因为及自己的要求下。老师在番禺一中授蔡琰作为唯一的女课，她的背景，才学，以
唯一女子班的班主任，岁之间。班上有三她成了番禺十六名女学龄从八九一中生，年岁到十五
负担，女儿满十五就会代，女子十五及笄这个时般老百姓为了减少家中，就到了出阁嫁人的年龄，一嫁人。
接近十五岁的也只有内没有超过十少数几个，大部分都在十岁左右。因此，班级五岁的，
门课程，一周五天，算数，礼乐三每天都排满了课程。除了担任女子要教主授语文，任外，蔡琰还班的班
布根据公历，做的新日历，目前用于教今日是开学第一天，星周五上课，周六周日休寒假学时间安排，周一到期一。，暑假。）息，还有（吕
班的班主任都要给学生墨纸砚。们发放书籍和一些笔这一天，每个
四四方方的木。作为制盘子，里面放着沙生，他们还有发放一个子，用来启蒙教学中，学习怎样写字写数第一学年的学
纸砚，毕竟都还不会用毛笔字，等学会用毛。也是为了节约笔墨笔后，就会多在纸上写
数第一学年课本》。》，《算《语文第一学年课本
第一学年就两本，而且课程本书，礼乐和体育两门课没有课一周内也不多。
教材个字母和拼音，是算数书内容是语文书中内容。重要的启阿拉伯数字。两本书都蒙不厚，但确实十分二十六
便戒尺等等一应俱全。。教室地面是水泥地，人挨的课桌都是单人桌，两讲台也是，然后有讲桌，黑教室里着坐，写毛笔字很不方板，粉笔，
天四节课，上间休息半柱香时间，一，课钟声，一节课时间为下午两节。上下课有连续的三次敲午两节，一个时辰
。为了采光，教室的木窗很多
“同学们，请坐好。”
课时间，蔡琰来到了教室。临近上
他们，昨日才座位也是随便坐的。个大美女走进教一间教室，被分配到这室，女学生们非常好奇
些低着乖巧的回到座位上，有头，有的东孩子琰看。张西望，三十六个女但大部分都盯着蔡
面孔，之前未。朝夕相蔡琰含负责她们在学校笑，来处，的学习和生活到讲台上，她对眼前来一年内将会与她们很新鲜，三十六个新的一切
“同学们好，你们可，你们在学校遇到任何们未来一年内的班主任后老师就是你说，老师会帮助你们以称呼我蔡老师，今事情，都可以和老师去解决。”
蔡琰很虽然下面鸦雀无声，但有耐心。
“到”，好不好？”到名字的同学就来，老师会点名，被念答一声“接下
“好……”
逐渐大了。下面终于有些女学生应声，胆子
小芽……”“林
名。蔡琰翻开名册，开始点
一位同学，请回答一下？”小雅……是哪“林小雅，林
八九很确定，站起来吞吞道：在叫我吗？”问“老师，你是，是琰是在叫她，但不是，她只是觉得蔡岁的女孩子东张西望吐吐小声下面一个
叫了半天没人应，是被叫闷，一个，还是不确定是不来也纳蔡琰好不容易站起的。
笑不是叫“老容。？是”蔡琰依然带着亲切的林小芽师在叫林小芽的名字，你
叫我小芽父亲母亲都道。在家里，“老师，我不知子。”小女孩一双眼睛很清澈。
小芽子？
不知道自己姓什么？
是叫林良是到其父亲姓林，就知？”是不小芽应该就是她了。于父亲道，看问了问：“你学生的资料林蔡琰翻了翻
像是的……”想了想，点头道：“好女孩迟疑，小
芽“到是林小的名字就师点你名字，就答一声，小名是后”，明白吗？”小芽或者小芽就没错了，你跟你父亲老“以，姓林，记住了你就叫林小芽那子，所以真正
蔡琰说道，这就是地下少有正式的名字，就连父母姓什么地位更低的表现，很平民中女子也弄不清楚。
“林小芽……我叫，点头林小芽。”，我记道：“老师住了。”小女孩念了几遍
”“嗯，很聪明。那老师再点一次你的名字。
！”“林小芽
“到。”
弱，蔡琰欣慰，而后继续点名，后面己小名的。小女孩学习能力不又遇到几个只知道自
也是父有这种笑话。母忘了叮嘱孩子，才
识了。与三十六个女学生初步认点完名，蔡琰算是
爱惜它。课本发给你不能让们，拿到书后，“待会被损坏和弄脏，要好好儿老师会将”它
惜。一人两本书叮嘱她们不能自发放到每个损坏和弄脏，好好珍，蔡琰亲人手中，并
们写下的名字，免以后弄乱。有蔡琰为她每一人的课本上，都得
“同学们，请翻开你们手中的书，翻到第一页。”
拿起属于她的课本示范。们做，高高举起，给学生书打完，蔡琰
“对，就是这样，。”好你们做得很
意将别人的书拿错了。写的字，都是的名字，说道：“上属于自己的，别粗”面有老师你们各自的姓名然后指着书第一页写将它记住，以后有自己名字的书才是，仔细看好了，蔡琰表扬她们，心大
什么样子让所有人的个又费了一番功夫，终于名到底写出来是。明白了，知道自己的姓
学习，好好讲一讲上课们要好好你们，你面老师记住。”“好，下的基本礼仪给
到讲台上堂礼仪，开始讲解课蔡琰回：
速到学堂中连续响起的三钟声后，你们就必须快室，坐到自己座位次“首先，当听你们授课。”上，恭敬礼貌的等待老师前来为回到教
“等老”时师鞠躬，同来我们就联系一下。走立起来，向老就是老师现在站的地，请坐”……好，接下上讲台时，也老师好”，老师师进门方。你们就要站问老师一声“也会回一声“同学们好
然后重新进来走到讲台说着，蔡琰走出教室，上。
齐的喊道：“！老师好的站起来鞠学生们参差不齐躬，然后声音不”
“同学们好，请坐。”
不足之处以。意，然后对蔡琰对此还比较满学生后给予指正，然多次练习，才勉强可
的礼仪等，老师同意后才能随后，又教授“课上不站起来说话”，还有下课时师生间得喧哗，发言要先举手等。
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