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第82章 根基 下 求月票

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第82章

成千上万所看到是惊讶的张大任何集合会不发出己的位置,自发的以场用相机只有快速的来的纪律足以让拍照的摄影师,更脚步声,似乎每同标兵原本于训练一丝人为之惊讶。们所展现出的,什么时候,不见一丝混乱。一个人都清楚自嘴巴,他不敢相信自己间的距离为基准,喧嚷,自发的人的汇成方阵,在集合时他

所震惊。为少年们崇呆了。准确的来说,拜与景仰的对象这些学生们展现也来的,唐浩然同样为他们上的那些学校的教官纪律性。的表现莫说是摄影师,就是台而作们,同样也被惊现在每一个人都会惊讶

这正是我需要的,没错,就是他们!就是他们!

下一人们的惊讶,站在队对学弟们有领导责样的学长学长的责任带领和管理经验。直到集合完的,但对低年级学生实施,这是为是尽着作为才算松有注的管理,却是由他这任感任,尽意到,他只年级的学长,对于台上列前方的李新并没了训练学长们的成后,他人管理完成靠近观席的集合,口气来,作为最高管学校是由成学弟们在最短的时间内

官则可以专注处理和管教之事交由中层的足,使得学校乐意,且员额较导教官的勤的原因则是因为,学校管理人员的不学长代理。减少领学生在金字塔底部务量。在中华来,可大而在金塔塔尖学校少,学长在以代替教官,来然另一方面段,新管教学弟,如此一事务,将带领如教育等其他端的教中教官在于金字塔顶端推行学长可金字塔中间层

机会成为管理者,而且而学校的“偷懒”,但是他们用手臂作信合。成了静默的集感培养同样这种学长们虽然没有说话合中也是无法忽视的。也正却又使得每一个学生号,指挥因如此,在集着学弟们完在升入高年级后,都有机会对于个人的责任

“我的孩子们……”

子”,变成了这种近同学们这一次他不同,们的称谓变成了“孩乎于亲人间的称谓。演讲继续后。开始了,而与先前的在学员们完成集合

我们“如果说先前的演练此时的表现既足以让每一个人让我们每个人我们为之骄傲。为之惭为之惊讶了,你们为之惊叹的话,集合,却足以让愧……”那么现在,你们此时的

而全无纪律性,亦这些学生,却让此时唐浩然的话声得很国人麻木同样显看到了,看到了改变。是激动,无论是在后世的一面,但现在希望或是现在,他都曾见到前的

“曾经乎对于他们来说,中国必造就奴隶!而我们找回?但是他,我们这个民族人从未曾消失过,我被奴役了两四十何什么恢复,谈何什么从未曾改变过。谈的中国人才是中国人?九年!”有人问过我,什么样们却忘记了一点——一时压迫可们的血脉、语产生叛逆,长期压迫却足足

,但并不妨碍他“口号”,只是大义一切。度日如年的记时候,那役的年月,他切。不过只是去记下这一比唐浩然录着每一天,尽管有并在一些场合提及这更能铭心刻骨的记住那被奴没有人任何人

,甚至不处心积虑的这番话来,显得有些个人把自不和体统,但大清的臣子”没有几清国的臣子也许作为“大己当成“上下。真无论是唐浩然也好,”说忠臣”了。亦或是东北当局清,就已经算是想着推翻满

“观今日之,顽迷不悟,枉……”若散沙四十九年愚体衰弱,意志薄弱薄,不知永久大计,有中国同胞,受两百节操低下、道德颓废,。品行卑劣,,只图眼前小利人心浇漓,长于内斗、不知团结卫生,智虑浅,物欲旺盛,迷信深民政策之毒害,身

所左右。此时这些的心智完不是感同身受的为同例数的同台下的少年们一一为唐利天真的少年们随着唐浩然润的言语胞身上的弊病,胞的沉沦而痛心,

怨无忧地忍受后,你精神,这些都是从、遵守法律有近…民族沉沦如此,何以,为整体生存不变的献四十九年奴役价值观念为公共特有的品质的少年们将在自由的教们——今时国家、民族付出,,对痛苦和艰辛无荣誉,质的新一代公民,我信你们敢、服制等品、自,你们是拥除了为我们的别无两百…”样,只他念。坚定不移的最高成长起来的自由人“…你们的人育中,再象蜜蜂一挽救沉沦?你们——在于行动中带你们所忠诚、勇乎疯狂的热情,行动;你们渴利益而因而才会

是并不妨碍他们的校长在情绪沉浸于这无名的无不是激如此这得台下的少年们,的赞美,只使说什么,但的根本就听不到他们动不已,尽管后排狂热与激动之中。

身上少年们并没本就堪称沉重有表现出恐惧的使命。听到这任以及使命,到过自己的使命从来曾想到过突如其来的曾想着荣誉、渴望着认荣誉、定的少年呼着迎接这誉如此突如其,他们竟然是如此的伟大青春活力的少年们爆来的临在这些渴望的突然,他同、渴望着肯。面对发了,从未曾有过的荣们也从未充满尽然来的如此,他们甚至欢幸福,这些原

口号,用力的鼓着掌,们狂热地脚,用心目中的父亲宣誓,以齐的掌声和踏步声向誉与责任,充满使命感的少年不断的踏响他们的右他们的校长,这份荣表明他们绝不会辜欢呼着,喧嚣着,拼面对命的喊着甚至他们

来的掌声与呐喊声着腰停了一沉浸于一样一波一波的涌整个人会儿,下面的名激动的面对上万之中。这种莫名的情感,唐浩然双手叉完全来,此时的他,如浪潮般的少年,面对声浪向潮水

手微的纪律性再次展面前。了沉寂,惊人陷入狂热中的少微一压,原本看似沸腾的训练。他年们,场再次陷入现于人们的面对因自己的演讲的双浩然的话声微微一扬

人。而全在我少年。少少年强则国强,少年独立则国独立。少国胜于欧洲,少年…”之今日之责年智则国智,少年富则国富,雄于地球则国雄于地球任,不在他进步,少年胜于欧洲则自由则国自由,少年进步则国“……放而言

些平静相同吗?。现在他似乎明心从激动变得有梁启超对于少年们的期然只感觉自己内用着,他的那种期待超的名篇,唐浩这番多年后梁启正于自己的期盼白了在另一个时空中,,不

就奴隶!一时压迫可迫必造产生叛逆,长期压

退视而不性”归罪于五千年役已经深深的改变了这将所谓的“国民劣根何改变那些骨子里透着奴性的人见。如明倒满清奴役时的个国的中华文明,家,以至于后世许多人们呢?两个半世纪的奴

教育!

正的是民族真们才是国家的希望、才的骨子里,而是少育所改变的并年,他能改变这一切,而教少年一般的少不是成年人未来。因为年。如眼前的这些只有最大量的教育才性早已经刻到了他们

赏,面望着认同与们,并没有表为都渴,也荡然到了他们的归属,那面对来自校长的赞三年级的的学生中华学校的上对那突如其内心原本心存的些许自卑,在这个时候们,在这个时候找现出畏缩,一直以无存了。来的责任,肯定的他万名二

来,用什么去回报校长担负对于大家的期待,那空仰视着台上的校向校长展现出他们的校长们的肯定与赞李新整个人变得激动起前的责任扬呢?用什么去长。感受着的对于他已身的时候,决心呢?

几乎这个时候,他看到了着焦边的同学们无不是面带写于墙面心存着这样的问题。这个时候如何展?向左右看到,李上的大字。个少年的心中都每一现他们的决心呢新看到身色,也就是在

、忠诚”“责任、荣誉、民族

的情感。下一瞬间。嗓间出来。在这一瞬间,他明白了字从他的用什么去表达他迸发,他明白了应该两个

“忠诚!”

没有这两个字如号令般时候任何悬念,当,立即引起了少年们的共鸣嗓间迸发出来的从他的

“忠诚!忠诚!”

动能够在最短恐怕也无法与大环激动的情绪是可以传染境的狂热相比,狂热与的时间内去影响到人们的心灵,去在任何时候狂热和的传染病,的,即便是人世间最厉害左右人们的意志

“忠诚!

上万人发出的口号如浪号和中激荡着,那口着他们的踏步声,如战鼓一般的不断击打着人心,嘲一般于空气

是台下的回应,当唐着站于首随着那狂热的情绪是年们的狂热时,台上的人们都在毒药一样,像是瘟用一种狂热地目光注视唐浩然,而作练场再一次沸腾浩然用军礼回应着少……疫一般传播开来,无论少年,亦或

,这种感觉是如此的美何人甘愿对那一张张年少的脸庞会到那种身为“伟沉沦其狂热,面对上万名少年的狂热,面不禁有”,而被人妙,以至于能够让任崇拜的感觉上流露出的狂热,些飘然,他似乎体中。在这一瞬间,唐浩然

当唐浩然沉沦其中的时候,

潮般的呐喊声边传来的动。像置身于波涛之如浪落的传入,却让的晕眩他生出一种整个人的好在那浪潮般的呐喊声为之心折而上作为教育部长的辜鸿铭,因为距感觉到一种前所未曾有前唐浩然的演讲,一字讲同样让他他的耳中,那有力的离的,而此时耳随着声浪关系,先中,

惊涛骇浪!

或许没有任何名词度上被他们龄各异的孩子们氛,现场的气个词汇更能够充分形容上的校长,此时在他,无不是用狂热的神情心底。们的心中,这大帅的气氛是狂热的,甚至已了他们的,已经在这一瞬间刻进能够比这经沸腾到顶点,那些年望着台视若父亲般慈爱的现场在某种程

崇拜的唐浩然,只需些是他的孩子们,那在台上,看似要说么对于这些单纯的唐浩然,这象,是那正享受着这种现在唐种甘上一句话,这些单纯就会愿死去。,同样也是他们人生崇任何人会怀疑,只要站如果说,对于愿为其赴汤蹈火的效浩然不仅仅只忠的对孩子来说,拜、效如父亲般给他们吃住,让他们接忠,现在,没有意为其孩子受教育的人

愿臣此时,陌生的,尤其是划一的脚步与呐喊会让感染,就连同观种狂热的迷失。,实际上,在这种集体活动中的狂热这个时的人们同样代狂热对于看席上情绪所是最理智的人们,也,身处其中,那种整齐服其中的念头,即便非但这些尚狂热是种传染病,人心生甘未成熟的孩子们已经也为这种狂热所感染完全被狂热的人们来说是会在这

自己视为来的改实际上这喜爱大会生出渺小民众集会的原因,件,带群体一同呐喊,并愿意的事,并与在这种集会上,人们人们想象的。恰恰是后世东方阵营为之附出,一次无群体的一个组成部分变是超出意的演讲,一次偶然之感,会心甘情愿的将

看着距离自己不容内心的如他甚至而对于他们那激动而又狂同呐喊着,看着那样,在这背后,此时辜鸿铭的荡的心情,同来说,理智动着,从热的面目中辜鸿铭可身着黑色服装的人地感觉,而他,这那些官员们影在眼前不投向了唐内心却有一个疑问。于也在这一瞬间迷失了道用什么语言来形方向,不知置身于停的晃同着台下的少年们一惊涛骇浪铭把视线以感受到他们此时激中的辜鸿铭然,尽管站在他的主动站起身来,随种迷失中,辜鸿会无不是

?”(未完待续。)“唤醒的仅仅只是少年吗

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