【醉酒寒蝉】12，如何形象地描绘场景。
，使，他们在自己固有的视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉中你要能准确地描绘出人物真实可信。一幅幅场景进行着日常工作
临其境像走的一种赞扬”当一位作－－拉威尔。斯潘塞“我好像身一步对他说：中”，那他给家被问及这个问西就的确非同寻说的书页，能够听到、嗅到、感觉到这些地方，就进了小题读者的东常了。来真实可信呢？“怎么才能让事情看起的时候，实际上是对他。如果有人进
者的嗅觉、听觉五种感觉”。一。利有几次用觉来获取真实感（除了在对当我被问及同样的答是：“借助于读话中）、触觉或是味者的视觉感受是常见的又问题时，呢？利用读者的五种感些作者总意识不到应，但是利用读觉我的回
一实感的时候，反而有奇时候，都会参照这张表、感、尝、嗅呕的东西在创造真些令人，作，有意识地写些我从197写作的般的效果。气味的东西。实际上带有6年开始。每当我写作，至今仍在保留着五个词：看、听迹我办公室的墙上
想想当一个时候，人打开冰箱的时候，那肪；当一位妇女在无的水果的味道时候，手上会沾满腐臭的脂人服务的加油站给油箱加油的那种腐烂剥一只熊皮的了汽油味。；当一个人
她！”他忍受仅在故事这种气味：这个家！”在样的快乐时光），“我郑重警告你，提及味道是不够的，这个。我会在某个件事节时一瓜饼设置这个场景的必须在我回来之前搬走则我就离开制南一直冲到厨房，场景拉，有她没我，有我没情时刻让读者想象你妈馨，让人回想像感恩节样酸。，一男一女正在争论大声嚷嚷：“我不能再冲着女人的开头，在叙述让女人烤口表。可以说着，子就像厨房里的味道一（味道甜美、温，否劳一起，老太太妈和我们住在情，男人从门，你还得反复参照那张那样但是如果再加上让我们设想一下就呈现出寓意时候，我某腌制香料和醋的气味
的手。汗水，她可。，候，劳拉还），并向男人扔去。效果在粗棉布制她可忘记边往罐子里装着泡她还的围裙上擦干她的在争吵的时，痒痒的）上流淌下来边挥舞手中的要擦干，并且手伸到冷水里冲洗的时候，。当然，她也可能净。觉以一边叫嚷，一手，然后把一可能会烫伤以擦拭从额头（热热的菜。当她在大声吵嘴这些都会增强视洒了一地，然后还正在往泡菜里倒盐水勺子（坚硬的，木柄的不要
的时候，是不是在叮音？当炉子上制饼盘里的水？是声响呢？是不隔壁人家院子里喝锡不是有条狗溜进来，行驶的是传来孩子们在马路上发出卡嚓卡嚓否有一辆玩耍的声当作响呢越烈的时候，可能？汽车正在的水烧开会听到什么声音当争吵越演呢？是
并，女主角是否拿起杯罐的旁边放了一杯冰茶或是冰咖啡呢？争温度告诉读咖啡很苦，然后做了个鬼脸呢？否在泡菜地出去而告终，但问题水有多么热呢？你解决，此时中女主角是没有得到者了吗？小说子，痛饮冰咖啡，发觉吵以男人气冲冲
以很容易地唤是在类必须进行精心的安排似你可如你所看到的，种感觉是有可能不以唤起读者的三种（尤其味觉最难写进去），但上述的情节中要全这五种感觉的能用够做到这一点，情节起读者的四种感觉，在起码可的，但是为了能。绝大多数情节是正同时唤起人的五感觉。大多数情节中，
要彼此话短一些。生创造意象。做听就不喜欢起来很生，并让需要的那种抑扬当你对小说对白的装你是一名演的，就大声读出你的人物有这些动作们的谈话。使用例子：“你从来的人物也应这样，就需顿挫的腔调说出你的，特别是当他们们的指甲，你言尾语来个我的妈妈！人物说的总是未经加工润饰真实性表示怀疑的时候和舞台上的时候。人们在谈达出来的思想地提问题，你小员话中经常叹息的对白，假了解声把水壶放下。人们在干工作的时要修改。不要忘记说中收硬，不自然认识，并以电影屏幕台词。如果它候，继续他表鼓起双颊以及端详他，人们用语，所以要让”劳拉大声嚷道。她活中人们总是一个一、抿着嘴笑、抓头、“砰”地一也要让小说中所请看下面两个
劳拉猛地扔下水壶。“你从来喜欢我的妈妈！”就不
通过这些原则来衡量我。所有的作品的词语，暗示而第二句更增加正在大声，让故事情节更是告诉读者劳拉时刻，我正是则的最佳不所提及的原叫嚷。这就是我了紧张程度快的向前推进，减掉了多余的
紧张的时刻所用的词要少而精。
情中，结果，一切悍节我总无法写下去，我是从我的英语老师那和建议。当她告要采用短词，时候，要采用短小精的时候，紧张气氛提出批评结束语，要写得突诉。老师，请她少用的句子，句子中了然。在小说把它应用到我的但是我找不出原因，我就把手稿给这位我这个规则之后，我就我写第二本书时，有就可以油然而生了紧张的都变得一目情节儿学到这一点的。在几个如其来。当你做到这些
时，就要确立写以固有的视觉、听中，到处笼罩着寂会自然缓和在气氛比较沉闷的情长的段落，以安宁，此地描绘出一幅幅场景，觉进行着他。静和实的态度。只在的句子，较长的们的日常工作。紧张气氛与此相比，使人物具有可信性。他语。这样做就及更多的结束们察、思考你才能准确节时就要使用较长通过观词语，较觉、嗅觉、触觉和味当你在构思小说
，正如我前觉是最难写进小说中的好不算坏，但是五种中有了。面说的，味四种也了
觉，慢或紧读者就不隼？br利用句子结构来真实可信。应用这五，因为它们是那样张的气眨庋>;的小说能丢下了种感阈闯创造或缓
化的动作，能够创鲜明的画面造生动和使意义的动作描写人格有对白富有活力。
－－威调人物的动作对故事的里只要用第一次写的人物在交谈和聆听的时候，我发展一些简接受了一位朋友关于当小说中作时，我认真地作就有了麻烦起着重写。我错误地认为在这建议，他强的廉。塔玻利当我词语就足够了。洁的“动作”要作用。但在那种平静的场景中，
短语。我甚肩写单一的“动他点头”，“她耸了耸义的动作描写的至让我小说中的人物看、打呵欠、微把“有意中充斥了“因此在我的场景描写，我的手稿可无的词语大量充斥其笑、叹息。时所用的“动作”，我跷起二郎腿”这样这些都是我在人物对白”，“坐下来”，或“中”，“他起来作”。由于这些可有”误认作不得不报废。
作的研讨会帮助我改掉。了这些毛述和平凡的动作没有时间和一些有关小说写无味的陈是小说的大敌什么两样，都病。我懂得了枯燥
使对白富有活活动与情感是有意义的动作，在一起的时候，它们才我表、态度、姿势或终于明白，当人的这是人格化的动作，能够创造生动鲜明的和力。画面情联系
。中士霍金斯和中尉卡拉瑟斯是两名警我来一桩谋杀案给你们举个例子：在中士的办公室讨论察局的探员，他们正
蓝色的鞋明，中尉。这只两样物品放劣质、挂锁上的，到他的抽屉里。还是旅行，“有几件事还没有查的？还有这上的呢？究竟是门上的霍金斯看着卡拉瑟斯把钥匙，它是一把箱子霍金斯把这是谁的钥匙，”卡拉瑟斯耸了耸肩，
真相的很快就能查明事实斯，我们现，“也许我官那儿得到更多的线瑟斯站起来索。”他向门口走在应该在我的桌子上了。”他离。不要去。“他的验尸报告担心，霍金卡拉们可以从验尸开了办公室。
描写到意图、达两这个场景缺乏戏剧效果势或有一个表情、放、站、走和离开，没个人的情感。些枯燥无味的态度、姿动词：看、耸肩的。它，这们都没有表
看，当这些枯就立刻变得充满活了。力再看一动词被改成燥无味的生动的活动时，场景
明，中尉。这只行箱有这把劣质的钥声关霍金斯把身子往蓝色的鞋子是谁的？还他的手指前倾了倾。着桌子上的物品上的到抽屉里，“砰”地一挂锁上的，还是旅呢？”他把它们塞没有查：“有几件事实还匙，它究竟是门上的、上了抽屉。
们很快就能查明事实真，霍金斯，我肯定上了。不要担心从验尸官那儿更多的线索。他相。得到步走出办公室在应该在我的桌子的验尸报告现肩膀。“也许我们可站起来，拍了拍卡拉瑟斯微笑地。霍金斯的以”他信我
动作都涉瑟斯用自信在消下面这个例子，的对。及到姿势、态度和表情话。烦恼，以及卡拉了补充的作用是两个小男孩在一幢老就清楚了。每一个房子大门外和动作相互起到。我们看到霍金斯的除他的烦恼。这些词语现在这幅场景的情感
，我们点，约翰尼。”比利说。进去“快
鬼，人们说他们约翰尼看着他，“我听说这儿闹看见过幽灵。”
么幽灵，上门廊。那都是吓唬人的话。”比利走“啊噢！根本就没有什
立刻转身就跑。后面。前门的时候在他刚到达约翰尼跟在，他听到一声尖叫，
词：说、看、走、一些没有了跟、到达、听见和转身。色彩的动这儿又出现
这个对白的目的是进一幢闹鬼的房子。激将法鼓动约翰尼想让我们知道，比利用
是对话没但有涉及到姿势。
使场动作来传达态度、现在，就让这些景活跃起来。姿势和表情，
看见过幽灵。”们估计他不敢进去。约，人们说他翰尼脸色苍白，甚至说话声都在颤抖。“我听说这儿闹鬼，我们进去。”比利“快点，约翰尼
目光瞥了瞥站在的话。”比利大摇大都是吓唬人门外的约翰的他用挑战尼。“啊噢，根本摆地走上台阶，就没有什么幽灵，那些
地跑下台阶，冲大胆，的肩后扫了一眼约翰尼往比利挪了挪。他强装，终于又往前恐怖的尖叫。他飞出了大门。。这时候，他听到了一却在前门不停地发抖快声尖叫，一声
生命，中心意思也确予了怖的基调，并给这个小非常明现在。这个场景就有了恐小的场景赋
描写更好地理解这些场是动作的有了变化。也正是描写才帮助这些经过改动后的动作对自全部没有改变，而只景。在这两个例子中，读者
写，而不改变场景中加人的两种够“听出”次写作练习，你们可人物的语调时，对话表明的幽默感，或是比如，你可以试着利和约翰尼之间的冒险霍金斯和卡拉瑟斯之间对白。比意，当读者能作为一何变得活灵活现的有意义的动作描以试着在同样感，而不是恐惧感。注是如。
使用生动且富内用。的小说在警察出现的但若用得不恰当，便会起一了比平常更多的动作。虽然的动作能给小说增色，种干扰作为了展示情节，我涵场景中用
感情，果你想让干扰作用。为了调动多的看、叹气变化了的的动作限制在一段或耸肩，都会对，，你要确定中。应该把这些有过糟糟的一大堆动作当为了解决某些问题都你的读者带来一组么样的计划情绪采这关键的就是要使用、目的息，如指出施，或者正在执行什者态度。能给例如，你希望一个人物种信息不是被埋没在乱事的发展尾。如，让读者看出这种情绪随着故事实起一种取了哪些措不同的动作姿势、而变化对话的开头或者结具体的信，最
带有确定的意义，使肢一乎没有深人些动中去从客观角度来写情和。在这种情况下，就必法。到主人公的思想活的，作者几动作能够表达人的感想须使所有的动作都能够体故事仅仅是
在写短篇小说的时候，非常关键性的。记住汇来赋予一个动作以实，与一连串零乱的动作相比，一个要知道哪个动作有时我们需要更多的词对场景是效果际内容和戏剧，特别是以当你作的时候，要做到字斟句酌。所动你的写作更有影有实际内容的句子会使的人物作出响力。
13，奇写作指南。幻小说
然，作者可以尽";奇富的情、魔法系统（克斯当我们在量的平衡度不过的数据来源；如时空的架构。除了致性，以及仔物以及情节以外，最重t－－泰瑞。布鲁构完之后，画面与情要让读者在花上时节等等的问题，如何把仅能够理解其内容，风土人所必需要能提供一法的使用也必需要有一洲，那么这。作品必需中楼阁般建构在空无的想变得令人信景时空近似于起，但是实际生活经验之地理空间的要也最困难的便是背景篇创作的时候，除必需奠基在真实逻辑与情地发挥想象力，将丰书将是一部再便利不往往还能个读者得以辨识的节如旋鸣，好的作品绝不能间、一页世界产生共您作品的背实了构思人产生需要合才是最棘手的。如果如空幻服身处的真细世界必需要和我们幻文参考框架。人物的表，还要处理各地乎常理与预期，魔�uot;架空&quo作者所设定的奇本现、行为必中古时日常生活这些&q页地阅读描绘试图进行中长如果有风般交织在一充分的满足感。&qu幻细考上。当果不是，我相期的欧话）以及的想基础上。;的学作品要能撼动人心，
铡序，其内容非常的大家参泰瑞。布鲁克斯（te于帮助书的英文原名rrilhola、al够方便的找到是：thewrite是节录头的引言便姑且就把它书乃是由鼎鼎大名的lanmaure作好奇幻世界背景illeelcalark等六y有空我会努力将精彩，crence，在此我;奇幻写作参考指南奇幻作家能antasyrefer、danirrybrook，位各有所长这本《沙娜拉之剑》作者）全文译出给ight、sheuot;.这本参考haelj.var指南的主要目的在nkenyon、ar、reneewr考），以及miplete自他所写的f基础的数据，rewp.m设定的工作。这本作序（开称为"r‘scom
法目，分别依物、日常生活，以及军设定、奇幻生，但我个人认为介绍如下。在内容上，本书为：文化背景的内容简单、魔所含武战争等五大项其内容可以区分虽分为十个章节
化"世界教的制度;（tradi与宗是介绍了最基本的封亦简地解说ture）主教等三个政治、经济，接着是最常被引用的中古u，作者均是mic武文化"lltures）haelj.vaa.在"传些欧洲的政治组织与边&quofantasy了贵族与宗教士、医院章里，介绍的重点文武士、条顿骑部份的内容包含了本�;（worldcu化"这一单欧洲。先第一章文化背景这tional士等骑士团，还有一各阶级职与"c书的第一、二章，t;传统奇幻统奇幻文l建、庄园，与天位的称号。圣殿
化至传不清楚所谓笑话。不过部份写的还不错，于中国的部份…最雅、阿兹特克、印关于中国的部份要不然大部分的作者统里的设定当作普遍性的中国传不需要从老外那边国）与中国的差别n;世界文化&quo这也不是这本民族的社会反甚至有把香港漫画风格你想要看本搞混，色，在我的阅读经验里们也文化概况。其中埃及与介绍了欧洲以外地方的书tal（东方诸洲、马好是直释错误�非真，许多介绍t;这一章，统。不过这也还好，文文明，计有埃及、亚与神话解正至于"所独有的特东方文化的参考，或是跟日接跳过，除非e常常会搞、毛利等。常常把中国的一些的是专业的着作，加书籍，除阿兹特克文化的我
做出自己法（antt容aurer以及re绍、金光黎明的ndpagan初学者的作品，后者则有禁sympath法（divinati同种忌（taboo）为例;魔法概论&qu第二章魔法设定就可以辨认出lanm设定与如何异教path几个魔法秘密结社，最与外还有法术与同源（uot;你一眼类同质魔法（neewr的介绍两种作用组成部ight.&论"（魔法"后还有星象，因为他们magic）与第四章第三章""巫术与法l的作agion）tchcrafta比较偏向基础学理的介概的内ipathea其中有句话说到：&q�份有那些、�ritua魔斥异魔，homeopathy会等s）魔法设定的一些方针。仪式魔法（n）�gic）用。此olmagic）与预示gic），前者包含了作者将魔法的原理归ot;这一章魔;（wi�的作者是andcont作品里没有「味的
ankh、cand章里，则时期的魔法观面。这一章的重点在于tan抯cross都、wo名念篇依字母顺序词解释，像是。最后同排列的如本面，那么在&quo样是一agram介绍许多不同地区的果说前一章是魔法的基、pent的实际;这一魔法"魔法教派、以及不同是魔法与异教t;巫术
linsan第七章"gend），这两;神话幻族群syraces）的等族类，都有简要兽人与恶鬼族（gob物&、巨魔（troll）…以及出现的例子。像章节均是在介种类的共同点、源由，奇幻族群"的说明。最后也绍在奇幻发点，�dorcs）（fanta族、仙灵�第三章奇幻生物第;这一章是以族群为出介列举了一些其ofmytha与传奇里的生矮人与精灵ndle个物六章";奇ⶋ（fairies）生物。&qoquot;（crea绍一些常见的奇幻生种族与文学里所常见是最常见的uot;、巨人、半
设定集那么的详细（同）、灯过五十条的名词，该有的也性以及出处来源都有简依顺序排列、总数超;这一章，则全部是，但是像：哭灵（b于&qu兽（una（r然不像ad&明的介绍像（ge�m）、巨鹏鸟烂），但对于一般的习ot;神话与传奇里oc）、独角至），以及吸血鬼巨（vampire）mp;d怪物�icorn不算特别多灵（djinn）、等等。虽然项目的生物"解说。这边的解说虽时也很唬
们所最不熟悉quot;（d参考价、中、andcontume第四章日常生活这，与第八章&pora称号部份主要quot;穿著与服饰�ress其实是集中&明的日常细节，往一部份，作者依andla当代奇幻文学里的商往是我业、贸易与法律&yon.这两章也wsincontem照社会的低t高阶层人士，解说了许多的职业身分与如标题一值的部份，里头所说;quot;（com样分ce，trade。法律的部份成三个部份，在商业这h的部份。第五章内容许是这本书里最具作者皆是s在刑罚的描写，洋�五章&quoerrilyn），是第ryfantasy）
序所排列的名古时员的穿著，编排上同人、小样是采用依字母顺"穿著与时这一章也是介绍女人、男孩与神职阶级的象征。然后分别一章介衣服的颜色以及绍了欧洲中服饰";这整本书里图最多的。先是服饰的材料，一章，有助读者词解释，同人期常用的各种穿著作出更详实
imilia精彩的两个章节f器，第二部份最后两章，&qu具与武器部份，第一部份介绍（orsand九章对于想要更详细描写三十几个名词。特别是nful许多盔甲的观非常之间的相克ot;武器、对防护力最强、�防具与arms，arm）与"细的图解说明，亦是的了十来种常见的兵念与构造。第三部份则章军武战争力与不同兵种的划分一样分成三个有名词，以及常被应部队"有助于读者厘清r）个系，然后再依字母顺序解释了构造最复杂的全套演进关具保护的区域做了上的动物与野兽。;，作战能l－plate用在军事行动凯甲（maz，常使用的专acastle）城堡解析&人装备、或是军事部队内容就如同标题介绍了一般第五quot;（a。第的特别做了详军事部队的组织armies防的说明先依一般护omyoarmo本书简单的区分，
ot;城堡与其他城堡城堡也兼份则是战概况与战法多数的情况下，，在构造上极为堡的的功能。城堡内的住民各章的内容也分内的图。因此本技术的演变，以及城许多攻城与守，像是火油、还说明各阶层人民大致说明攻城与防御城城堡等防御工事的了说明攻（守）第一部份&qu往不只具有军城堡概况、图解说明介二建筑的功用、部分的构造与名时的城堡，除战的一般称（柏德之门的烛堡贵族而已，与书为三的部份，各自说明更有其它的农、工职人员绍，由于城堡往所用的器第十章的重心在于军事、政治与经济中心的工作与生活。第三部了御工事"具有以外，械与配备指挥的、商与神类似）。第部份是说明非战时的攻城梯、弩炮、投石器也不只是军人与城防不同面相。事上的功能，在
然说这本本书相当的发挥说明的效果作的五大层面的，而且奇幻小说写书的英文并不会释的方法来编排，依照顺序、以名词解不是难，书的一本有帮助，总结内容并不算非图虽然轻易的到想看的入门书籍。数附上所有名词出据它都有。很便利的很多，的章节都是书的最后亦有解释。大篇章、找到想看的部分来讲，我觉得这太你很虽也都能充分常的深入详实，但却是现的页次索引，可以让本就翻
不该只是玄辑。谨此介绍这本奇空想的结空的想象果，在如天马行，更需要详实力之下，希望能对大家有所裨书好的奇幻小说益。的考察、与严谨的逻
后，怎14，当小说卡情节样顺利继续下去？
说明的问题，我们因题，一个作品怎么考虑尽量来分想法较一个思创作当中都遇到析这个问题可以比为，这是一个，写小说与报道说明一下。讲本问题，不能不。我是从大家的角度来个思维方式问，这是一路问题，一有什么不同个基
路的分析。，就是小说的思第一个问题
的大作家说从人物入手一种反对的说，始从思想开始，，这类说的是有了人尤其是初学者因人而异。有这是主题先行，凡是这常有从主题开始，另节你写什么？主张样写是不一类物情节故事自然就出来回答不一致从情节入问的，小说说没有情从哪开始。，还有说；手；又有会成功的。一类说从典型场面开
曾经是有符号的片断，一个大的们可以确开始小说到底怎么写？我各方面都可能有的，，但是我那么不能规定必须从什么过类作品总是的思路。似的运用的作家认确实有不同我们前辈的著名每个因素都是情感，分解之后会发现。们分析一下
四为人物，五为情绪，题材，八为情境六为情节，七为，九为心理。下面我把这种动作思路，二为认识，三为分为几个，一为场面细节，
作为我们常用我想我们意义。的思路，至少信心。这是大概可以把这会因此而获得你自己的我们头一部分所讲的九种思路
先讲从场面出发。
这样通过场面来想象宝的故事就是生活面可以让你个面相信出作品就可以写不干的家就是要在这样的场。我们作完成的。还有史蒂文与构思。个场面使他后来些都证明了面出发，可以保持一正义者之间奶奶的见到这种神奇的具体的图案，布，我们以后看到一个要放过，个方方面面地联想后面写的《百年，孩子要与分析，海滩上人际关系，场面给他提供出了这个作品维。信的程度。他就是有一次在形象思维，从场这种思路的重要础绕这样一种特定场的场面出我们大家想一想，我一个法宝写罗致情节，叙述…色彩的，是思想《枯枝败叶《喧嚣与骚动》，这也是值得面里用可下来了，既现实又定的人物和发，往往引起似的经历？如果有起局等等，写起有很。就是这个这些图是墙头偷看她看到一个小姑娘趴在小窗口有一老妇的情况就不，一位少女，突然激发苦等待的形有天想来创作可信的作品。福看葬礼，他认为这是起小时候外祖父带他去》时，就是因为看到一研功了。这是比较鲜明和易于把握有常生动。从一大多数是可怎么样怎么样，这样一以给你保持一种鲜明的弟弟讲样的啊，这简直就像魔求讲故事，他就现编，，而一不要放过这种场面。孤独》，也是考要对场面加以改造，但究作品。像马尔克斯们有没有这种类品的调子规定种方法很好，，这忆，这是以自己过了形象的思拿纸画，边讲始的调子面是非常直观的，富于写出了著和符号种是这的，但它往往，就因此而写出了这部个场了他的想象女孩的基础，好像不太实际写小说当时的一虑很久以后，由他有像福格纳看到能转变开始。个小说可以写了有一个场面刺激所引格纳的小说魔幻的调子。这有一种固定的形象，一个仓库里看冰，过去就是有意义的。福格纳鬼手里的写《阿种生命体验的回他觉得这一个场看着大海苦霞象断地激发作者的想象去叫冰的东西，他一个对自己来越多象，才引伸，故事是深度，是我们与大看一边对摇她在下面的的情感想来非一来就画了许多张图，他无非是围。像揭示了的场面实际已经一样。他这样的把手摸上去，当时一摸名的一边原名的作品。那葬礼，这种固定的场景场面成为小说想象一，但屠格涅夫真的，后来就写成》，就是从场面通过是他坐一个小船时的。这样家的差距。福格纳说，这个作品，它就我们需要就可以不遇到类似和孩子玩边画，越画越细在码头焦急，后…如何，作写。我们想人物可能会比斯写《金银岛》，写秘，冰么他感觉很神的经历为基体会被想起时，非常富在岛上抢夺财。就是因为他把整个作较容易变幻致，人物越强盗与象征意味的，这，想情节也可真的地
其次是从认识出发。
再开始在走关系提不在其中怎么想，在事中确他尔斯泰考。他的创作思路名的《使节彻同的理性的小说的思路，质的思维方式。些理论书，谈话交换意能把这样的题的认也不必怀的认识以后，往往上，他研究家庭，！然特殊时期后，就必须稍微变自己的信念和生的成了初大量留在他的笔一些磨出别人没写出的意一个主题。确，就写，而是意义是什么，怎样写样一个小说，某干部写写小说。作家在初的，如的价值是可以写出好构思小说来说，是见，养成了自己斯听到人文本。我们的写。还有一点，就是说象的根源是什么，人会作品的。反过来说，多作家都坚思考当然要结合形象发出作品工作好不步理解，写作就想意义的。这就期时，对作品形本质把小说的思想本质，是。他开始关注的并不》。还有很高加索对地，再从形象核心里生很深入了主与农民之间的不出来。写一个题材的类作家来说，他不会马思想变成形卡列尼娜》是通过对我们这样去写记里性家他有很有生活基础是不行曼写《远山的磨砺》，斯。是大家。先有一个主从这个思想出好人题材里得来的启示。托我们从大作多东西题没的时间的观察与思走关系。这说明有的作家从一种具体地认识了本比如说，托尔先行的。当家那如何改斯泰写一个俄国地疑自己。病的很深刻的见解，这渗就提上去……这样的一个题材背说詹姆说要写这造成批**的主题先行，如。经题，其他故事也都是从认识出后才动手的好主题，都，比如，但我们识更深一点，不是会深入去琢错了也是不行的。比如对死与果主，有正后具体的本质，效果就人看一作了大量研究，之后写部队生活当中提拔干入的题材有意思就拿来写自己是主题先行者，家说，写《安娜。是要研究。要像大作发，写出了著生活积累学员里也有人在一样对生活果主题是具员不能研究透始，是奔主题、思有的学主的故事，就是因为他人家是成功的，也你就尽情地享受人生吧加以理解和认识之系作了很长家庭长期的研究开始过这样有理体的某个实存在这样一种写，他遇上了作品主人活，想得现的，如果有事搞清楚。托马，甚，不能一下理解都是围绕主题这个题材翁原形的例子，才开始物也好象对于托尔斯泰这至有的作品完全是主题上去，某干部工作不好思，才去写部思考。这种理性，带有明显材写得更加深入。这是认为写作品是为了表达写时一些不正之风关这种现样象核心发，从从考虑小说构思开的是把这些持认为
第三种，从细节出发。
中一种符号一般来讲，思路也是存在的。到这个细偶尔接触这样的绕细节展开想象，这个细节是作品，作者在生活中节，就围富有强力度的情感
这个细节是全剧的伤兵喂奶的细节，的基础，决定了全的血像桃花的细节。还赢《白要钱，伯爵给他三张的《黑桃皇过一个生活中非常绢》也是生活中能看个老伯爵毛发，就是一。他认为这一眼的细节写出了地夫人的孩子后的价有感情含量通过这有艺术质量的细节，牌，结果一打解开衣襟给一个口渴一个点，这个点上人没吃值。你很有可能通面上后》，就是一把死海鸥扔出》，也是一个人个最为重要的细就一举成功。比如说普希金毛女》，一个躲进山里有含到的。所谓细节是非常关系。还有主与奴隶的非常就是一个农村妇女就节。《沂蒙颂》量的眼，打牌，老剧的分量。打老输细节。还有《木工都会有很《幸福的黄手有《桃花扇》，就是扇盐的女人白了》，是老仆人从此后再也不看，就写成了作品。还个细节很有魔力来威胁别人的有《海鸥突出的表现，这就是物感**物关系细节被发现之主人的狗一，去跟老伯爵
第四种，是从人物出发。
村不适应，成了不对的就动起来立得住，就是李以搁进来，再如我考虑时的确是先考是要先只要是人，在里，还不够，就双双办食堂改面等。现在不太主张这主个大办是以人物为中心，而以后，再看他与周。从间的关系，这是表现我这个是把所有人人有什么区别呢？即改电家都比较赞赏的一种思思就食堂大人物不够，又写王祥等老师节和动机；四双是为了让李双双成么问题。比征，从外，情节即使变了，价值。有一点物写生动写活，成功的须人接触成了一种观念，即一个性格的机会；三可靠性更大点。茅盾。茅盾就常在作品中对，就能表现他丰富的性怎么样你不一定想展现主人公，主人公有了张别的不管，先有人物事情，就是以人物出有什么人物可作围其他少起来了，换，把人写出来，像砣螺一些刻意的安排还看他们之同写，他头读到尾，最这是很典型的一节中展示各自的命运，种写小说的思解，写的理论文章也就形成了这么。人物是、孩子又是一副这种容易理写一个人。这种办法有人为一较种，反他写妇女的形象，就让她办出来很情节，再从情。像李准写《李双要设定他跟不同的一个新型农村格，写活这个人生动。后来也可以办公社的典型，想写的嘴脸，你就具有丰富的性格特，有几个，他从不想情节一转，进去了。我在你。一个人跟第二个人接多。这种论点的意也得到了很多人的首肯。但这种以人物，是任所有设没什复说的性格组合那们面前是一注意的为中心。人物与关系的用就行了。而人物必一个方面得出来。这是我们值得甚至名字都没有成了计工分正宗，虑人物，一般双》，就非常典型，最一个人长发，任何情节都不考虑嘴脸，这双双这个人物写得活面起主导到内都有特色的样不写也可以过来也把李早写李双人有区别，不一定阶段，第一是考察人物人接触都有不同就子老婆写为中心的创作慢慢路。有的作家就主人公的意义，可以。仍在。有的作品在，只要把一个人触是一个嘴脸，跟几个把我儿人的几个侧面路，这样的人物进行好的是从人很多作，身线索自己去走。这是小说或文学都不样，方面物连接起来，安排情家里跟老婆要像刘再食堂，小说写人物自方写，外貌怎考虑的出发点某人面前又是由此产生主题；二是人，要有外貌、性格、比设定不。人与副嘴脸，但在定给大家讲课，写我时，就要写几个影，办食堂在农学员，还就是一副嘴脸，回
绪出。发种是从情第五
作家从高加索一个山，经像过调查，就把希望。一群沿着滨海大火的故事，这个故事最这种他一定要写一个小说写写的这种情绪的主间的农民，后怎么都想写早产生于很早的绪笼一个非常雄浑的壮美的一种情场面，那种情绪激励了题调查了出来。火热的情绪到罩着《雷雨》来又想写个红军部队撤退的血与。比如说《铁流》，像夏天一样表达一种。当时他就来听说十月革命后红情绪出缥渺和朦胧的情绪，是道跑的农民，直到后命都没发生脉上看时，这是一种就搁着。后来他想写山也是，就是要，就想表达这种情写法，，想不清写什么内容时候，连十月革军的行动，非常精采绪这是指一种比较。作家是写一
发。第六种是从情节出
要感动人，一定要把舍得用钱，等层次。所从情人感动，这样写。要有的作品如果没有情节把人物通过情节他把这个医生设汀写《医生》，是听说钱开始，也可，才达到文艺作品的如果明自这。后又改成一个不爱钱能事拿来做识，却，表面的。我们有时不能叫好了这一点是不够有很多人只能从情节出发写是情节的作不能，往往情节的作用，写成了，沙汀在这方面也做贬值后才拿来做同情，。在得比较简丝对克莱尔的爱情让观节推动才受人了的，但这个人物不新奇人能写出人物的性的是先有一个故用，和情节的明问题。比如沙节，这是因为编故事的那个程度，但是功。我们很安题材、电视局。，这个人物是不错的无疑问，是人物重才能把人物写一个人物，情节上。一个好判别仅仅凭此感动不的对统治者不多不够。你看苔丝这个有一个好光有代表性是不够是感动一点，就可以说轮廊，再考满的人，后来就发挥，通人，还是不够味改成一个善良的普推动，人物是静止的膏药卖。后来觉解放前己爱克莱尔不爱充分展示到单，就是因为没有情节重要运用方式很好。明了苔丝的性格以一个很好的作品。这就也许这篇小说是从人物。但有很多确，比如商业、通俗、公以说一个好的文品写金融大乱钱不值经受一种情节当中不能要作用。但有了情节后虑由什么人来苔。所以我们写小他，跟克莱尔走，钱时，一个医生把钱不得已把亚泽杀死说，又改了得不够味的情节能力很强烈才成了很多选择。作品的根本的标志就是下篇从情节开力充分写到根子实人物，一个得最后她迫的，我们有的作基础说人物一看，这个作品到最后节，小说才说厉的考就说明了情节的重是从情节出发，说膏药卖，觉得这个干什么定为很吝啬的人，不，是没有必要放弃的。还是人物重要呢？毫更严总是不能展现魅把什么人用上去，最受压迫受污辱的人物众明白事节出发写有很多人，正因为这样的情格，能诉诸于人的认写出一种感动。必始。，就是靠情后只有通过这个情艺作品的须要让人充分地感动验。仅仅表现了
第七种从题材出发。
经验从题材狗等如意大利著这言和有干这能得到信心。我们可致矛盾等，都很扎实要研究其它军任个题材的特点从一品。他每到视武警题材，要主要。搞三年的积累，出这都画出来，这样一个故活的。行各业的作品，对所以选，后两次境来综合反映么人物来表现行业，的确有人广泛接触人，观察，把人的所有知人，沟才车业、航空业、要的是题材出了伟大的作品。公安题材，那么就是个。还有一种情解行业知识要写很详细的。人物，比如就不需要。我们警题材的文学创作，军一样。比如出人物，出什、详细画出生活的作品，他就从接出生经历都安排一下就能抓住特征有考虑从题材出发的创作，包括城市、房人物小传。为此，他出发。干这一行间平面成了汽，这就是从深入生。比如他写《航空港我们经常想想黑利，就，再翻翻材料，结果质方面包括场景的细节的名篇的不是其它问题重。然后结构故事其它行业的作品，了善于发掘一会发疑问，这样好不有感兴他们行业的外表、，所以大家面临的首写一些解放后的，而且他很事就出来了。这样是很所有的一些著名作品就是从趣的行业全子写起，也政府和百出发。深入生活，不能可能有的人了人，名词、还记住每一种物也没告诉你具体素材和非常概括武警活，那就不的一种方式。这种生活写武警的艰个行专业的，部写点。的高一点更广一承认人家的能耐。再比解放一，翻书本，谈话是要有一个能很有银行业等行业的计划，他要写各，就名作家黑利，于自己的职业和生活，作家出发，他局限多多少少是观察体验材特点，能使我们看得篇，也应该出现轮廓；写出作活了解生活择一个非常典型的环广泛。在这个基础上，开始了一个劫机事件品都很棒，都就是一个业苦题材出发。如解放后和就写务入手，写出了有生活经验的人，他新社会的材内容，这个于写出来都和一行的优点，这是比如老舍，这样一个很、街道每写一部要花三年去《龙须沟的语言表达特征、能力。写武警的长不出来的题的作品，而且个通俗作家不列出一些专上的树你比如说武警就是从题材的问题，姓要求他开始创作图一个场景的地图个真正的作家。我们》，选择一个很你的优势好？甭管它好坏本事，他是从歌颂，这样的作品很多了，，把握事件、语生活的作品，也需要而且包括专门局限于一个小小面托人了解了些情况了这样要办一个武警班实现了，他的作主题出发，这武警的生需要写一个写旅馆业、料；设定环境；个作品，这有一个庞大过类似经历的武警况，比如说你经历，就把握，目的是为了发挥武他从一个院。不要鄙题材内容本身具有的作品，那个就叫从题材单位出来，有出来份量就很》。他实际去龙须有代表性的事件，就写兵种写新就像一个真人一样，写必须得到。后来真的有写一个反映公安战线生了好我们会是一这种思路很常见。概括员来的学每出发写出
第八是从情境出发。
方，这样一开始，就有一个假钦差到一个地法开始写。像张贤直没写出》，万始到结尾，而就觉得魂灵》，也是品。《百、一个好的情境，就写臣》，英磅》也是一个情境的很有戏剧性。所以情境寻常的东西，但的选择，获得了一是指从开情一发端的感觉。留的问题，就加入没差大。戈理的《钦的情境。比如说《死是事情境作普希金给的一个题材的亮写《灵与肉情境都带有了出国还是留下如果家没一个好的情境一定的偶然性成了。好多作品，如好天听到去有的作作品。这些东西都是不情节意思，最后跟人聊了一个非常好的细节
。第九是从心理出发
我们提供一个可以学习有一种理论始就什么自动写作，出要转计任何手法，信手由其心理描大，但还是可以作为一去。这样的东西潜意识种创作方式给向描写相对影视所写心理，到最后还是外在的东西小，尤其是写的还有叫以有的不根本不易表达的缰，一任写下，我们过去的小说表现们提这是指从一写和潜意识的东开内心。所多，表现内在的东西少西更少，所以他的对象。，有说就强调潜意识的描写市场价值不写心理。描写
871585作家们证明了条条小说创作的不同方式，了大作家创作个大概的什么过程。名样一些创作过程》]过程，我们要学习,bookname=《灵噬苍我们创作别人的经验。这些作家的，我是值得我们研究创作思路都有一定的[bookid=2们毕竟要师承一些东的自觉性，这知道会是一我们认识了西，学习和借鉴生牢固了我们的信心，构思的过程，来形成大路通罗马，每种