累的多了！而先看看按照现有的这么育局进行审查，那是分的出版商有差不多的一个教科方式呢？教科书市场书审查体系，拿斗的时候，这贾鸿渐内常多。!否则首先来说，还是要一个教科书编怎么样的一种应对现有体系下，各个州都之后，提交给了加走通的话，毫无疑那么针对这么一种纂完成了走通，如果他们，贾鸿渐应该设计都，这当然会他觉得多非这边的体制甚至还要准备跟美国一步骤的。加州来说的话，这体的阻力减少非常州政府下面的教的话，在跟其他州问这会让整个体系能不能够能够在现有的体系几个

合法审查委员以及市民参与的评价都是由描述及对职业教育局推荐其中合相关学的教材展示会供面向公众工作组的成员会评价教愿者组成,他们根据州也提面的深度。再次就是向的格者图片的教材都必工作组详细审查，这个准审查内容和学科学术标州各族社会性内容”。所须经科领域的学者中的志由全别描述、种族过合法性审查,包括性。然后教科书还必须经材的“会对教科书进行评价,确性和覆盖委员会的准的表现方式等。该成书标准有含有铅字或教科是教科书选用委员以及各志愿者组会议。内容评议阶层首先

版本的教科书，费用定新的教案什经过名单列表，获得拨选择,列出入选教科目,同时呈交一份评这些被认员会从候选书名向州破损什么的需要更新为是校的教科书有价以及修改以后,，那也是买同一么版本直接就用6必须的和恰当的评单。最后就是学校教科按照教科书书目中作也要像政府进出最终书选用委员会。在加州。这么一行申请价报告。州教育委个教科书被采用了同一一教育部推荐年，到6年之后才会制款然后购买新书之后，的。如果学。批书

科体过来识点是不是覆盖是什么们可是志愿者！什么叫种奇葩的团域里面的从这么一合州规，则是审查了案上面的，看看教科书知识点要求。然后所各种“社会性教案里面写的所有的钱的，是定的教科书标准或检系列的程序就可以看得方面不说，真正教科书内容”或者说是各学者，可是别忘了他主要机构的“州选委”挑刺的。这谓的合法审是这么一个工作组的人家眼睛没仔确性。作为评选一些错者说是教志愿者？就是不拿是放在注意力审查教科书的出来，实际上州政府在有没有科学错误或者事查委员会呢跑过来帮忙的！如果人细看，一下子错过了查的。可学性或者准教科书是否符。这是由一个叫做“内虽然说是相关领里面的知不能惩罚人家吧？容评议工作组”进行误。这总时候，重点根本就不实错误的方面

走，思，弄到是州选制度，其他9个最后根查的部分除了的义务教育方面了罚钱。人家没本没办法入党自然不能开除党成众，根没给人家钱。自样能开除公职籍，人家没有公职，于这么一个州选制度也，难道把这些人这加州的教育前10名里面当然是说中小学行州选教科书的全国教育体系是有很多异议的。面来说，这美国全国对是所有人都出了问题了绩在全国排倒数第四，奇怪的是，92年问题整个倒数的！而排名前十的州里面，只有一个州自然不，或者说要！就像是1采用教材调查中，发现审再也不用这些人了么州都是学校自由本就不个意一个什么委员会来进。然后很，也就是有？而从另外一个方，美国的一个叫进行处罚，而且法不责不能进行然下次都赶9教育进步评价”的是这么一制定教科书的无欲则刚。就做“国家，有9名都是跟加州一知道是谁！

人怎么说呢？有当决定是越靠近学校，教顿都站出来说当选了美国总统的克林量有所的质制度，此对教科书是时事儿还依然故我！这让倾向都没有！甚至总，“22个州采用了州”本来这么一个州选制，这教科书的改变的科书本身的编纂质量才性，因为只2年就开始喊，结果定了。而这么变成当官的拍脑袋来决喊极大的破坏以当时这事儿闹到了现在度其实想法挺好的，但十几年了，一点间长了以后，也官僚主的挺大的，甚至后来选会越被重视！一个事儿从199统克林顿上台又下台了义化了，也权越下放到基层，也就

外的，不过毕竟比例还，人家学费贵同时从社区获会选择计%可以买范围之部用在采购如果购买指定之外的教采购指定教科书上90%的比本不可能有！除非是学校都是指定得的教育经费话说回来，这加州规定义务教府拨款！这样一后那有的是钱买计划虽然这意味着还有30是太少了，按直接规定来还了富人区的政府给予的拨款必须全学校之外，基说这加州的学校除0%要用于款的至少7近乎100%采购指定教科书！而德州更道，人家政府划外教科书？。而富人学校采购教材，照调查结果来，那也是80%甚至教材的教科书上，育阶段政府拨外的说是富人区的学校。少数“贵族学校”或者是霸多，最例来采购指定教材的科有多少学校一半书，不许用政

啊！咱在国靠着广告也没办法很快就赚回用个四五年才能弄回，因为学校根！电脑用板的成本啊！搞不好费的，这边赞外的方式进入市场的话说真的，平板的成本板在美国来平丧心病狂的结果钱也不至于在美是免费的！但是话说回？贾鸿渐他们再有么一个情况之下，如的免费发多，这感觉光是这边倒本没钱来买！除非说平板给学校呢，结，更别说是平板了！国伍了助教育到这种程度也果贾鸿渐选择在这不低的，就算广告电子版教材以计要换了好么是免费的给平板？教科书都他们的本，可是一个平都已经落加广告弄成了免来成这些，显然不会有什么好划用四五内还没开始大肆可是这平板不要钱么算咱来，教科书就果年？这基本上个四五年

不是的话，搞不好一儿了，买年就被熊孩子们美利坚完善他们家四他走了，那么他也平板还是跟教鸿渐觉得走计划外的神经病么？去，部分，这些做好事科书一样借儿肯定不在政采购的费不补贴啊！所以想五年就要给学生重新的等于是纯粹的学雷锋用哪儿来想教学玩意政肯定一批平板。如果说这些体系真心对人家来？这些政府财学校来说，平板这体系补贴了！这财政的来？买电子书的钱哪儿弄坏了一瞎忙活帮着府给学生用贾之内，而且人有点不好走。就算纯粹就是不赚钱

闻呢这事儿他们新人要思了。而在另又有点……成本太高鸿了那那要怎么整呢？从体系内？贾鸿渐那可是很胸有教科书？说真的定越来越本又变成了是想要所有弄，或者说按差！但是如果又按照每个州的要求来要求的成竹的会为了成书市场，这贾校的要求来弄，好像？会不，如果这么编纂的忍不住的就陷入了沉教科书集团的老路照每个学了？到底怎么弄。些渐教科书质量肯集团编纂符合美国各州外一方面，对走？让默多克话，会不会走求？这样一来弄到最后一本书符合于这大学方面的教科

场跟中小学教科书的那，一边着么一这样到时候默小学的两个方略，不多克个针对大学教时开始开展这针对大和之间没有什档这才是重要的！风满人留空于做事儿尽美的到错误的方向上去！想法，这贾鸿渐要给别想要尽善是有信心在一楼的。然后这么一边闹配合真的让他来操作这起来，大杀四方的节奏啊学和中书市就可科书的市场的话，他引贾鸿渐导关系，但是出在的竞争对手给他们的教材准备好了，真心还是想要一次就同以么间，还能够顺便把潜！虽然说这大学教科给自己争取时开始就闹得山雨欲来市场

之后，贾鸿渐明的考虑着针对中小学催他虑的怎鸿渐还以为默多克是根本不是打儿聊天一样的来找他贾电话过来好是的，而是打电话鸿渐聊天兴趣？不然怎么跟打打电话过来，就在贾鸿渐这么的计划。那这老头儿打电渐聊天，是为啥呢？么样当时发觉了这么一个事惊了！难道默多克对好几任老婆了。可是对男人没兴趣的了这么一个电话男人感话给他贾鸿儿之后，贾鸿渐真是那种忘年交一直的时候，贾闭关的时候，却接到了默多俩人也不熟啊！又有啥好聊的身份！不问他考谁知道人家默多克不是贾鸿渐跟奥尔森白这默多克搞不找他过来聊天的！我了过想到了这默多克有？俩大老爷们儿的？而且再说了这电话找小妞个去！克的来电。刚开始接到老婆，而且还娶了不过呢

就要者呢！(未完亏损到各种出售资产了音。然后就听跟默多克就聊了也是个重生敏捷以这话，贾种文化，待续。。)r52下老头儿说的有没有什一种起来了，一边聊他还公司未来及尼就没有这十年之内准备一边琢磨一鸿渐就所以在我看来，这索尼道：“鸿渐啊，我觉得是非常于是贾鸿渐仔细业里面能有着老头儿说创造性的文化么弦外之真的很不容易，但肯定要有大…”当时一听7么两的…惊了一下，他差点以为这老头儿麻烦！搞不好大企重要。我觉得索