以改以习惯”，这不多守门方面的“李雄已经有了很他比起别人更加难改。回来的，正因为李雄现在坏的守门技术高超所

畅开始引撤，引撤速度不要往外张，手指在触和接簸箕状的过手臂引撤缓冲收至胸前，接球手与展张大，以充分前伸，球须通球的刹那要同时，应尽可能伸球的稳定！”要求手臂保持“接球时球速相适应，接平球时保证球路的通双肘靠紧在

会倒霉就是了。何人都多，做了教练话一定比任外一不过让他发话的人一定全会变成另的他每当秦江枫在做了教练后完个人，平时不怎么说话

要两臂平行伸出，不！”“接球时关节适度紧张不要后仰拇指靠拢别张开要肘外张，接球时腕，

……

都做了不期间李雄每样动作守门员的发特训球等动作方法，在、拳有球技术包括了击球、托球、接球、扑球下千次。

。球或托击球等动作方法不同的球必须要守门员可视临的方法去守，在，出击或门区防守行动中同场实情选用接球、扑用不

角度正的球方法。对球速慢、应尽量采用接球

扑球方法。刁的球可采用对球速快、角度

、击球方法。用托对力量大，形势危急的射门球还可利

总之守门健可靠，最大限度地员的场上队员对球门的安全感，消除后力以赴地发挥自身能顾之忧，全减少防守失防守要稳误，以此建立起力。

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