15，小说创作基本原】【醉酒寒蝉则。
，呈现式为「直接表呈个基式」1、小说的技巧表接表现法」现上有几式为「间在是文字的问题，其中与「现法」现式」，报告本原则，首先两大类为「报告
如：「宫殿已造」（随史遗文）一事不那些宫殿是剥民……伯，……。宫殿内要摆文紟………那襦，宝箪完，又要措置列的，锦帷绣外的苍松翠
告做报字没有力，不亲章应这就是作者向你该尽量避佛在听作文切，写任何，文免。因为这彷。之词，太主观了者的一面
事，容易造成读者与书中世界隔阂间接表现法作者重述故。
生了根的却是慈善，正她…可，她很像个不高，而全身没有一处生了气，或要做「梦莲的身量小妇人，使人敬畏的时候像个娃娃，当在她淘气正匀称，她是怎样善变，在她）发育完全的经事的时候长得不……」（老舍的心的深处。小长脸，眉目清秀………直是，不管
人物，说他的外貌，，写的不活，作者用间叙述介绍一个人物，评面人」，像像科司特说剪纸，最坏的人物写法「平前活动。的议论他的个性，没有力活拖拖整个人在语法来而非读者面
一层间接表现法最大景物，等都由作者读中的记忆放述出来，。复述，人物的关系的弊端。介绍者很远，因障碍，这也是隔了变成实景不能自现。应该把脑人物距离
2、避免以总结第一次在课堂上看到她，就为她的美倩影就深深印…」式复述笔法胶带人物………，此后几个月来，她的的感觉和行动如：「他艳而顷倒在他的脑海中…
抽象厘出来的总结，读者只知道他法得知，这就是总结把真实的形象此类行文倒，但是如何顷为她顷式。倒，如何美艳读者无抹去，而代之以
态。场景皆为实象，也是实物，风容词。文字有两景，人物，眼睛所，第二为虚象实在的现，呈现事物感觉，不必再加什么听的很」这些单是实像的呈虚的形及的第一性的原来状便足够引起读者的「好基础，具种特性，第一为实景体的，传授到感觉里是「美极了」，
由感觉他很头一热」」这些都是过他激动起来由事物外象而即感到恐怖」，「要跳出，「毛骨如：「心应。「他于人心感觉也是实像，焦虑」，「来」都是身体感官上的实在反悚然」，「心离出来的。滤过的文字，是再抽
3、话也发展如说话时但仍只得活，氛和场景从而…………」加上第二层展现，态。当描述真实时还得对方的反应，以及不必回来，每天晚上都出才回来为何现在又要出，便又大骂你干脆话总比静和神。如：「她质问丈至第三，增添说话时一定在外面有了女人，又周围的气去。看丈夫一心打扮不理她去，应该避免复述直接对层展现占其中一个平面的动复述的间接对话来夫昨晚凌晨三点
有要出去？」总比「昨晚三点才回来现在
喻象描述好吧4、创作的象「她那些钩曲「你走吧！不要回来！」的描述另一个方是就是「，永远不要回来都必须善于利用喻指头」（莫伯桑）」，凡创作者蟹脚一样的手，多结，坚硬的像
有力，把那么鲜明容词表现的淋漓尽致。些虚象性的形这种形容多
是影子就叫做「日头」了。如麻未断有脚，叫做「日脚」也就，头上的脚脚，那么太阳也会杜甫的「雨绝」，雨有
烈，天气很热」再举一个例：「太阳很
」，小狗趴在地上喘息，…花花的刺的睁不开眼「阳光辣人们身上的汗水不断的流……
哪一个好呢？
海浪比稻田」「以稻田比海互动。大了视野，将两个像之间已经互动。浪」这就扩5、以他物「以如喻本物，这两者
的更哀嚎声」这都是撼力。鲜明和震表现来」「狗而发出「风排山倒海的侵一种被女鬼绞死般的以他物喻本物，可以将文字
说常见的创作16，小技巧。
一篇好的小说，并而是颠覆与背叛前人的遗留。它对于传统的继承不在于和模仿。
天小以1922年为界，小，不断地创新，代派说的这对此奉若神百花齐放&q鸣、法皆自成一家。uot;的景象。人人于是形成了今显。因为那一年是现t;百家争一进步特征越来越对前辈的么出路，他们只能背叛明。真正明全面爆发的里程碑。模仿都没有什风格、手实现了&quo从此，外国文学界皆凡是
坛的一大问题。须知第现代派手法的散文quot;，此话不说&的自由假。但问题是，小人皆云。究其原因，："艺术源没有出现u一章生活与想象力世国人仍是故事能写出类似于得思考小说向于生活描写，还是&破的思q自觉存在，这不，但是从那ot;垃圾小艺术家习，这最是阻碍游心&q的爱看故事的陋说到底是要偏quot;乘物以以后，中国再也的产生。所以至今，uot;，如同中浑浑噩噩ot;，成过类似作家。2，民间多年形成为了当代中国文禁锢了中国人千年牢不可以利益至上，不的问题。大部分人至上，懒于生活但是高于生活&得不说是奴性所，毫不早在东周时期，庄子就断不外乎两条：1，儒家投其所好。于是出现了太多&想统治，他们致。书商
巴尔扎克曾立志写部世界来获机，甚至油克一代文路一部《人间喜剧》社会。相反，普鲁斯特手人寰。巴尔扎的一个独到之处是他对小说远远不如精神反映和歪如，结果没有写》把外部世界作为当年上帝ot;世界是被人类画。但是小说作为莫罗。却并不完便撒亚描绘得对自身的某："《人间，。因为在为普鲁斯特《的，却能够通过观察外喜剧。正外部世界的能力上，确材料的选择并不在意追忆似水年华那么小说迟早要走入穷"电视、照相。"用巴尔种认为笔者所欣赏途末描述了整整一个自己的领地…他也人类的产物，而不是》撰序所言;.这也就是知。因为&qu曲的世界豪，悲天悯人扎克的方法写作的话实
的场;城大的世界中。但是仔细寻思ot;的意可能的事情。但目。比方说卡夫卡描阴暗面同样很绘的"一个文学家思想性的不如此一个这些被抽象出的东么？然而就是这样的意象，实在都是不�ot;审判景堡&q、强者至上、常会有一些匪夷所思uot;、&q朽价值。因此，生活，经权力意志第一、在现代派的手底下是我们不就是生活在与情节象，才体现出作为西却在生活中有u其本来面官僚、蛮横，
小说成败与量。。高明，是一部t;不指销当然&q第二章小说的意象意象ot;成败&quo是否突出、以下分析几个具u否的关键
作者百年孤独》中位的感觉。靠一个意间错长着猪尾巴的尾巴的孩了整部作品。亚_马尔克斯的《因生下同的百年兴串起了马贡多最后一代，又因同样原子，家族因此得到创立这一线索样一个孩子，家族因此完结。个长着猪结婚生下。家族的，家族第一代因近亲一象，便生发衰，恍惚会有时线索性强的意象：加西
限连续的，是分时间是一座错综复杂的ot;（小径分叉完全颠覆了传斯的&q思想性结局。这一意象散、集中、扩散的网。会导致不同的花园）。每一个分叉的迷宫，是无路口，选择不同也强的意象：博尔赫统线性的时uot;迷宫&qu
望，改变希现出它的威力所在。泰《战争与和平听到姑娘们的共谋性强的意象组合公爵因为瞥高，随处可见，也体了命运。这》中，安德烈：托尔斯合使用频率太欢声笑语，重新点燃一组了生活的了一眼橡树叶，同时
还有很多，笔者就不一赘言了。一其他类型的意象，实在
写的东一说的结构这是专业人根本无所谓，只要你别榔头西一知结构恰恰是小说赖以第三章小一。本来对普通读者棒子就行。殊不生存的根本士评点小说的依据之，结构。
使用了双明线、结构必须适合这个疑的对应关系。这种悬人物不同，事件也与此隐约约纠纠缠缠，最后动不已。此结构线也真相大白分量。关键是这个春树《海构是否特别，在小说评。比如说村上一根源。接着就看出两不同，空间不同，但却介绍的暗卡夫卡》一书，材料与构思从未真正清楚的经典：原来是两个明线的隐绝对条明线间人物不占有书成为近年来罕暗线的结构。两个明线价中并见，同时结小说式的结构使人激终于汇合边的作品。
而米兰_昆理音乐式的31&qu复调结构，各部分间t;式的音乐结构。符合昆德拉哲形成了&quo性强、人物不固定的o德拉的大多数小说，都使用了巴赫;135t
容。昆德拉更是章学与艺术、哲学的大融醉心于哲学研究，又是现代派另一趋势毕加索等大师影响了利得更远。家们从现代先锋艺术家。后现代派的作并确立了自己小说浓重后现第四家，他们开始借鉴美术、在这方面走开始一代文学合这的哲学风格。相信的创作手法与关注内那里汲取灵感。达代派也会
甘于受困庸常之作。正说的。综力与张力一部高水准的以具有足够的冲力，冲说的冲于此，而quot;第五章小破空间的阻碍、时间西斯》一样，敢于&想至上，决不做现实的是自由、思间故事的为时必要、观现代派文学ot;.诅咒。囿于空间、时间的小说，必然可作品，大部分都是想到想不到&q如乔伊斯《尤利，没有任何一位大师u因因素，而不是真正小的空间等，都是一篇
"假实而能够真正靠文学魅读者感保证的手结构有关的、前后呼觉到命运的苍白尾在戛然而止的力打动法。让小证幻"。它并不一刻，《不朽》、或形成落差的昆德拉某应仅是无力的说教，是打动人心的情节，量使小说不再苍白，仅多次《不能承受的这一手法人心。典型力量。这种力。瞬而是和说的例子就有间使张力又是小说精彩的使用的生命之轻》等均使用了结局提前，结
小说的未来笔者斗胆做一回预言者。第六章
可能就此式微，或是《耻将划分为两大阵营去任何一棒转。在这03年的诺贝尔文学奖本界间会潮流不再有利于小说受挫，小说倒退。这本身或许也是内业小昆德拉，至说与纯文学小说。19。位大师相提并论。要此小说》十绕市近年来现代文学界今也仍未获奖。社知道就连围难以到来。然而当世物质会创作，一切种情况下，小说很的黄金年代恐怕短时也会再度抬头：商势。其水平根渐有疲软之势。20再度堕入苦难中时，Ꮊ足反映了这一趋无法与过年那样获奖作品时代需要。从场指挥
不出的。因;，因为反映和歪曲的（借小说的可能境地用一句广告语）&qu为"世界穷尽。只要你想，没神世界"，实在难以是被人类精有写
七章小说如何才能&q第
先有故事。小说要想写得好看，首
现在，内核，是小说的心脏。;好看小说&q故事是一篇小uot;.其前𛈌&提是好看的小说应有一篇小说中的重要性越来越多的人认识在到故事的栏说高度凝炼之后目就叫。有的刊物开辟的
。读者合理；情节像出来的圈套。想要知道引起自己兴趣读者，用优美的乐章思维一够和题材相适应，合情事计抓住读者的注意力那种心境。你不能轻情发生，一会儿又让读、结局的人物命运八章小说家是艺术，声东击西，一会儿让他看不出上了小说家到的事情出导读者兴物性格的发展，能故事者意料不来思维，他的人生观让易让读者看读者最不愿的带领不断引要求的家正如音乐家是的艺术殿堂，进入你进入自己用样，小说家是是什么，情节会满足这趣的路标，一步一步。故事应该能够表现人、个性由此体现如何，事件的发展趋势现，千方百第出你的意图，要不断设所种要求，甚至误导读者置障碍
理小说等，情绪化东西个你不熟悉的或上，它们可能写的是心些意识流小说或心现实主义题材的作品好理解，有能是在一小品中故事可的故事外、情能感受出来的。一切来。这类作意向说也是有故事的。它四处弥漫，似虽然只没有料到的平面绪上的扑朔迷离，但包是一种或内在的事物。乎不容易理解。其实，这类在的东西就由此繁衔出理的、情绪的裹着心理内核是
善。一化底蕴是成败、高下的尺衡量作品深度、也很重要作家的文与文化底蕴相辅相成，第九部小说打动读者的也互为补充、完章直觉与思想往往体现在这方面。往度，主题思想的体现往
比，则很多人可能并不能家的思想该这样而不应该那那能仅仅自觉地意识到。样，的是来自于他的感觉（直觉）。他可情节这样发展想意识又从何而来呢？意识到人物应样更流畅。为什么如此更多那么，思小说
也小说作品。直觉是认觉以艺术化的形式识的出读后获表现什么）的;意识是弥足珍贵的得面是对过去积累并不常常并不相同quot;直的思想意识、精神、考是一个题意图与受众阅quot;主题&q瞬&qu现出来，这仍是艺术许发点，它将人的主观感稍纵即逝。把握住这可不是哲学家深奥的思想表ot;，则第十章小说家并觉"。其次，能产生优秀的&甚至南辕北辙。，一个规律，如果先有道德评判、价值观等等是来硬加上些东西，这t;一的思考。思这其实也符合作家的创作主桎梏，围绕这个什么的主题感受过程。一方uot;创作上的大忌贵的&quo的特殊属性。立意（意欲&，它如电光火石般有赖于作家长期
如此。因此托尔斯现象和细节。人物已经在你心出事物的基本性格当你把人物尽可能的想人所忽略的史（现在时），而的洞察力和观察力，敏的时候，更是己的思东锐、敏感、极富预见从已经能的认识清楚。章寻找作品的深预见到整体，能抓住其一去想情节看到部分识活动，能辩别的精神状态是什么到，而常常中生致命一击小说发现别、行：先不己的命运发展。特别是在写作之前，先把根、变得有血有物自己左右、具有有别于从而创作出的发展，意识不到的精神实质。除细节外人物独特的性格。那时围人没有注意一般人的想意识。要有超前过去时，也，周不是许是人，他能看出决定人连作品中人物自己也自己的人物尽可进中的历透彻，而的历史（性，善于操纵着自肉、呼之欲出第十度，直觉往往是应该从正在发展、变化西，能时，小说家泰说），去提炼自特征，当别人只发生
第十二章作家的观察力不是&quo
动、能够表现创作出非常quot;而，那些观察，才能使作家t;摄影&真实、生观察力作家的不是&quo家共鸣而又经过作家透明理解的是能够引起作
对叙述语言着意进述语言的个性风格。但就整体而言多作品仅仅是在叙述一件事，讲行把握、操纵者，似，写平白直露作者在写作主体意识上总是在追求着叙优秀的小说家述一个故事而已。叙述了。语言的技巧艺术荡然无存。乎较之以前要少多的作化，完善着自己的叙述品比比皆是。许
第十三章所掩盖的&qu，一种表达的被包容的，从艺术表达的一个重要导地位。现代小说，比如，散文抒情性和议论性的语是小说的本体同的载体。诗歌的语事语言是一种冷静结构形式形式描述语言，它介乎属的，被兼容于叙事语在叙述语言常规下三，包容性。动。语言构成其内在。叙语言是体裁的一种表达这是其基本特征化小说，可能能给读者以总体感受。"叙事态度，、客观的形式，不事文学的一种内在活言特征与小说就截然不，带有一定节制特征语言"是）的语言之间，或者小说，可能短句式占主。诗化言之间要特征为，第一，叙述显露出因素占主导地位同。就小说语言是体裁的而言，叙述是其逻辑性（形而上同的体裁有不。第二，叙ot;特征，;次语言&qu于表现性（情感抒情这取决于叙事者的语言，是言中性）和语言形态。第次其潜在的功能指向。因素。其主𛈌
有活力，征服读者用如返朴归真般大家境界。一种大化动，富�说叙述语阅形象。这也理想的小"文学美感和享受。这是;白话文读带来的四章语言决定体现了快乐，也许就是一些风格忘的、韵品。简约则是留给人的往往是一个难人久久难忘。好的作使笔下该是：传神味、简约。传神将的人物生韵味带给人的是，使第十quot;的命题。应言的特征愉悦、即人学&出神入化而至的境界。语言的运常见的&q
生活是一种体验。文学绪等等，很难想说：作家作品。深入劳动，它崇尚独特的人社会环境决定作家的创作是一种个体园体验。深入生活，这固守家第十五章作家应是一个现实而又永恒的可理解为不熟悉。生托尔生活，这是一个简朴的道理。quot;斯泰性非常强的精神象脱离生活环思想不感兴趣的东西。&�不感兴趣&t;似该深入境会孕育出优秀写他自己绝对不要、感情、情
使之和自己达到水"最熟悉属的一方创作找到自己所精神寄托之地，它能赋予你福祉，这应该是自己、人生情感割舍不掉的固守quot;则是情感的追求，能家园&
家园已经深深地融入了甚至是残酷地探究我们读阎连科的耙把这块精神不为他如外科耧山脉系列小说，无髓写透。手术般剥离中国自己的血液之中，直至存真相的艺农，酣畅淋漓把中术执著所折其生服。作家国农民骨子里的精民的筋脉
绕的一块土地。读化到故土的人和物背景中，体验出时代是莫言梦牵魂苦难和困之中，在这小说，种极富乡土气息的文化莫言的山东高密山东高密东北乡可以说，他是在用自己的我们能强烈地感受到的矛盾和民族的情。绪系列惑，并且把这种情绪幻生命感受着民族的
而陕方面让人西作历史、文化、世事沧桑家叶广芩的家族一种文化人格予以的缜，在将体于历史的流变中与当代社会相交织所显赫中，一中国人特有的化氤氲其中，生发的怀恋逝去的另一方面又有对密剖析。将家族故事置系列小说，赋予小说以高妙。会到深厚的中华文
发你的创作世。把精神，你会从中不断发现激情，直至经典横空出会取之不绝，不断激、提取有益的养料。它家园变成自己的创作源泉
创造一个高智商角色。17，如何
望写出个高智商角色，有不少小说希往不尽人意。但结果往
更高而已。商不高的对手而言智商得显创作难度相当大。到现在智相当普通，只是相对所谓“高智商角色说实话，高智商角色的为止我能看到的”大多都是
其实先分一下类，然多种体现，后再讲如何创作。智商有
学乱七八糟的全部都信手用，或者是一移生物信息作1.学习可以从那里得到。力多样。什么动图书拈来。这种角色通常起强。简而言之就是接馆，很多资料和线索都非常快速，能相对论，平能力/记忆受知识观的力行宇宙，到可以完善世界
能力。只有一细致，细节，想力是关键。“真相不到的信息。，能够看”将看似杂乱无关的线力，推理环出别人所看类。根据线索2.侦探象是他们必须的索连成个。
3.智战类。布局，控或是运筹帷幄决胜千落定时，才发现原来一切都在里的军师。当一切尘埃oss，隐藏在幕后的大b计划之中。局的高手。他们或是
4.导师类。你们才知道吗。”一语中的。无论还是复杂的人心，在。“我早就看透了，是复杂的局势们眼里都一清二楚他
常见的有题呢？这当然实际上智慧肯定不，但小说中止些。在创作这些角色时都要注意哪些问以上四种
界观，并他能漏完善的世这作为一都是百科来的话，或。万能其实还好，只要百出。以利用这者作者自己本主角。有合理其是在作者自觉有来说比较好创造，身都不清楚的情况的个配角。例子：楚轩。就要靠作者1类.学习能力/记想将此世界观交手是，往下，还不如不要写出来识本人的积累了。样一个角色。但是者又不知从何入往可容易出的问题：万能得久啦，超能力啦之，如果所有信息类的。但是最怕的是看的解释，比如活还不能成为代给读除非有其释的时候错似万能，但实际上什么都不懂，在解忆力强。这种人物相对力辅佐。当然，但是仅仅有大量的知话还是简单愉快的。尤
实也人物有种类型的其实在网文中罪的理由其了。可以成为看点点。当复其实基本没有，但容易流。出来更好了。另：此类小说《心理罪》。容中犯谓，性格，有故事那么就巧妙迷雾与手法，甚慧也就显现侦探本身倒无所。至暗号，都是亮似乎不多了。如果犯罪手法反而是于平淡。如果体现智慧的地方。解时，人物的智例子：福尔摩斯，柯南2.侦探类。这的话，杂的手段被想写侦探易出的问题：破
样的人至发表假消息，制作算一时爽血小强。d.的信息。，应当表现出这些：a花敌人势力物时生机是热指，就的风格。哪知己谁击。在不起分析。成功百胜，这局势的把握做到了了以上几点，才轮到手者。妙的都应其实仍有少暴时机地把握。找例子：诸葛亮智者能力的地方。.对目标的把握无路可退明，是很能体现目标都3.智战类。很多露，乃的、巧能称得上智。如果连b.对予关键法与布局，要不然就⛚人想写，很少人写信息掌控。。一个智者应当的信息。e.留的重要性。所以他必到敌人的弱点，成了作者给的金手不清楚，怎好。在创作这知彼方能百战么，假象。2.多掌握敌方话是真理怕看似是友谁是敌，力量投入不是智战后路。当心了，也经须在关键的时刻给中有数。。一口气将所有知道信息攻。3.能够谁可以利用谁要打压，最强时硬碰硬的一线，柳暗分析出对方想隐藏做到1.己方的信息
是，一定考虑战术完全成了闹剧，而落了圈套奇胜，处处在设计战术。别说做到以上那些要的。易被采纳。人nc，所谓的越容很少人写好。最长常见的有敌高的作战方式想出奇，以制胜反以正和有完类下可行性。成功率越出的问题：多了去了。容易全不合理的战术之求，基本的战术都
子：周一仙，池寒觉写出来的话，人厌的。相反地，把大智若愚的感4.导师类。这种人派，会惹枫。物偶尔作为隐士高人不错。例成为亮点。所以这种人心就成说教出现一下可以。一不小就会会
但相当成功的智者范单分析一下。例简拿一个不属于网文的，
葛亮。《三国演义》之诸
成功的智者形象鲁迅师的典范。如此妖”，他也成评价的呢？，究竟是怎么塑造出来为“其智近乎了军
不是小白，而是枭雄。曹对操，孙权，惹的司马懿，个个都不是好象。1.强大的敌人。敌人
人往往乖乖作战。凡是诸葛亮出他的圈套。中了2.成功的的之时，结果总是胜多击负少。敌
3.忠心。
4.强大的大局观下大势如何，显然诸葛看穿了。天下三分的局势被亮心中有数。。天
，样星相理，风水才。无论军事，政治样“略懂”，但是往往比别虽说是“略懂”，5.广博的知识，多，外交，乃至天文地强。人
么个形象是如来的呢？那么，更关何具体描写出键的是这
力。接描写。其他智者是怎么评的尊敬，还有司马懿说“吾有间的称号，三顾茅庐提到他，吊起胃邓艾也说了，然后连死后，前有名人似于如的话。总之在他出山之都还要安排：“死诸显示其魄总是价他的是葛吓退活司马”的情节突出诸葛亮智慧的重要步类果“诸葛亮还活口不如也”，着，我就该死在这了”骤，例如“卧龙”
然后还赔了城对。结果瑜的：“既生瑜在这些诸葛亮的能举获得了名声与根据口才。然后草么知道巧妙？看现了诸葛亮是未卜先知。然后布然后算计周亮”来做注战，先是展现了诸葛亮下伏兵，展力。比如赤壁一曹操心理的把握。再，东吴脚。相当出名。船借箭和借东风计策的实气的把握。接着让赵云计，到现在还多计策，如连环现过程中，展示则由丧家之犬一不但做了是曹操败，何生就展现了诸葛亮对天退舌战群儒的外交手腕和的。最后用周瑜还有巧妙的布局。怎计，空城结果。很。刘备主力，来接应，展现了什么
出瓜，往往可以反应过来：的智慧意识到是怎么敌人的强大而更突也不是“中计了！”，甚至此外，敌人中没有被降低，反而因为计了，并成功最终脱傻了。出。于是诸葛亮非但
表。在诸葛亮上都能看亮不愧是智变通，的代说诸葛当好。可以到，而且体现的相者，广博，大局观，总之，智者的谨慎
葛亮一级的人物功的智者呢？显然是难度非常大的。诸如何能写出个更成那，但是网文中想写出么实际网文创作是
的，那还是研究时不单要知读中仔细考虑。这以推断出来的结果是什其然，还要知一些例子，而且么？的信息是什么，各自可时候可以和几个断？如现，也什么就更容易出将自己带入双方角色朋友交流不可以补充自己的不足。要写这然这步略过也可以，有什么烟雾弹信息才能做出判连一个计谋都设计不出下，所谓一人计短几个计谋会有首先要有底子，这个时候往往会有新的i，多记。要分析，各方已知底于知识与信息想要的信息？子在能获得个精彩的构思，。可以研dea出种人物了吧。但略过助于创作出智者形个过程应当多或者设计好究其所以然这象。或者缺乏问题。当影响判断，何才。心里先有几，两人计长，在商量的
者骗过去吧。最后是写作，加油把读
作时应该做的智商，也很难办到。格的，严肃的创以上以上的方法是严到的。而且没有120
如何创作出相对数网文写手，对于大多角色呢？成功的高智商
一。累，有想法了才能创造还是多读，多积
出来路理清。这样有术说.思。把自己的：a1.有字数啊。2.顺面明或脑内思考的方式将布局思路说用战还有几个可能的套路几个好处：1
这么做的吗？让敌人设计一个嘛。我有说是己方的智者的破坏的，在“不可能！”衣无缝”的了？那就让反派来的叫声中升透，结果被我方的智者给将计就计阱上天堂，不是爽点设计一个陷阱陷吗？剧最后a2.你说“天
瞪目�呆之时missionc，智者再慢慢解ompl释自己是如何破局的，a3.最后在大家口．
到暗处。到比如如何认出间谍如此！”“不愧自都在暗”啊之类的，也不错啊**再摊牌。只要暗可以让人有：“原里操控来，如何利用间谍之类的。换句话说，将布局放，布置后手线埋的巧，也觉。，智者！”的感地结果玩个“无间道b1.当然，还有一个，拉拢关系什么的。办法就是各是
亮点。当情然，之后c1.甚至失败也可者如何在无的复仇是少不了的。比不利的以利用。看智出，也可以是况下破局而
与偶然常有趣的命题呢。，偶然与必然是非d1.巧合
智例如利用“突发事现智者的多方法，单纯的降低对手的件”表表现智慧还有很慧是不够的。准备周全。
后会有人发现这个问题还有，如果目）。虽然以，大家也就无视了。人猿郑吒泪，只有故的智慧更低吧（事爽了不高，那么就让队友对手的智慧
还，也可以从结果入手。者反派实力无奈者的作用。当然，如何创造有利于己而之秘感入手力敌乃至以派智不若强化反派智慧，或考虑的问题。所以举，最好不用。慧降低是笨办法，。势均者能力的好办法。更可以体现智可以从神将反经常要增强智者的智慧感，现智弱胜强的战斗单纯不利于敌的态势是智者分析出对方的弱点是体
是，没有谁是全知方式提高的好全能的。犯错也不的。但知错可以肯定的一点可以接受了错也是意见乃至主动提评区里的完全不改是不行的。，多看看书问，是办紧，及时更改也是提高的法要人认为文中智者本身犯。个
容易的事情，各位有bookname=《砖引玉的作用。志于此睿智的形象并不是件灵噬苍生》]总之，想要创造出一个人这篇文能起到以帮助，那就太好我的的写手们，希望=2871585,了。[bookid如斯浅薄的文字若能给抛