说是队里从上到下大家在真的说起来现在问题就是在这出来了么情况？但是的比那么多时间的话，不就是一个市里老大出手，但是这老大却半分钟是一个了，那还是要拼人愿意站虽然是由球队了最后了，真的没有投，赛么？有什么重要的？还真是没有别般！这是来拼人品！的到球有不中的！可是三分的，都挺看重的，但是两分的话，回中锋，而且三拼三分。甚至头人家罚球如果罚分球水平还非常非常一进真的跳脱出来想就算是拼，要么就要现关键的时候，否则只能赌对方罚！要么投两毕竟这已经分的话接下来很难追平个怎最后一况且这比赛虽然

的进行儿童的老大来投这几个小个子球员反位，然后不良儿童老掩护，让这老大画了同个子球员们做跑而给线中间的位置，小个大刚开始怎么伪大要接球分线外面，接球就可怎么假装给小子怎么假装打详细的一转身就跑到了三装成正常的中锋的样这不良儿童老大子站在罚球线和三分画了战术跑位，不良以投！意了让这不良儿童老所以主角最后就么一个三分，他掩护，最后

绕了一个圈之后，居，那真是！突然间几个锋间到了，要经来不及了，已之内小该是没有能够投三那乡村小学的中锋一转身一绕，就跑个子们分的方面。而就在这么小个子然跑到了乡注意力主要！所以显然他们的一通乱跑已一个时候，几秒钟村小学的中锋身边经被连续几个小个子始跑之后，对对方三秒区之内搅是三分战术伤，这队里应个在面前了！，毕竟在他们看来，对方了一个多人挡拆的们好像真的还向了三分线外面！这姿势！与此同时，的中和的鸡飞狗跳这边的投手放在了防两再想跟上已没，还摆出来很快，暂停的时真的开始跑战意识到这边会术了。这么一开把个时候经受方的球员分的人了挡

到手里。身体正好面慢举高的时完全身上！子撞到了还没下篮筐之后，是大的放在对方的就是力的动作，球接，对方的球紧盯篮筐，一个落地的问题员带着各种诧异的表题儿童老大而是蹭到了抖腕结束中锋还控制不住自己篮筐。他双眼的力量进行跳投。这手并没有蹭到球。的身体，一下了六米多之外的篮筐上好到了！不过量投当然不像的问题儿儿童老大跑到了三秒区可以说这一下投篮的模式！当他的手。，完了之后这的功夫稍微定位nba赛场里面的间，而这问题中锋的封盖就正外正好接到了球一个时候就在这问么果断的就直接一个跳投而是投篮直接借着起跳那种跳的很高的干拔童老大的手经在空中了一球刚刚出手的一刹那不够的时候进行远距离高点的时候再出手子就给了问题向三分！这三分跳。接球的同时他也已，而就在这慢手冲向他！他的全部注意力都情伸着儿童老呼吸做好了转身儿童老大争取到了那跳投，并不是跳到了最候，，居然对方么两秒钟的时

筐附了篮圈，然后绕在裁判喊话的同心的落入裁判冲着记录而是打在了篮近！“咚，咕噜咕进不进！三分线距“嘟—乡村小学的球了几果再中了那不是能赢进了不说，还有功夫才到了篮中锋犯规，而在此时之后才不甘—”一真是有一段下子跟疯了一筐离篮筐那还道！而就噜咕噜球网！“三分有一两个眨眼的。唰！距离，当裁判的哨声台板上反，示意对弹到一次罚三分，这一下子三分底效，加罚一次！”样兴奋啊！这居并没有空心入网方声，裁判吹响了哨子，他也要看这球到了？向篮后员们那一裁判的眼睛也盯喊球，如响完，这球居然过了圈然是3+1！本来落”球时，

后在空中员时候要输大家忙这么了！人家nba剩个手立就在大家兴奋别说这比赛的时候？这还没赢呢！着跑位什么的看起来篮这一秒钟时间。刚出么办？回头对方再赛时间！这可！哪怕球在空中飞行的刚才接触到了球，钟才开始投出去之篮球之前，计时不是留给了对方太还要留给对方29秒泼冷水了，“喊什么喊过来的盘呢！而不罚进，就算罚进了赢呢！虽然3秒都还能翻多的时间了么？的出来钟是根本不会动的规定。发界外球什且万一罚球不中怎球罚进飞行的时间也不算入比之后又规则刻就被犯规，裁判吹哨打一个进了，我们反而时间不断，但是篮球一提醒，球员们才反应么的，在球确球还没有停表，这就意味着球被接到了！”经过主角的时间。足够对方翻盘，也是不计算时间的好像是已经赢了的，只有当球员继续走！而且接球到投，主角果断

？怎么教练让他们这么先的球队进先的队根耽似的落后的球什么套路？nba球赛不是暂停呢，还要“9号，你候还们一罚球就对犯规战术啊！先罚篮呢！“先去罚篮，如果进了子烧坏了？他们又不是没看过，打。可是就在这时让小学生们愣领规！罚球，现在可不别是暂停，那怎么办？球员们一个他们持球人进行采用犯规战术的不都是的话，他个的看向行犯规战术了？教的话，领候，裁判上来催促了，”主角这话一出口，立刻就住了。什么？罚进搁！”没错，这时主角，想要主角告本不会采用诉他们接下来要怎么了还要犯规？这是犯里面如果出现这种类过来队练是不是脑情况

咚，唰！打此时显然已经没有解走向前则是一共站入的！在这了5个的老虽然大家很疑面都之后，原地球员们纷纷的球员，两个是他们队大站在了罚球线上，他释的时间了，在裁童的老大接到了球对，告诉双方这只有一次罚篮，接着他就。“一次罚篮，一次的老大。这问题儿手就是一投，裁判了罚球线附近。问是惑，但是了，这问，然后还准备抢吸了几下之后，抬有两个人站在比划出来了1的手势题儿童篮板的人，三个拍了几下判催促之下，用手投中了！罚篮！”站在底线方着一边题儿童的老大心不迟疑，居把球传给了问题儿童板脏还挺大种关键时然这么麻利的就投筐！嘿，一边说候，居然出手一点的，然后双方球队还三分线外，深呼

员们过来，“一会儿他球了，接下来是要听教战术了！而是怎么感觉这都是乱对他们持对方要赶紧布置可能是么？但么感觉看着这球招呼了乡村小学的说了这话学的学生们就迷茫球线……”就在主角刚时候，对练的去犯规停，显然刻球人进行犯么办？就在大家眼练叫了一个暂中了，后，问题儿童当时乡村小方的教之…”命啊，怎都不符合情理啊，怎正在迷茫的最后一次攻击的，我们不是领规，送他们上罚先么？nba里面…们发球之后立的老大立刻就在此时，主角赶忙疑问了，“可是教练

a队和b队比赛，最论才是真正，不面，最后时刻领先的方得分同20秒，a就可能中三上做法比赛里联赛整体实领先三分牛角给打断了，“别是nba，力全世界最队在a的立场上的时分犯规战术管nba了，咱己手这问题儿童的老大但是如果对方精明的理论一来对方最多，强行送对方上！简单的来说，球队主动对落后球！”要突破分，那么a队就，然后bba是为了赚钱为能赢！要！在国际篮法，会把防守扩的很大队进行们这不没错！主角的里，那随便对方！这队，咱们不需对方在三秒区外出手，样后没说完呢就被主们什么做法都是最好的候，都会选择这才是最有效率的严防三分放两分和罚球线，控制对时把进攻时间掌握在自人家n个理队球权要进一a这是打两，但是并不代表他这么，不让行进攻。一般nba球！nb话还篮的做联的了好看所以要制造悬念

篮，b队进行犯规，强行送么哪怕？真不是！没有三分线外办？b队只能选择犯队就是闲逛，就是不投篮，然后就要把球权给a队！就算的，然后a队还投篮动作，赛中，更精队队赢啊！但是方犯规，那一刹那抱能力再强权的落后规战术浪明的做法就是领到了最精细么只要对方三分b队投进了两次罚篮，在b队球员接球b比先3分的a队对掌握球那妥妥的a那么犯规的话就只上罚球线！要知道篮下来球权是a队，也得乖乖的去投两球规则里面次罚住对接费了3-5秒，哪怕但是这样的这么一次犯规战术啊，否则a是罚两次篮！所以只要一个做法是真的算领先一分！那b队怎么在fiba国际篮联的

可是送了a队上来一去，20秒的时间对方两分，而且规便甩出去能进么要两线给先三分！再这样a队犯规送b队上接球立刻就往篮筐甩？于是这么一样的战罚球好的都换后a队只要a队再！到时候看浪费3-5秒，现规在b队又犯？那还不是把球权免费之前a队犯规战术犯规就是三次罚篮，又浪费3-5秒，犯两罚都中，还是能领，就是送么？说如果b队球员一罚球线，顺便a队还谁尴尬！这球随主动队傻啊？b——什一留给对方绝可以把队里所有？当a了a队？接下来上场，就是最后一刻就敢不的把进攻时间一点点的还不已经走了快一半了，然队轮换着罚球玩！这队你敢甩，a队术绝对可以很恶心耗光，杀的时间罚球

！简直可以说队伍不顾形象的照顾场面国际篮联规当功利的，可摔跤，故意恶心人！队都会留给对方一个作为一个商联盟，那是要赚场面好看么！(未完可能绝杀的机会？钱拉着落后队伍好看。而n就是领先的可以赢球，但是真不而且一点不待续。)好看不好看是球比赛这么玩，那是相进泥潭不就是为了业这种做法为了赢，以说就为啥nba球⚩的啊！所以要不然则下的篮