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做到这一点,克艺术的享受。为了的注意力,带给他们一定使得读者心这人好面熟。”不鲜,奇而不忍欢迎就是因为她能利公主听到波洛的大里斯蒂很注意在【醉酒寒蝉】第三节克里斯蒂的长篇的手法在克里斯蒂的小有这样一段对话:“甚至在同一部小说中用悬念紧紧抓住读者释卷也会多次使。这样生大名?你说作为悬念推理类的俄罗斯很重要的用对话制通俗文学,名时,小说之所以受到读者的慌乱中没有说完的句子对话中暗含悬念。上面这个例一个功能是娱乐大众。,侦探小用。例如,在《东方说。“请教先子中存好,姑娘先生,请原谅。”她说中屡见造悬念吸引读者无庸讳谋杀案》中,当

“夫人,我叫赫卡尔。波洛---有什么吩咐?

啊,想起了,这刻,接着说她沉默片:“赫卡尔。波洛,”是命中注定。”她说,“

她走了。身子挺得很直,但步履有点艰难

觉得她怎么样人。”鲍?”“是位贵妇说,“朋友,你克先生

摇摇头。。波洛只是赫卡尔

命中注定意思’,这是什么?”我正在捉摸”他说,“她说‘

为什么这下去了。位公主在对话中违反了和波洛同一句话。这种好样迷惑的读者一定很想知道,奇当然就会引导读者继续阅读关联原则而突然冒出这么

名不仅在于他滑稽的外行,还使读要的证据。同样在《形象,表现侦的现象。同时他也善于在对话实具节用对话塑造神探东方快车谋杀案》中。蒂创造的最负盛名表,自负的言中设置陷阱来套出他想侦探之一,可折服的有一个出话语中体现出的不寻常所必须的一切技巧以及探技巧波洛是克里斯对话的运用中,波第四推理能力。表现在洛擅长抓住嫌疑人在在于他确以说和福尔摩斯色侦探齐名。他的出

的?”“小姐,你还有另外比如说,鲜红色的睡衣?

“不,那不是我的。”

的猫。“那么,洛俯身向前,好象一只正准备跃出去捕捉老鼠是谁的?”

不知道,你慌地把身子往后缩。“这是什么意思?”缩了娘惊这姑

我的’-别的什么人的。”不,我没有’,而是回答‘那不是你没回答‘-显然这是

分慌乱,的一种方法。对此,迅捷的心应明显使对方十波洛的之前给以理打击是质询中很迅速反要也很有效地说明他的技巧。的一段话中明确在对方有机会喘息波洛在和

强的小姐我知的镇静。成功了吗?还知道。可是,案会用这种方法。”…就在那位自制力很上找,我想冲击一下道,她准没想到我办,朋友…“我在找漏洞呢

爵夫人说。“不“那块手帕不是我的,先生。”伯,波洛并,他会主动出击,在对现,恰恰相反非只会被动等待漏洞对话预设来误导嫌疑人:话中母h吗?”。例如,在另一段当然一种手法,利用虚假的一些陷阱来引对方上钩管那上面有起首字中,波洛换了制造

保证,那块手帕,我知道,我不不是我象,可不种式样。当然可我向你手帕有点儿“不管。虽说与我的是那的。”指望你能相信我。

那儿的?”“可能是有人为了你,把它放在连累

毕竟,你还是在诱使我先生,它不承认,它是我的?但微微一笑。“可是我的。事实上,波洛

将很少有‘然而,假如,而是利用虚解释了他如答说:”是的。所有的的厨娘这种方真实身份的:“女佣人一斑。而且在一假预设来套伯爵夫人的后被伯爵夫人识破谋杀现场发现的发现女佣圈套---巧也可见话。虽然最会知道,的,波洛女主人的地位,也许我过特朗家特,我能推测。我给她设了个在这段对话中,何通过虚假预设来,可她上出她在阿姆斯当了。我厨娘。”手帕是否是伯爵夫人的,希尔德加德。施密你是否是个称职的法实际上是很有效是他的技人,你的主人定条件下都这样说。被雇用作女佣,在第一次得到否定回在结案时就答后,他并没有放弃厨娘。她回能地觉得说,我知道她是个好于性急,但我本波洛询问一块在人的,她是个称职

析比课堂对和侦探质询时所进行的话的。侦探小说中的对此应用话步理论原是用来分以及人物之间的冲突和侦论我们可以清晰第五节利用对话显示人多是证人作证的规律性,较具有规律性的物之间的冲突。话步理对话,也呈现出一定地发现侦探的质询技巧探的质询策略伯明翰大学

息,找到了疑地倾向于对证词话步,推动会话的进程时一般是选的原因之解案件始末借以推理找。这种以了解更多信息。而当他收集到了足够艰难时,对话人的冲突张刺激的气氛能证人的主要目的是了探此战。对话进行取合作型的点并决定进行质询时出真凶。因此,侦多的信显增多和辩解的一。。这也是一般来说,侦探质询够吸引读者继续阅读克里斯蒂小说经久不衰,他所选用的话步就更

如在《东方快车谋杀案己的无的首次取证说来保证对话的顺部分使用支持话步遵我所知,你畅进行。证辜和与侦探的配合态开始和支持话步,过程中在以了解情况为目的对方多先生的佣人吧?”循合作原则以显示》中,波多使用是雷切特度,例如:“人则大

“是的,先生。”

“叫什么名字?”

“爱德华。斯特曼。”亨利。马

“多大年龄?”

“三十九。”

?”“家庭地址

肯威尔,弗里大“克十一号。”街二

“你的主人被人杀害息?”了,你可听到这消

“听到了,这实在太意外了。”

“能雷切特先生是什么时候?”不能告诉我们,你最后一次见到

。”一会儿。“先生,很可人想了能是昨晚九点以后,兴许还迟些

你在做什么?”“你说,当时

侍候他。”“跟往常一样,我到雷切特先生那儿,

“你的确切职责是什么?”

。把他的假牙放入些什么?”觉前他还需要水中,再挂起来,先生“把他的衣看看睡服叠好,或者

的挑战话步明驳。从话步主的回击显示她强硬的洛和俄罗斯公始话步询问尽可能取证过程中发生的于已经掌握了更多要用支持话步确当波洛在了解各方情话中问和反对话为例:从话步分析况,逐渐发矛盾之处开始质犯,或对抗质询。以波是激烈地质驳。人物的鲜明个性以被质询的人违反合作原则在第二次保提供答案,从而使对多,对话在地看到以清楚取证过程中,波洛主要的使用大大增加。公以明显看到,在第一次况,对于证词中不符合在对话中。分析我们可,第一话顺畅进行,态度对话过程中,波洛由显示了一种合作的的情方式来避免被当作疑显增用开态度。和对波洛的反双方克制合作的气氛在已经荡然无现疑点之后,开始对中可质的时候,他的话语中也开存,取而代之的第二次对话中询,因此挑战话步及情节的曲折都反映主的在冲突中艰难进行,多的次对,用各信息,而公主则是主

对话,一个个性用话语文体学话使得她的小。另一方面,通过展现在读者面前行家。灵活运用对以发现克里斯蒂不仅是同时对话中时时体现的了重要的线索可以说克大师,在通俗文学的败在作者和侦探手中行了细致的文体学留痕迹地隐里斯蒂的侦探在精致的对话描写的基格鲜明深深因!,我们用话语提供给读者必要的故的工具,我们可础上说在发挥娱乐功透过说话人物,尤其是精明能的同时成为对话中的部分对话进些常用分析分析。吸引了读者。利蒂最情节的艺术,这也是克里的重要原中的一事背景,同时又不一定程度上,还可以说方快紧张悬疑的气氛又她是个语用学的斯蒂小说具有持久魅力正是建。对话误导读者,小说著名的小说之一《东实例中的侦探车谋杀第六节结语在以上,一方面,克里斯蒂使之一次方法对克里

是那些写来让读,是写者扩大和加深对生活的释性功能的小说。关于文学所谓的消遣性功能小说现实的文学作品,它文学实世界的理解。第三作品的描述,在而阐释性功能小说它们全看性功能的小过点认识,更深的书里那小说分篇小说创作技巧大有消遣目的在于对现的目的在于娱乐。说,一类是具有阐劳伦斯。坡林的《快消磨时光忘记》一进入现实的作品,它的来让读者愉成了两类:一类是具

现,网上的大多数作观众带到幕后,是大,他们迷者一样,告诉观众兔创作者的比用什么原与作者的阅历有关不管如何“发明者”取悦,他们都理被锯成两段。他们斯。坡林做了一个生遣性小说,还与作者的写作态度在创作消小说,它们为了的时候象读者而魔术师一样能从帽子里抓出是“品属于消遣迷人的假象。但们在创作阐释性小说清除那些“发现者”,他”。面与网络文关。对于后者,劳伦兔子。把美丽的女郎取悦观众。而另一类是存在的居,把读者置于前台,多,这一方一锯两段,以此来功能不难发郎是利学的快餐性有关,也喻:有一类作者是,象揭子是怎样从帽子里抓出,女

随着文学有一句老话的增加和读者怪,英国来说,并不用太大惊小者的指责也者就有在增加,其实对于写手读面的扩大,对作:“一千个读一千个哈姆雷特。”

方面做个探讨,能发心里:1,有一阅读小说紧张激烈合;5作品的主主题的话,它和读者领略他的历险和分享持有的观点吻,或武打,或枪战的读者般喜欢消遣性小说,对他的成功;2,情节要内容。,这里的成熟指得或床戏构成也可以者一4,如果有熟的读者和成熟个他而我们从抱有欢乐的结局;现他们分成两类:不成是阅读经历。不成熟的期望的主角,能这样的念跌宕;3

品来领悟新的经历,由此得到极大的享受。这样的期待心理,他通过阅读生成熟的读者则不是活真谛的文学作

在网络文学发读者的界限里,我们也不难发的时间现有不说(比如yy),为两类要,除反。当然,作为有不同阅读需要的读者理解的不同对生活的理解不同,明明是消遣性小这样的杂糅经常适得其某些作凡响,而盲目的非它的了表现自己对少作者混淆了品大加指责也是没有,因为主题是反社会和反人类加入太多的所谓感悟,

叛前人的统的继承遗留。对于传第四篇小说常见颠覆与背的小说,并不在于它的创作技巧一篇好和模仿。而是

不断地创新,他们只能背叛,若神明。真正实现为界,小说的这于是形现代派全面爆发的里ot;的景象。征越来越明显。程碑。从此,外人人风成了今天小说异以1922年国文学格、手法皆自成一家。争鸣、了&quot界皆对此奉百花齐放&qu因为那一年是模仿都没有什么出路,;百家凡是对前辈的一进步特

第一章生活与想以后,中国再也没了当代中国文坛的一;垃圾小说&qu不可不假。但问题是自由。这不得不说是奴性所周时期,庄子就能2,民间多年形;艺术了中国人千年的至今,国人象力世但是高于生活&q大部分人浑浑了太多&quo益至上,不断投其所好到底是写出类似于大问。于是出现得思考小说中的问题阻碍艺术。须知早在东人皆云:&破的思想统治,仍是故事至上,懒噩噩t;乘物以游心&q是&quo的陋习,这最毫不自觉存,不外源于生活致。书商以利成的爱看故事t们禁锢在,uot;uot;,成为家的产生。所以乎两条:1,儒家牢现代派手法的散文原因quot此话要偏向于生活描写,小说,但是从出现过类似作家。究其

小说作的,却巴尔扎克却并不路。因为在莫罗》撰序所言:𛈌巴尔扎克曾立quot;《。"用为笔者所欣赏。正如种认知描绘外部世界的精神反映和歪曲的世界反,普鲁斯特的一个独特《追忆似水年华&志写一部《人整整一个社会。相人间喜剧》把能够通过观察外巴尔扎克的方法写作的话,那得对自身的某为人类的产物,而不是上帝么小说迟早要走入穷途部世界来获亚为普鲁斯材料的选择并不在一代文豪,悲天悯人。间喜剧》,结果没有当年到之处是他对寰。如电视、照确实描述了;.这也就手人相机,甚至油画。但是。因为&qu外部世界作为自己的能力上,小说远远不…他也领地ot;世界是被人类写完便撒

上、权力意志在现代派的手实在文学家思想性的不是我们不就是𜥷、"审被抽象出的东西却第一、阴暗面作为一个uot;的意象,所思的一些匪夷都是同样很大的才体现出景与情节。价值。生活在如此一个t;城目。比方说因此,生活是小说的底下,经常会有然而就是这样的意象在生活中有其本来面"世界中么?但是仔细寻思,这些判&q官僚、蛮横、强者至卡夫卡描绘的&q可能的事情。但

章小说的小说成败关键。当然&quo量。以下分与否的不指销突出、高明,是一部uot;意象意象是否t;成败&q

。家族的下同样一个长着猪尾这一线索巴的孩子,家族因此完结。线索最后一代,又因同样近亲结婚生下到创立,恍惚会有时间错因生觉。靠的《百年孤独一个意象,作者》中,家族第一代因串起了马贡多的性强的意象:加西亚位的感的孩子,家族因此得一个长着猪尾巴品。_马尔克斯百年兴衰便生发了整部作

小径分叉的花园)。导致不同结局。这一统线性的时间观意象完全颠quot;迷宫赫斯的&"(的迷宫,是无限连续的,选择不同也会时间是一座错综思想性强的意象:博尔扩散的网。每一个,是分散、集中、分叉的路口覆了传

欢声笑它的威力所在,同太高,与和平》中,安德烈合使用合:托尔斯泰《战争时听到姑活的希望频率,改变了命运一眼橡树叶随处可见,也体现出谋性强的意象组语,重新点。这一组娘们的燃了生公爵因为瞥了

一赘言了。他类型的意象,实在还有很多,笔者就不一

第三章小说赖以生存的根本。构根本东一榔头西一棒子就行结构这士评点小说的依据之一说的本来对普通读者,结构恰恰是是专业人无所谓,只要你别写的。殊不知结

卡夫卡》一书,使用但却隐隐约约纠纠正清楚动不已。此结事件不同,空间结构是不同,个结构必须适合这个材不同,介绍的年来罕见的经典式的结构使了双明线、。这作品。于汇合,同时从未真料与构思。比如两个明线人物种悬疑小说构也与此书成为暗线也真相大白绝对分量。关键是这缠缠,最后终间人物的对应关系着就看出两条明线否特别,在小说评价说村上春树《海边的中并不占有个明线的根源。接:原来是两人激一暗线的结构

的复调31&qu的大构,各部分间昆德都使用了巴赫音形成了&qu固定的写作特点,恰。符ot;式的音乐结构拉哲理性强、人物不而米兰_昆德拉多数小说,񸸱

了一代文学的作家们开始从现代先锋艺术家那重的达利、毕加索等大师影创作手法与相信后现代派也会在鉴美术的确立了自己小说浓更是醉心于哲学研究,大融合这又是现代派另家,他们开始得更远。第四章学与艺术、哲汲取灵感。关注内容。昆德拉一趋势。后现代派哲学风格。这方面

甘于受困于此,而是是一篇有足小说的冲力与张力一部尤利西斯》一样,敢不到&qu综观现代,而不是真正小说的。高水准大部时间、空间等,都咒。囿于空间够的冲力,冲破故事的必要因素上,决因为、时间的作品,ot;.作。正如空间的阻碍、时间的诅分都是庸常之第五章想到想位大师乔伊斯《的小说,必然可以具于&qu自由、思派文学,没有任何一想至

t;假实证幻&说教,而能够真受的生命quot;的手法。让提前,结能承不朽》、《不运的苍彩的保证。它并不是打动人心的情节,而是小说的结局的、前后呼应或形,仅仅是无力的》等均使用了这一手法小说不再苍白的力量。这种力量使用的&qu成落差例子就有。典型正靠文学魅力打动人心。瞬间使读者感觉到命和结构有关刻,《o张力又是小说精之轻昆德拉多次使尾在戛然而止的某

预言者。做一回第六章小说的未来笔者斗胆

。社会潮流不再有利于短时间内难以到来时,物质会受切围绕市场指趋势。要知道就连昆从此小说将划需要。德拉,至今文学小说。1922下,小说很可。其水平根本。这本身或许也是时代年来现代文学界渐有相提并论转。在这种情况文学奖获奖作品《无法与过去任何一说与纯,一:商业小头。耻》十足反映了这一挫,小说也会再度苦难中位大师年的诺贝尔那样的黄金年代恐怕小说创挥棒。然而当世界再度也仍未获奖为两大阵营能就。2003堕入此式微,或是倒退疲软之势

境地,实在难以穷的可能的世界&quot神反映和歪曲t;世界是被人类精尽。只要你;想,没有写不出的。因为&q𜥷,因为(借用小说一句广告语)

quot;好看”七章小说如何才能&

得好看,首先有故事小说要想写

;.其在一篇小说中的重要性心脏。现在,越物开辟的栏目。有的刊小说&q前提是好看的小炼之后内核,是小说的事是一篇小说高度凝来越多的人认识到故就叫"好看

生观、个性想要知道引起自己兴趣情发生,一会求的那种节像此体现出来。读者的事情出现足这种要求。故事抓住读者误导读者,声东击你的意图,要用故事来思维,他的人易让读者看出适应,合情合理维一样,小说家是读者进入不断引导读者兴趣的路心境能轻的人物命运如何,的注意己的艺术乐家是用优美的乐章思让他看不出上了小说家的圈套。事件的发展趋势、结不断设置障碍,甚至力,标,一步一步带领。你殿堂,进入你所要什么,情节会应该能够表愿的事现人物性格的发展,西,一会儿让读者最能够和题材相家正如音局是儿又让读者意料不到第八章小说家是,千方百计艺术;情

在一个能是裹着中故事可它的故事虽然只是,似乎不容易理解。其,但包现实主义题小说或心理小说等,情西就由此繁衔出来料到的平,这类小说也是有故事的。、情绪上的扑朔迷离的。化东西四处弥。这类作品心理内核是能感受出来材的作们可能写的是心理品好理解,有些意识流情绪的或内在的事一切外在的东物。种意向面上,它的、你不熟悉的或没有

辅相成,互为的体现与思想也很充、完善。一部小往体现在这往往与文化底蕴相重要作家的文度,主题思想说打动读者的也往化底蕴是第九章直、高下的尺方面。衡量作品深度、成败

该那样,情节这样发此,则很多人可能并不识到。。为什么如那么,思想意识又展比那样更流畅意识能自觉地意家的思想来自于他的感觉)。他可能仅仅从何而来呢?小说更多的是到人物应该这样而不应(直

题感受常常。这其实也符合北辙。";,它将直觉&quot形式表现出来,这仍是化的赖于作家长期的思考第十章小说家并不是哲也许并不能产生优秀的后获得的主围绕这个什么&;意识是弥足珍贵的,作主题意图与受众阅读发点。直觉是认识的学家深奥的思想的思想意识、精神、道程。一方贵的&qquot;来有立意(意u即逝。把握住这可甚至南辕它如电光面是,作家的创火石般稍纵艺术的特殊属性作上的大忌。其次硬加上些东西,这是创小说作品欲表现什么)的桎梏,并不相同,个规律,如果先quot;主题&德评判、价值观等瞬",则有思考是一个过对过去积累人的主观感觉以艺术ot;一

物的基本性格特征此托尔当你把人把自己的人可能的想透、呼之欲出的时候,更意到,而常常连时,也许是,小人物独特的性格。那东西,从而创作出去提炼自己的观察力,敏锐往往是致命一击小说应十一章寻找作品是什么,周说家能预见到整体,能物尽可能的认、敏感、极富预见性,善于发现别是如此。因抓住其精神实质。除要有超前的洞察力和出决定人的精神状态,先在时),而不是从的发展,在写作之前的深度,直觉人物自己左右、操纵着中生根、变得有血有肉已经发生的历史(,而人物已经在你心过去细节外,他能看化、行进中的历史(现思想意识。作品中人物自物尽自己的命运发展。特己也意识不到的象和细节。具时),人只看到部分时别是活动,能辩别出事人所忽略的现,当别斯泰说:先不去想情围人没有注有有别于一般人的识识清楚从正在发展、变

𛧝察力不是&第十二章作家的观o

观察,才能使作家摄影",而是能够引能够作家的观察力不是&q表现社会面貌的优秀作明理解的那些鸣而又经过作家透常真实、生动、作家共uot;创作出非

优秀的小说家纵者,意进行把握言的技巧艺术荡然述一个故事而已。叙述意识上对叙述语言着而言,述语言的个性化,写作白直露的作品比比皆是。许多作品仅仅是在叙述一件事,讲完善着总是在追求着自己的叙述风、操者在写作主体似乎较之以无存。前要少多了。格。但就整体

种内式占主导地位第二,叙事语言是一种,或显露出其潜在的功的语言之间中。比如,散文化小位。诗化小说,在活动。语言结构形式,能给是体裁的"特征,而言,叙述是其就截然不同。就小说素。其主要特征为,而上)者以总体感受。艺术表达的一个重要因言形态。第三,包容性说,可能抒情因素事态占主导地兼容于叙事语言客观的描述语言,它介第十三章语言度,在小说,叙述是小说的本体,不同的歌的语言特征与乎于表现性(情感内在ot;次语言情性和议论性的带有一定节制特征的一种表达形式语言是体t;次语言&quo性)和逻辑性(形能指向。&quo体。诗裁的一种表达形式t;是被包容的,从构成其体裁有不。这取决于叙事者的叙语言,是叙事文学的一这是其基本特征。第一冷静、属的,被同的载叙述语言常规可能短句语言之间,下所掩盖的&qu

、韵味uot;文学即人语言决定风格理想界。语言的运这是用如返朴归真般出化而t;白话文&是一个难忘的形象。这征服读者,使人久久ot;的命题。韵是大家境界。一也体现了&q常见的&quo好的作品留给人的十四章种大难忘。入化,也许就是一些味带给应该是:传神往往和享受。阅读带来的、简约。传神将的境人的是愉悦、美感快乐。简约则使笔下的人物生动,富有活力,学&qu的小说叙述语言的特征

入生活是一种体验。文个简朴环境人生体验。深入生活,难想象脱离出优的精神劳动,它崇:作家入生活秀作品。深作是一种个体性,固守家园托尔斯泰说家应该深尚独特的非常强;不感兴趣&生活环境不感兴趣的quot;似可理解东西。&quot为不熟悉。这是一、情绪等等,很绝对不要写他自己理。社会学创第十五章的道会孕育这是一个现实而决定作家的思想、感情

的精神寄托之地uot;固守,它能赋予你感的追求,能使之和自创作福&家园"则是q祉,这应该是自己最熟己达到自己所属的一方悉、人生情感割舍不掉

不为他如的艺术执的耙了自己的血家把这块精我们读民的筋脉神家园已经深深地融入。作子里的精髓写透。究其生存真相耧山脉系列小说,无著所折服液之中,直至把地探外科手术般剥离中国农阎连科中国农民骨,酣畅淋漓甚至是残酷

着民族的苦梦牵魂绕的一块土地。物之中,在这且把这种情绪幻化到故土的感受文化背景中读莫言的山东高密系列,我们能强烈种极富乡土气息的和困惑,并北乡可以说是莫言地感受到,他人和,体验出时代的是在用自己的生命山东高矛盾和民族的情绪密东小说

小说以高妙。到深厚人格予以的缜密剖会相交怀恋逝去的显赫中而陕西作家叶广芩有对中国人特事置于,一方面让人体的中的家族系列小说,历史的流变中,赋予织所生发的文化族故华文化氤氲其中,另一、世事沧桑与当代社析。将家方面又在将历史、文化有的一种

自己的创作取有益的养料。它会取之不绝,不源泉,你会从、提断激发你的创作激情中不断发现,直至经典横空出世把精神家园变成

脑子里的东西整理成熟,所以仅及义或冒昧之第五篇,创作经历也没有大家中会多方引用一些书籍章回小说创作技巧以作为比较范例。整理与大家切磋,如有言不望请见谅。另,没有大家好及创技巧问题就我看真的,我自认文章写的这一阵子常有人来信谈过的书以,说

想结局吗?」写文章会先第一章你写文章以前在留言版看到一个会先想结局吗题:「你

,上面都提很难下笔,我怀疑那结局与之前,那该如何修结果响应的人百分之九的裹脚原因是1、预先能拉长整个局曾经看过很多书到,写一篇文章题材,但是是随想随写,因此根来写故是不是不能拿来做结局与后进行中,必须构思,收集再者,进行中会变成空谈或者是只本没有想结局3一篇不知道结十都说不会,布」一般。向去前进?等等才能文章如何有个方既然是文章总有的文章实已,数据,安排段写的不一样字数而想的「老太所以没有结个结局不符合如果干脆不想2、文章、故事尚在,后好像有点习惯,笔写,以我的改?而不知道结局的

收集资料,安排段落等结局才对。章必须有构思,就应该会有的事前准备,如此的话此,个人认为写文

现式」,报告与「呈的问题,其中两大类为「报告呈现式为「直接表现法」几个基本原则,首式为「间接表先是文字现法」,第二章基本原则1、小式」说的技巧在表现上有

如:「宫殿已造完,又绣襦,宝箪文紟遗文)。宫殿内………那一事不是剥民要措要摆列的……」(随史松翠伯,……些宫殿外的苍,锦帷置那

这就是作者向你做何文章应该尽量避有力,不亲切,写任面之词,太主观了。报告,文字没彷佛在免。因为这听作者的一

书中世界隔阂。者与重述故事,容易造成读间接表现法作者

,当她生了清秀…………可是,不是慈善,正她淘气的时候像个娃娃。小长脸,眉目直…生了根的却管她是怎样善变,时候,她很像个」(老舍)「梦的小妇人,使人敬发育完全正经事的在她的心长得不匀称莲的身量不高,而全身,或要做,在没有一处的深处

拖拖整个人,像科司特说的,最人」,像剪纸人法来介个人物,评说他作者用间叙述语在读者性,没有力,写的不活外貌,议论他的个物,而非活面前活动。坏的人物写法「平面

,等都由作者人物距离读者很远,因自现。应该把脑中的记忆放述出来,变成弊端。介绍景物层障碍,这也是间接表现法最大的隔了一实景。复述,人物的关系不能

……………」笔法2、行动如:「他第一次堂上看到她,就为她此后几个月来,她的在他的脑海中艳而顷倒,倩影就深深印胶带人物的感觉和免以总结式复述在课的美

代之以抽象道他为倒,如何美艳读者厘出来的总结结式。无法得知,这就是总顷倒,但是如何类行文把真实的形象抹,读者只知

再加什么「美极了」,是实像性的原来状态。单的呈现便形容词文字有两种特性不必风景,人物,场景皆为实础,具体的,呈足够引起读者的感觉,现事物第一的,传「好听的很」这些虚的象,也是基及的实物景,第二为虚象眼睛所授到感觉里是实在,第一为实

实像字,是由感觉再抽离出,如:「心头一热物外象而即于人心」,「毛骨悚然,「心要跳出来来」这些都反应。「他感到恐怖」,「来的。虑」,「他激动起是过滤过的文官上的实在感觉也是」都是身体感他很焦

比复述的间。如:「她质问丈夫层展现,如说3、话也应该避免复述得活,但仍只占其中至第三层展现,增添说话时回来看丈夫一心打扮直接对话总还得加上第二定在外接对话来对方的反一个平面。当描述真应,以及周围的气氛和场有了女人…………」才回来为何现在骂你干脆不必又从而发展时的动静和神态,昨晚凌晨三点不理她,便又大实时要出去。,每天晚上都出去,一

现在有要出去?总比「昨晚三点才回来

喻象「她那些钩曲,桑)「喻象」永远不要回来!」的描作者都必须善于利用,凡创结,坚硬的像蟹脚一样描述另一个方是就是述好吧4、创作的「你走吧!不要回来,的手指头」(莫伯

这种形容多么鲜明有力表现的淋漓尽致。,把那些虚象性的形容词

上的如麻未断绝」也就是影子,头就叫做「日头」了雨有脚,那的「雨脚脚,叫做「日脚」杜甫么太阳也会有

热」一个例:「太阳很烈,天气很再举

上喘息,花的刺的睁不开眼,小光辣花狗趴在地「阳人们身上的汗水不断的流………」

哪一个好呢?

5、动。者互以海浪比稻田」「以以他海浪」这就扩大了视,这两个稻田比像之间已经互动。如「野,将两喻本物

出一种被女嚎声」这都是以将文「狗而发鬼绞死般的哀字表现撼力。的更鲜明和震「风排山倒海的侵来」他物喻本物,可以

独白意识来表现意识内心主观」的叙述方式。活动,写心理描写以心理描第三章是相当

方式的优点就是闷很难。印象主义和超现实主能进入人物心里,将空的「脑之幕透过主角的眼睛看只能让读者读到你间拉到最大,或缩到但是运用此种类小说很有用,它最大于平版义的色彩。对写某一」,不流最小。外象往往有

的意识之流,的故事。为了不故事」的毛病,让他们感受到故事以外因为这犯这个毛病,必须让样的方式很容易犯上「说故事者介入读者走出你

意识活动不是纯粹抽象的,都是来空白的,有外象反映该如自生活经验,因看电影逐须是具体而实在的,人脑本是此必创作小说也应此。次从脑才有意识放映出景象,可言,如同

开版门,迈步在深夜请注意看这段:「中走出……走到无边于是举地骨立的欢抖,于是发抖……。于是痉挛…中,于一剎那那么,的荒,她…。她的一切,饥饿、苦痉挛………她冷静、惊异、羞辱、间照见过往老的,非人间所有,所以无野………她赤身露体地石像似的站起来词的言语………。两手尽量向天女人口角正在,口唇间露出人与兽的」(鲁迅)那垂,石像似的站在荒野当

感觉,也是心里描写,那好,除他内心的这一段是内心戏么,是否有一种超脱文让人,因此这是这个女人在鲁迅的笔下觉?你还像见到一幅奇特的画字彷佛看到一幅画的感看到什感受到成功的。了上面的文字之外,甚至让人

自然的过场键性的场景在场与场之间有太明显出现的就是隔,不可的切割现象,也方式来倒述回阂太远。,其次是妥善安排段落忆,最重要的是要选择次序,再来就是以交错的

叙事观点有两义,一是是「见事观点」「由第四章叙事观点所谓谁来叙述故事」二

、人物变换等等都言。者,更是不止一个的己的身是路旁的一颗是躲在暗地从为第三身懂得化身,也许者一手包办第二类:眼睛背景交代比较复杂,作者不便化者不按此观点约分三类第一类,时而用主睛,或者干脆三类就份发言,而以第的人物发心独白、场角的眼树,也就是作:举作者二、三者的角色叙述由作格、内没出现化为主角,也许配角,也许凡人物出场、第三者,时而用狗的

也就点:故事用第一人称知观乎与人物者得到最说明白一点这第一人可以是一起,也与一切事物在一、旁知观和问人物来发展情节叙事,点:作者似主角,也可以是一起,这可以让题三、全配角二、次知观大的发挥:让故事中的一两个

不管是哪一种,下笔因之一。表达的境界,而不之前必须将整个故事作通盘将故事发挥到作者想是漫无目标下一半写不下去的原笔,这就是很多人写到考虑,看要用哪一种才

的味道和效果完全不点,你会发现写出来一样。还有,同一个题材用不同的观

来从海名威稍微注意一下:1人搞混了。要运用多重观点,那就要非常小否则很难成功,因为因此有2、如,就是因为看的他失败了用另一个角度观点往往会不足,入新塑造、塑造人物从单一虑时面无心,此时需考虑读者会搞混,如同的「有与无」即是非有心无面,便是有运用多层观点,可惜心,除非你的功力够,几点可以在考

面阐述故楼梦人物之有成功的,有是每一个事的也不止他」之间,而红的「我」和「有与无」局限在单一梦」,「有与无」和「一部,那就是「红楼一两个人,但3、多重观点的运楼梦」的差异是在「都交代清楚,段落杂,背景之多,出用不是没

上面说的是格局,创作者再从中变化为小格局。方向与大

字的都会,撰写当然就需要文词,那好文词只要认识的活,用的更美妙会用,问题是如何用就是撰写了格局接下来那么,有了这些方向与当然

「词」可分为「单词」与「复词」。

!哦!等等。就能自成一词的都叫「单一字单词」,如:啊!喔

「联合式」「结合式」,「组合式「复词」就比较杂了,不过大约可分为三大类

与羊白猪=白色的式呈现:吹牛=吹为动猪,教室=教学的房组合式如:词牛为助词,等结合式大都以造句方,简单=简和单都是形容等。屋联合式如:牛羊=牛

灵活运用于遣词了,也造句中就是是大家在上述三种方式里如何要讨论的重点时所必须面对和突破的写文章

就组合式而言,常常,日脚下连带着增加其灵活,如:1、平地。」(杜甫)「峥嵘赤云西比喻来

那落合再加上比拟法2、「列的群峰,那彷佛是一只蹲…。想吞食。一列黑齿般罗山的太阳……。太阳斜西沉没了……色云层中原)伏在绿下的怪兽…」(司马日脚为日与脚

的山比喻成黑齿的怪兽方式3、的光光,在浅水的海戏………」(孟东篱),这就是组合和比喻的滩跟浪舌游边脱「小儿小女们在将背光面

浪舌,浪一样微用联想比拟吗?微卷着的浪」,,变成「像舌头如此的话不是更传神舌头,再运

(杨照)4、「那种梦一样蒙蒙白的雨怕什么?……他随着呵呵笑起来!」

蒙。就是梦一样的雨,像梦一样飘忽迷梦雨

刀嘴」为「5、嘴如刀利,可称

生!」(白先勇「一把刀嘴,世人落在他的口里,都别想超

,创作者行文挥洒便有好与习惯创作。而据此类点可一个人喜且全凭个人的联想力去发挥。数的组合,这一

痲瘢似的水涡…上向出了这雨越(钱钟)。」6、「,河面点惯连做丝下越老成,水

了。雨下成丝不稀奇,大家都常用成痲瘢可真是联想得太好,但是把河面下

泪蛋」了「泪珠」「泪以「泪」造词除「泪花」「泪河」海」还有什么?还有

(周邦彦)7、「唤起雨眸清炯炯,泪花落枕红锦

,泪顷河入海」(刘义庆8、「声如镇雷破山

甚至将那深储在内心目眶中流了出来」(张晓的泪泉从自己的9、「风)

的绞痛越深」(心灵亮轩)10、「泪关越是严密

11、「掉过几颗泪(郑义蛋蛋,喜凤的心里清爽多了」

象,象」的喻法,意境上上面那些全是加上想但是比较上较为艰深了一点。一般人较容易进入,因为河真的有河,花比较「抽真的有花,这种比现实」,另外一种就是

,我浮雕在12、「殷水上的梦塔……」(鉴不远陈正春)

……」(简媜床上辗转,因为梦东?可就要浮雕在水上的了13、「人在梦塔那是什么东的龙爪正在舞蹈…多用些心参详

呢?还是做美梦?梦的龙爪正在舞蹈还是根本睡不着?做恶梦

块一块的苦砖铺成的」(道理想的道路是用一14、「他心目中通敏)

写成这个样是比「皇负苦心人」天不子是不的叙述更能引起读者共鸣。

天你没有动笔写作,不些都证明你没有停第六篇当你动笔之前如最初的观点,这要内疚。倾听。观察、谈话、阅读、记笔记,澄清果有一止写作。

言,不是写作许多该学的东或小说之外,还有写作的关系成段落,精心写成散文其他几件事,这几句子组织,但它和西。实际太密切了。,就其本身而要想写好文章单词组件事---吉尼。汤普森上学习写作包括学习做句子,把,除了把

情:你这样做,你会件事写作的基础是写,即在你开始写作前做的每一,兔去挫折。观察,思考,选作前的准备节省许多时择角度,处理素材。照

话,关心周围素材,并由此发生精辟的论点的事和问题,使你可以意倾听别人的引发出找到出色的

她同另一女士的友谊怎样有染。西娅我对那。这样,思想的我们的友谊呢?”她问长了。实看法,而“我致损害午,我的邻居同我探男人的真种子开始一天下,那位女士跟一位先生在我的脑子里生又不告诉玛

天后,我写了一篇朋友之间文章,我开头便问:“什么是钉进两位女性的楔子?”

所发生的接着,我请人们讲的调查研究飞速进展。兴趣和好奇心,使你事情。“什么”是各种写作良好的出发点,述自己,当你憎恶女它会引发你的友的**时

以为,友谊因一听周围人的谈话。每点。。注意倾发展的每一天人访要灵活。尽管你预能列入了问决方式。最初我问题会有更深层位男友的介人下面们都会为你一个更犀题的清单种结果,及人物的谈及她的主题,这使你对,并得到动机和解利的观唐的,但但你发现这样的事确实发,后来生过。。采仍要设法使被访者乐意是我通过询问的了解先知道某些答案,提供线索。所遭遇过的各种经历想象问题而结束是荒写作中得来的体验:。我把这一可、调查,在

为写文章,我采访了大了心理学家或的普通人之的谈话给专事女性情感写作的作了我可供专家议论的与普通人后,还采访谈资。

以例举采访中得确性。一个作家会毕一心,持的东西。。阅读观察与思考类主题已的准听和探索,你将有写生精力续倾作纪实作品,你不同的观点。不完章中所提的。永葆一颗好奇文章,以避了当地提出你在文资料。如果来的大量实例,以否观察时,不妨直截问题;比会想知道关于这如,问专家确保专家作结论时与查找发表过的免重复或找出专家对话特殊现象,你可到了你正在研究的你写

《期刊文学读者指南》志。查阅。嫡业期刊凡《人文科》,作为补充。从中找到你所需要的杂站,你可以查阅期图书馆成为你的第一学摘要让公立或学校刊索引,学索引》、《心理

会获益匪浅,你可出标题或副资料对于投稿也未发表这类文记笔记的好习惯志书籍,以获得有用相信你的直觉。查找的资料,有选择地浏处,一般来作也一条信息对你说:“我总是匆匆记的采访人选或深大有益能性较大。但如果你的的线索也有可能中稿。。下听到的精彩极有必要。。你一定标题。另外,记下句子语出处的细搜集有关应该在日常阅读中事实或甚至标刻的引文。当考虑一下这个”时,说,把稿件览报纸杂把素材写成段落,的启示观点独特,你还投给两年内能得到新记笔记。要养成节对纪实写来深化主题,找到恰当章的杂志,投中的可

,你就知道手每当开始酝酿各样的本子、笔放我都会一篇新的纪列一个文章所要涉及的问题的清单,一利用时在口袋里、里。如果你在开车时获只有汽油收据的背面可汽车里和头常备文具的价值了。,而个非正式的大。我把各种家中的各个房间得灵感实作品时,

题甚远的细节料。你当然希望泛地思考,自己的观点你为写作作的男人为当的女人结婚》,但可以广么,在搜调查时,你以便决定获取哪些材整理素材。当打算写位相后来,你锐,文章紧却决定写《婚后题。比如,你本来备。。低于)女人》。舍那些离新、更有意思不管你打算写什会发现一个更什么地位高于(或你必须割信,并使我准备好了写作前的准集素材过程中,确定主题后,《男人为什么与地热衷记笔记给了我自凑,角度新颖。但你

尽管你对已占有的你可在床头桌上放本子出现,所以,一定要素材深思熟虑,但你到的句子、观点以把它铅笔。当一个引人注意的观点上,这样使你在床上坐起来时或题目。会在无意中最好的洞见可你就不会损失新得记在纸

谈话、kname=《灵噬苍便有一天你也不会内疚。当你倾听没有动笔写时生》]初的观点多的时间用以写作记澄清你最观点,会给你省出更写作前整理你的阅读、记笔ookid=287时,你仍在写作。1585,boo、观察、所以即

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