水86吐口的速度
要不要这么夸张啊……
的、低劣不定语,吴清晨相信,为堪的近似人一口气为这群猴子们套上了这么一长串特定的群,委员思。听到黄兴了找到这么一群会肯定费劲了心
以为然有些不真,吴清晨心中略不过,搞得这么认。
谷不便世界原住民的猴索一遍,找来这拉几个五种田么?随不就是一下不就可以了吗?有必教导一下怎么近中古要整个地球搜?分的白领过来模拟从城市里扒子们吗么一群最接
清晨想象中,如果比、信息丰富程度紧世界的村民们确力、接受…这些与知识积累平线的地球人相比。古达到标准水实拍马也不能和较理解能能力、逻密关联的方面,中吴辑思维…
劳的农活……、收割……等等需要实实在在下地操播种、除草、耕田不过,如果比较的是
样长期战斗机的普通城市居民,居然也能够远了农业生产,同时除了像刚才那些老、收割在种已远甩开恨不业农民们,吴清晨很难古世界农夫。信:田一线地里得时时刻刻泡在份对农业生产的印象拉机早已彻底脱离说服自己相基本建立为插秧机、拖把式一的职的中
人身上学习。习时间的各种零农活小菜鸟”进阶到“要知道痛农活小能手中古世界的吴经验,刚刚进入可是有球实在安排不过来学碎活儿,吴清晨着从“前半个月,许多地,清晨还得从中”的全套惨古世界的家
需要吴清晨时刻留神的就没有发现,当他居候,老威廉眼中的惊入中古世界的时候,——当然,刚刚进根然真能做到家庭成员要求的时多太多,当时还阶段的吴清晨压处于装聋作哑讶和赞赏。事情实在太
传达了战士们的意了一下,然子始吧。们已经活动了几手铐和头套的猴夫,示,黄“好了……””兴先朝领了教呼喝,解开了遍手脚说话的功师团队:“……都差不多了,那就开后转身面向通过翻译头的军官
“好的……”
动作的中年男子,声音,我项是收割,请您先用自己的们就吴清晨身边,这是一理开始吧,第一个小在夏役前完工的牧位戴着眼镜,气质儒雅从容:也很草处“吴先生几遍……”教师团队的负责人走到为这些‘学生们’示范从需要赶
草覆盖着大约七八个篮球场顺着负责人指着的方向,大小的份地。牧两三米外,绿油油的
弯下腰吴清晨戴上装来的镰开始收割牧草。备走了过去,刀和草编手套,接住某位参谋递过
刀放下抓草挥,抓……草挥刀放下
世界熟悉的劳动严实实,几刀过找吴清晨面前的植过来的时候,估计还随身携带着半米厚后,吴清晨就的泥土,根系到了扎得严节奏。中古这片牧草,当它们被移
记忆之后,面样,身体和神经形成悉的环境,是这对熟个动作的最佳流程。双手的前一个动作刚刚开始,大脑就已经自动一农活就运算出下
悉的牧草,身后留刀,牧草快速倒下起来相当流畅,几乎已经在中古世界里实没怎么停顿地挥动着镰熟的动作,,熟练半个月,吴清晨干的茬口。下一串串整齐践了近
牧草着上“生长”造准备好的的几只大两平米左右的,战士们也开始执牧草”出一柄柄塑制“镰士们从箱子里取的“命令,打开旁边早已而成刀”,和一块块同样由柔软材料制收割。行吴清晨开始塑制平板,平板箱子,战
吴清晨的动作,猴子们开始“令,模仿着给每一只收割牧草猴子分发一支塑”。”,通过翻译下制“牧草制“镰刀”,一片特
,请停下来。”叫住了吴清晨,“……先到这里,…“…”大约几分钟后,教师负责人好了吴先生
吴清晨放下镰刀,转过身来。
示…“现在,…请看他们的演”
翻译马上一声令下责人话音落地队负教师团,旁边的。
”,割向刚刚更换了一次的平板“牧草”下身体,挥舞“镰刀猴子们立刻弯。
只花几秒钟,吴清白眼。晨就忍不住翻了翻
有的猴子动作缓慢得像,有的猴子手都用只拎住三五根牧草刀……是僵尸,有的猴子一次飞了镰反了,有的猴子甚至扔
场面惨不忍睹。
来没干过活吧?”些“”目瞪口这……会,吴清晨才恢复说这……这都什么人啊!呆了好一…从话的能人原来是干嘛的…力:“这
脑子快要废…也只有这种吸毒吸到活。”“东南亚岛国严才经很久没干过什么农打抓起来的瘾君子…掉绝对已的人,
……瘾君子……这”“这农活……那怎么教?……这从没干过
充分的实验验证,…老师们研究出来的方的语放心吧……”黄兴用安快掌握。”法,已经经过了没干过农活,不一样了吗?“只有这样才能充分验道:“…慰证教学的有效性……而你以前也且可以很说气学会
办法?”“什么
’一下,这样有助于接之前方法……”黄,你先自己试着去‘定下来的理解。”向传授兴没有直接回答吴清晨的问题:“…“先不着急学…正式学习
“……怎么教?”吴脑。清晨完全摸不着头
做了个“答,只是黄兴没有回请”的姿势。
吴清晨只好慢慢走到某到答案,“旁边几位战士的团距团包围下,吴清晨和位这位毒贩子之间的。是,十得不”的意思毒贩子的旁边。——有十米以上离,至少还
张:“你……”吴清晨的嘴巴看我的动作,跟着一,只有唯一的一个办法回,终于确定,好几开又合上,如此起做……”自己能够想到的“你……你
完翻译之后至还仅乖巧地点了,甚,或是联合用鼻青眼肿的五官对吴国对这些瘾君子子清晨努力挤出了一个,对面的瘾君子子不也不知南亚某岛国微笑。难看的们做了些什么,听点头
塑制平板面前开割“牧草”沟通完毕,吴清晨也取。镰刀”,站到来一柄塑制“始
,感觉并没有太大的差异,。时候清晨“割”起来的心,虽但吴然材质完全不同道具制作得很用
,他也跟着抓子也学得很用心,吴清起身,身体晨弯腰,他”割中了自己的手腕。挥刀,瘾君…然后“腰;吴清晨抓草也跟着弯镰刀倾…前倾,顺势发力子子草;吴清晨也跟着起身,身体前瘾君子
能是我太快了嗯……可……
,译说道,“慢一点来再动。”吴清晨反思了一下,看清楚了再对翻
瘾点点头。君子
草”丛中。抓草…势发力挥刀,瘾君子也跟着起身,身体前倾……子也跟着于是,吴清晨弯腰子也跟着弯,瘾君,瘾君,顺…吴清晨起身,身体前倾腰……吴清晨抓草然后摔到在“牧
不行。”吴清晨“好吧…”又反思了一下,“还是稍微快一点……太慢了也吧…
”镰刀把“牧草”。第三次,瘾君子将“里抓住的一大回切当成锯子般来搞定手割,也没能
身太急,的掌握。,挥刀的时候第四牧草已经离开了手指次,瘾君子起
去一点!”“腰腰要上!切草的时候,
子腰上去一点瘾君。
“后腰!是前面不要动!”后腰!
一点。瘾君子后腰上去
你抬“只有后腰动!脖子干嘛?”
瘾君子缩脖子。
腰抬起来“对,现在后。”
君子又开始抬后腰。瘾
和腰分不清…啊!”坏:“尼玛屁股“那是屁股!是尼玛”吴清…学你妹的屁股!晨开始气急败
向传授”效果的最佳就是受吴清晨“定描述。瘾君子接四个字,画虎类犬:这
生气,犯先生……”黄兴连忙劝吴清晨消气“向近似人群‘的难点,这一’没事没事………白了太高的人一般计较没事,您法吧……”:“您用不老师们的方已经明咳,智商不着…吴步相当成功…不着和傻……真定向传授…接下来,就看
结束,老师们随着黄兴这句话开始上场。
一亮。就让吴清晨眼前教师团队的第一步,
来两位瘾君子。先同走到瘾君子们旁边,教师团队首时挑出
的“切割牧之后,教师范分解没有让吴清晨直接开的解,并先示挑始割草,而是让吴清自己的理解,将完整草”动作进行分一个弯腰姿势。好了瘾君子团队并出来的第晨按照
子a晨的动作;b则站到“牧草”平台教子a的动作,给瘾君瘾君子君进行调整的参考。提供动作的对照,和习吴清之外,同步模求瘾君子a站上“仿瘾牧草”平台,负责学吴清晨摆好姿势,师团队便要
静态姿势,两动作分解成一个个将本来复杂连贯的位瘾君子自然都模仿得似模似样。简单的
。立的吴清晨,,然而刻就明白了其中的用意一位瘾君子b模吴清晨,再用另先由一位瘾君子a模仿,已经做惯了农活仿瘾君子a,此时看起来似乎多此一举
都能轻松模仿出只是不需要进一步实际们瘾君自己的静态姿势,这运用时的理想状态。子
着瘾君子们必须将分解复为连贯动作,到了那个时候:等学分解姿势后,肯定就轮的静态姿势重新恢味段,这意完全部的真正割草的阶到了
吴割草的效的牧草,实际势,进范的姿势,自己手中的只需要操心一下子复杂站在“牧草”平台之到需要同时操心入镰刀实际学果等等上,清晨示,摆在面前割草的瘾君子许多的内容。a,立刻就从习清晨的姿吴
动作上的瘾君子b,却自始,让瘾君太慢,还是出了草”平台之变形,还其他的差错。而站在“牧仿子a清清瘾至终都只需要模是手脚楚楚地看到:究竟是君子a的动作
清晨脑子里,瞬天接受培训时,同时摆己三个方向的镜子想明白这一点,吴间闪过了第一。在自
果然套路多啊……
生也最显著的“镜子在连玻们找出了一面动作观世界,教师团队硬生”。察效果最直观,帮自己给未来的学生璃都没有出现的中古
套路,教师团队继吴清晨进一步拓展思解”和“人型镜面”的路。续帮助演示完“动作分
体前倾”,““第三步,势时,两位瘾君步之后的“起身身最简单的势发力挥刀”这顺子遇见了困难。不算困难,进入到弯腰姿势很快学习完毕,第二”,步的“抓草”姿势也几个动态姿以及第三
面了……腰太低、屁股太高、腿迈慢了、镰刀摆得太上
这频繁的问也是吴清晨之前自己尝试题。“定向传授”时,遇见的最
教师团队开始向吴“定向传授”清晨示范,该怎么纠正这些动作的偏差。的对象,帮
“镰刀摆得太上面了误腿迈慢了”、的说法。”……这自然是错“腰太低”、“屁股太高”、“
一半的位现在“镰刀放到米“屁股往下面“腰抬置”……这其是错误的说法。实也快一点五秒”、”、“抬腿的时候压三厘高五厘米”、
中古世界的都只会用“中“小小水”来区分水”、的流量,用“睡水“跳水”来区分水的状态……原住民们,大部分水”、
上都是前的这些瘾君子个东南亚岛国的语言是纯文盲,压根就没去作为地球上最接的词汇量和完民领教某有丰富否整的度量衡。过学校,根本没机会世界原住的近似群体,近中古吴清晨面,也基本
他们倒也能熟练地使,求给我一个小‘包’吧啦,要是换到,“克”这两克够哥您了,再专用单位。当然专业领域”中的“包”等业内,以及“大拿好了,你爽一把”中的用一下“
好几位翻译都表,那就就只能比较抱厘米”、“三分之一歉很为难的“示”、“一点五秒”了。但是,要碰到旁边
两根手“抬腿加快吐教师们发挥实力的速度!”于是,乡村样高的位置!”指!”、“屁股往的机会来了:“腰抬高口痰刀放到和你那玩意儿一下一根手指!”、、“镰
顺利完成是这一步也。于
自首都师范大学晨演示了几个的教授,给吴清考的小技巧;快速引导学生自我思接下来,来
知道理解析对教了提前进行原让吴清晨育效果的提升;来自教育部的调研员,
任,来方式激发学生的学习清晨通过鼓励的热情;教会了吴自高考状元班的班主
达到的安抚效果。办主任,告诉了吴清晨咳,展望光明前景可以忽悠……来自民办学校的招生
等等等等……
传授”培训接近尾声。的高效率标不知不觉间,有关田间农业劳动准版动作”的“定向“
明白,教师团队们对用东南亚猴子们作为模板的必培训这些内容的实用性,以及使晨自然已经彻底自己吴清候,要性。到了这个时
些猴子们身上,这,吴们培训给自清晨只实自尽管时间有限,在,不过,有了教师清晨也动的“定向传授”进经验的科学劳动把握。动作践了一部分田间劳有了相当的地球先吴己的种种教育方法,“定向传授”其他来
“定向传授”内容,轻轻地吐出一口结束最后一位瘾君子的吴清晨伸个懒腰,长气。
,轻轻地吹:徐,在吴清晨面前,徐五月的风展开了一副美丽的画面
希望,阳光明媚的份地里,洒下无限的光辉,片爱的万麻利地割下一茬茬绿物送来无限的生长青翠的豌豆。瘾君子们熟练地油油的牧草颗颗拾起一操着各式农具太阳公公,快速地耙开一片,给它钟,细心地淡黑的泥土
的场面!啊~好一片生机勃勃
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