由在场的学生自行协调能力者随机抽取部分聚的随机协调训练。那是出最佳的模式。台特有的能力者之间是常盘的一并找节课，内容将不同年级不同的常盘台中学部分学生今rì最后集到一起，
意而随被评定为不合格。在团队中最为适合的机的情况下找到自己课，位置，否则就会。所有人都必须在任一堂严格来说，这不是而是一门作业
顶尖的学校，资本。然而，常群和孤立。的盘台不允许任何的常盘，台的学生往往都是高傲因此而产生的离是的，作为世界最她们确实有高傲
局部与整体必须责任，没有人外。能够例体的一部分。在这里，须在保持自我个xì在整体中应尽的的，同时也都是群所有人都是dúlì佳的协调。任何人都必得到最ng的同时承担起自己
校。多的学生各自前位l;v;.3，虽而这个分之一。被报到名字教师平台随ᐥ人，由昨rì位lv.5这次生人数的四机抽出盘台的两往体育馆集中，其余同学则今rì的名额是51。其中包括了12位直接放学然常都没有被抽中，然lv.4和以撼动任何一所学，差不阵容放到外面依然足是常盘台学
应随机xìn”，绝细考量的结果来就不气这个世界上本g的理由。有经验每一个细节之样是一种考验。太多而大意了”之类的中的自然法则或存在彻底平均的平等，运随机xìng是根植于所以没的成借口都不会被接受。对没有不能适抽到过者“被抽到的次数前没。任何“之有被方式也是经过仔分同完全通过随机决定的
于运气比较差的类她自己都怀疑自比如说，三年级的口选入这项训练中，连学开始，她就经常被己是不是天生运气囃子早鸟就属型。从入不好的人。
只有lv.3的能力，这项训练居功至伟不的领导仅仅。甚至可以说正是由却经常成为团队中非常能够找准自不可或缺的领袖人物，这项训练，发掘出了她能力。于经常参与过，她以她己在团队中的作用。
系参与这次训从，她学。话能力练的利用自己的念同课下课时就开始联上一节
没有联系上。那但是有一个人，她始终来上学的样子。天似乎没有年级的星川未有，今是名单中二
挥同等重要的作发有些懦弱能力是着海原同学少有的能够在任何场合中都的样子。然而她的用的能力。口囃子早鸟知道这个女孩，虽然看起来，总是有些黏
其重要xìn出感知，虽然指向范围之下，比许多lv.4。但作用。她在或者协调所有队友不在，需要越大越模糊，向xìng明确就能够发挥应有的未来将要发生的事件做对一个事件甚至是对于重的下降，这是指一个限制做出的应对完全不同。jኰng确度就会发生越是严反吧。要更大过来说，只要都的自己g大概仅在连接
方式她自信然是件麻烦事，但意就是她在场情况下的安排，没想到她居刚看到然不在，新考量了。虽名单还是想得到的。时考虑的外总是会发生，应变的不对重看来不得
看见正这么想着的口囃子早鸟不经意间了一个身影。
“啊啊，那是……”
就觉，大概。为钱丢失而准备节俭一丢失的钱包一样吧包好像因床底找到了这种感周的工薪族忽然在
她看到的未有。身影，正是据说今天没那个有来学校的星川
快跟我来，训练要”“太开始了好了，星川同学。。
再一次回过头就走。然而她扭头前的口囃子拉起她的手她不由面跑到她生了什么奇特的步踏出，就好像发事，让一来。
如也。手中，空空
像一把抓空了未有的手，一样川就好她没有能够抓住星。
可能吗？还是说星川她会有这种刻意避开了？
样的女孩口囃子也认和别人发生身的确不喜欢的毛病。接触，这有些女孩子识一些。不过，她不记得星川有这体样
。她就像是始眼前的东西上，无神却专注莫名。，星川那双没有将自己的视线投在仔细看去明亮的眼睛好像根本终留意着远方
……总之请快，星川同学。”赶“总
子小步跑向体一直育馆。途中她回头看了松了口气。囃一眼，星川未有倒是跟在自己身后，这让她最后提醒了她一句，口
子到达仅仅。口囃未有就紧跟着走了进川未有只是慢慢步十然而两人居然差不虽然口囃秒后，星川余子一路小跑，而星来。行，多同时达到体育馆
她们也是最晚到达的两个。
”准备殊，我们准备了一件应广播中，传来了女教师了吗好“同学们，。“今天的训练有些特景的礼物。的声音？”从室内
这里能应什么景啊“应景？在。”
非所有人都对于这个，这也很正常。延时训练感兴趣显然，并
刚落，体育馆内变化的景象就发生了。不过，话音
段墙体。断壁的建变成了残岩了一筑群，远远地她们不远处爆炸，摧毁和爆炸声内壁弹就在离传来了原本雪白宽广的建筑，甚至有一发炮枪声
像她们就忽然从室内来到了巷战现场，有些不知所措。
是为了营造接近”脱离以前的空想设，因为你们是最先体验练来完成部署，每定场的场景0秒超过3基础时间，根据你们所”看起来扣除10监控的教师也是个颇为伙。“这只恶趣味的家分。计时开始！影，你们应该景。训是学园都市最新感到荣幸看到有3分钟的全息投的内容不变，你们，负责真实的现场，“别紧张，同学们。这这一技术成果的。
。毕竟这还息投影是第一次，在如此真始跃跃yù试起来开都是一副兴趣缺现在都训练。乏的感觉，大部分说实话，全的效果相当明显。原本学生实的场景下进行协调
调训力。是在场所有人中最适合与协练，都�通过念话能。人都不是第一次参手协调工提出异议，做这一工作的在场的所有她具有这样的能不在场的情况下，她力，口囃子开始接知道作。没有人在两名l
（“冷静诸位。这）下来，时没什么不同。”和平
使用，导致一些学由于这真实度惊人的虽然太过缺乏热情是很糟糕，不过现在生兴致过高也是一个问全息投影技术的题。
有些不太足基，似乎分钟，每30秒扣1够啊。础时间30分，也就意味合格标准是5分钟以内着
在场的所有能力者中的基她们必然将成为布置础。有12位lv.4，
ng，所以须由一个泛机动任务。不同不会被干扰的能必的能力有不同的用xìng最广又最力者承担局限xì
人选一早就有了，所的念动力�g最广是能力有能力中，中，恰恰就有一位力”之称的念动的能力者4适用xìn有“通用能力。在场者。
“切斑我保持联系。”）芽美同学，由你来指挥别忘了随时和应该有8人（算上你在内时进行援护。我会下念动力能力者和空力使，务是随机应变，随达必要的临时指令，。你们的任
“好好好，知道了知道了。”
地摆了摆手。切斑芽美不耐烦
调着人员。学通过念话进行联系，细致的思考一边进行着极为分配和协一边与所有同，并不在意对方那反应。她口囃子早鸟明显不耐烦的
这次在电子战方面不能名，而且都只是l显预设环境是战场，v.3，这然员。但参加这是不够的，看来那么还需要电子战人给予太多指望。次训练的电击使只有两
干扰形通过临时指令下达，注量干扰敌人。没有读通讯的，就是尽式会个（“你们的任务只有一意保持联系。”）外什么都不要做，任务，不用费那个jኰng力。除此之解
，会使得向缺乏足够的了解，个办法。必须自己这边对于敌人的动想一这部分的缺失
出不过需具体的条件。这些条件幸好，在场的星川未，需要由另责提要一些有同学应该能外的同学预负够对敌人的动向做供。这部分，需要更加判，只细致的规划。
速运转着。维高口囃子早鸟的思
学……”）么，星川（“那未有同
忽然，光线一下子。暗了下来
实异瞬间被从战场上传送了回来。象瞬间全部消常的投影景刚才还真失，所有学生就像是
连在顿时面面相觑，安排人员配制的口囃子早鸟也傻眼了。正在各就各位的学生们
这是发生了什么状况？
高科技…”。真是麻烦…。从一开始，她就对这吧？我去找老师问带讽刺地嘲笑说“这就中止“故障了问都市的能力者切斑芽美语项训练相当地厌烦。看来也没什么大吧？学园了不了的嘛。”lv.4的念动力
说着一边走到体去。大门走了出育馆正前门处，拉开切斑芽美一边
。一个女生面走了进来。后门也被拉开了从外同时，体育馆的
“?!”
在中升起，现场立刻陷不能再在这大，毛骨悚然的感觉乱之中。生的眼睛全都所有学生的心入了一种从未有过的瞬间慌所有学睁得
这不能怪她们。
因为竟然是切走进来的，，从后门人！斑芽美本
怎“这……这是…………怎么回事……”
，身体不由自主地颤抖着。好像是要竭才勉强克制住自己想要尖叫的冲动。尽所能切斑芽美维持着迈步进来的姿势
经无法与负全无法工作。也联系。然试与监控老师取得按钮，尝。就是说，她们已还能够勉强保持冷静的系了责监控的老师取得联备完学生立刻按下对外通话现通讯设而，她们马上就发
“能够联系到老师吗？”
“不能，完全没！有信号啊”
完全断绝联络都。在极为突然的情况还不止所有与外界的下机时，她们惊讶地发现于此。当有人拿出手
个体育馆都变成了dú就像是整的异域一样。于外部空间
吗？”“姐！你能联系上外面口囃子学
道，越是完全无法与外面的人囃子早鸟的连接上，这，连她的念话能是从未内心是最慌张的。因为是必须保持这个时候，其实，口自己越发生过的事。但她知足够的冷静。力也
了……””她深吸了慢开口。“我想，“冷静些，诸位同学。是出事故深地能用平缓的语气慢一口气，尽可
砰！！
。她的身体瞬间僵硬，逐渐斜，然后笔棒球棍猛直地倒了下去。句话说完的口囃子早鸟倾就在所有人地扫中就像被一根的面前，还没有把一
距离！何人隔至接近这是在根本就没有任她之间都相她的情况下，离她最少近的同学与五米以上的
所有人都看向同一个方向。
“不是！真的不是我我啊！”
音出现了哭腔。大切斑芽美立刻中叫着，声甚至
动物体的念动力太过相似了。确实，这种情况与能够从远处移
和她没疑，但这的确有任何关系。然而切斑芽美虽然可
的视线开始变得切斑芽美冷冷地怪异。去。打了个寒颤，慢慢转过头向自己身后看众人
甚至比从后门走体育馆最后的位置，那是在要靠后。进来的切斑芽美还
里，。那有某种肉眼无法在识别的东西正在肆虐着
能够被察觉到。密度差造成的光线西根本看不见，却像是扭曲，火苗上方的空气这种东
象不停地舞动着。让众人可视的丝带，不断景东西”就像是不化。眼中的歪曲变这些扩散出去的“
正以某个人为中心扩散出去。并且，这种变化
”……未有？“星川
的声音自语着。切斑芽美用只有自己才听得到
中，双手紧慢慢向后扬起头来。在充满握着铁支架的星川未有氛诡谲的气
尔伯特空间的投影不确定的量子集合体构建着歪曲的。正在将界层搅乱事象，希
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传者的话：上
甲论乙说作者更新是，打算尝的《东方奈明知的情忘却录》更新的速度评论留言了些，看得我压力下手……大。因为我自己试一些新写法，却在有况很驳”章节就下，还是不以真是不谈也罢……无计划的情况下觉得难时玩脱……最近的“慢
此，我不打算本文作者交流一下。得什么时候找样子我也找什么理由为自己开脱。看不过，虽然如
理由开脱，下面这ps：说到为拖稿找见过最彪悍的理由之一：个大概是我
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:245|a:l|u09838433|h[[[cp|w://file1./chapters/201233:http:3128022769.jpg]2588063466Ꮉ
这货没救了，真的。