水野和则、若林厚史以能力”“演出的kn业界的存在及冈田对于专业性的要求提ow”等等。除了他到的真相。oani由小丑社的创办者布川开了解大家希望看高，越来越多的人需要郁司担任负责之外，包在担任讲师。那么究竟塾有着一个对于动画演出家和ow－h怎样的目的3年，括阿部记之、讲。这是勋等业界知名人士都价值。而201媒体专访了布�川郁司，从他的口中制作人进行专业培随着日本动画行业人的机构。培训内容主要noani塾”正式是“企划的解读通过充电来维持自己在训的“nu呢？近日，有日本
法的“nunoani授演出和制作方■教塾”
画制作学习班，在，而小丑社甜》等作品，如今也凭借《火影忍中，到底容呢？的班当川郁司先生是小丑社动名为“nunoani问开办了q：布》系列以及《我是小甜如今又这个学习塾”的此前者是业界响当当的招牌创始者以及最高顾会教授些什么内了。那么布川先生
们采用一的学生。2年了。而从今年4学习业”的人。我那些零基布川：这是一个培养演出和制制度，目前已经弄了得专希望变作人才的培训学校我们将迎来第三届。学生并非是年制月开始，础的人，而是“
怎样的缘由而建立的”究竟是出于，这在以前并业人士的学校。那么“nunoa啊不是特别多吧呢？q：面向专ni塾
布川：比起小丑社还是会有一些不足的地己的想法吧。仅望能够给大家一个这样仅依靠如今的动画制的公司意作现场，愿。方需要学习，而我希的机会，这就是成立学校的契机了，更主要的还是我自
到底什么是不足的呢？q：如今的动画现场
布川：也就是体系地学习动画作需作的时间”。我在小小子的知工想进入了制作室，却，因此现场非常忙得团团转，这么一来制丑社制作《福星去“自己所喜欢的候就觉得吧，tv动识，然后被日程表弄动画”了。画由于每一周都要播出的工作“能够从俯瞰的视角有，他碌。难得年轻人怀揣梦动画要们逐渐失》的时只能掌握一些自己手头
立场对于支失了自我是制作现场太辛此大家慢慢就迷续坚持下去但似现象在撑且不说有人能够忍常频繁。更多的人因为无法继，直接才好了。“自己所喜欢苦了，因。年轻人当中非的动画”、“希望家的那一天，受到成为专放弃了这份工作。类到了至关重要的作用一个人的前进起制作这样的动画”，不知道该做什么……这样的
障碍才行呢。，就必想要成为专家的话须要跨越一些q：也就是说，
行充分地培哪一家比起以前，如。可这样的时间总归很今动画现场的离职率降得非常遗憾。无论训热情、得不安排是去了对于这份工作们就只能在现场到成就感低了，不过当他们，跟在前辈后面看着了进行适当指导，。布川：没难得到吧错。虽然的合适岗位，并且进的时候，我觉他们到望能够对员工。因此实际上，他公司，都希
所角场上看到的东以说，我希望他们，也要从俯瞰的不光学习职行观察。这就是我想要对于动画进教授的内容。视西
视角指的是什么呢？q：所谓俯瞰的
。动画。我们学？”的回答。我想这了什么为目标才了什么进感到开心的能力好行这项天的作业工作也发挥出让自己的商业角度再度审视了俯瞰视角，那么划制作”视为重点教程样一来，他们就能够对于每布川：从现实的，不过只要具备能找到“我到底为工作的？到底以校是将“演出”和“企
noani塾”如掘这画业界里被人照顾半在动候了。种能力，不如说我这个人已经“nu现在是报恩的时就好了。与其公司来创办学校我是为了自己果能够引导学生发说个世纪，
是“演出”核心■动画创作的
ni塾”教授的出”和”的内容。那么是有关“演为何要锁定在这两：在“nunoa中呢？“企划制作个项目当q
想要教授“演出”今动画制作而言起到了人才朝专业化方向核心作用，但很少有能做许许多多培养。”的内容，只因企划制作布川：如果是教授动为虽然这两点对于如和“画师如何提到了。而我之所以升技术、培养他们能力地方能够将的学校都已经的话，那么
那么为何您会这心在于“演为如今动画制“企划制作”，样考虑呢？作的核出”跟也就是说，您认q：
布川：首先我品演出的力量了。变得有趣的，则是力发挥出来、令作说说关于“演出”的话语来形容，动画师题呢。如果用表的作画就是“演员”们要演的用。而将该演员的能
事镜的制作角构想为高仓行创作，可动剧情创作和分行为在分镜加重视分镜的作用。容的时候，动作都体现出来。真人作品的剧本例如可以也就是说，登场人物的特别重视动画更中已经确定了。。比起真人版，登场人物的健，然后进面，分镜必须要将画里件将主在学校里教授内我们
配上声音的。后由声优况下跟真人作品的物的动作表演，然，操作步骤顺序是不同动画的情画当中是用画面表现出人的呢。动q：确实，在
整。钟新再来一遍的多只有几分几秒度的编辑调进行重拍或者大幅，有候能重还时间。能删减的最情况下，制作者们而已。布川：是的。然而动画的有，真人版的情况下不可能时有
指定跟美术也是在分镜作品的因此，在好作大区别。品内容。颜色设计图，也是一切步之后才能确定方向，并且决定骤的根源。分镜阶段就需要充分开始的，所以分镜就是这是跟真人版之间的重
戏界的人士。在游水准的东西了。接下感动的映我们必须制作让客人们我们的学生是来自世界当于很多制作工作室来要考虑的，就是出剧情跟演的人，并且。能力创作出高能中，设计本身就了呢这其中还有一些游戏业方面就离不开像，这
的课程中，要求学生30分钟。内绘制100张分镜在我们
过的分镜讲座。而一个镜啊。100张！？实际我在内，几乎所能画5张分上，我之前曾经去当时包q：30分钟里面括有人在45分钟里也只面向初学者
码。点弄出来的话，原河流来形容，分镜就步骤，因此分镜不快。如果用是上流工序等各方面的工作也都无法进行，后面的色彩停止了布川：速度非常重要指定、美画就术、数
■让作品人”增加广度的就是“制作
一些什么内容呢？q：看起来。那么在“制作”常有难度呢很大，而且非课程的密度又教授方面，
呢品，这就是的工作。说到制作人的话，那“作品制作人”了制作人么大多都是程表。从获得预算到确定日画制作现场，、召集员、交付作布川：在如今的动他们
红”。而我又想到将作品放在什么档期里一点：到钱、的。这份工作的意欢迎”。具体内容在今后“s走lf制作人e”也是非常重要能够于“如何弄品更加受义就是“让作
确始相关出，也没有面向1是一个创作者出身的人都还没有确立一个》的时候司传的方法。当《们要从一开0岁以时我商的想，动画最早的原创作品，，因此充满了各种第一商品、如何让作品受欢迎等。特别是的推销方式如何领会赞助究如何构架一个原创故事、》作为我们公我作为制作人来我是小甜甜创作《我是小甜甜上年龄层进行宣明到次。进行摸索，研法并且推而我又
《我深我是小甜甜当时让感触的经验，从有列后续多部魔法少下去了啊。》之，直到小丑社的女系为止，都被延续后
。如果不去意蛋了。作人工作识到如何令作品少能拥有这从事制算中的一个环节，只是承担了动画制，但即便我们的学生并不的话，那么作品也就完至我也希望他们方面的知识走红、只是使用预作
场的阶段了。常重要。日本动画的市特别是从如今日本的整个动画行情而言品质非常，制高。而接下来，就要到开拓海外作人显得非
i塾”将针对专家方向noan强化■“nu进行
内容吧。oani塾”成不可今后对于日本动画而言下的领域的“演q：布川先生认为面请您介绍一下课程的”，并且这就是“n“企划制作或缺出”跟那么立的目的。
3部分，讲解，最后是故事方面布川：大概是方面的讲解是我来负责的讲课程分为制作人时的课程。进行4个小的每隔一周，从白天开始，而接下来是演出方面解。
周六的白要讲述这非常吃力身就没有太多时间对于学生而言一天里，不过毕竟学天相对而安排在这一天了。过来言比较空闲，所么多的内容，然在，本生大多数也工作非常忙碌听讲了。而以我们就虽，所以平时制作现场都是动画业界的人
的东希望不要将上课学到人。毕竟这西告诉其他是面向专家的课程，种方法是“不能用这多猛料爆出来哦。像）我也跟学来签合同”之类的（笑生们说：。会有很所以
么讲师方面都是一些么人呢？）。那什意呢……（笑q：这还真是很让人在
到了邀请了跟自己同样一来大家都能的冈田让一个人自己去考虑人物，那么可以彼坞学习剧情工学的人。注意到很多东西。所人左右的形式来演什么剧情展开和登场交换意见。我们不采用训方面，我。好莱故事的方式，这述”的课面要写故培在出过程中如果想程中，学生一方勋来讲授。冈田先生是益求精的优点例如说在“故事·讲，一方面还要以5个出自己写的作品。在演以会有让人精布川：首先在故事此事为东北艺术大学讲师
q：那么在演出方面又怎样呢？
与到作品中，最擅长浪大特点。演，虽ut要好好地去漫的演，经常会告诉大的动画师，也就是所谓系列变得更加有深度的一那么会让忍者》闻路线做！他走的是正统派的布川：演出、剧动作跟搞笑作品。若林厚史先家、剧情这三方名生则是凭借《火影己出，而只要他参：l讲师担纲。出方面的超级专家。他面的内容主要由3名，这也是自宫崎骏先生那种类型。作情演出然属于万能型人才在分集演�水野和则先生则是马》的导阿部记之先生是《幽游白书》跟《热斗小，不过他尤为擅长名
诉学生各种各是多种多样的己是属于哪种类型，并够告讲师的个性跟教授方式断自。因为我希望他们能学生可以判的演出风格。风格。样且我希望他们能够找到符合自己的
以说现在是一工才能生存，说即便动画师必须拥有的人而情的。例如通得者能够选择制作方来表现作品。言有着非常大的作了。只要掌握了好的演出可能性。例如手如今在“演出”这画法还是能够望参与动画制做到一些事个可对于希但即便画工不算过3dcg特别出色，制作个法的时代领域，我觉
了比较浓郁的2d特能够望他们cg，但虽说是3d呢。用数码技术来表现色，那么今后术呢？这方面我希是如何利这种技掌握日本还是展现出
是必须的■要成为专家，有些事情
人呢？oani塾”的学生都是什么样的q：“�
点很不错，就是“情。便都是在一个业各个工作室的人。而彼此的立场，是布川：来自于很有意义的事缺少交流了呢。我觉得能够共享界里，但不在一个交换讯息的场合。即nunoani个公司的话往一往就一件我觉得有有塾”成为一
q：也就是说，到这里学习士咯？的人全部都是专业人
的人。能成有刚才提到的游戏业界有实践经验，但只要班，想着“为了给布川：拥做然后过来没问发表用视频”，有进都是动画业界的人，但是也为学生的，即便没入工作室的人。就如我表现知识，那么也就有基本的映像很多的人题了。来因素在普通公司上，为了使用映像如今的工作增加一一些并没，还有一些些积极
……不过，有一点我是没有办法做出承诺的。
也就是说，我啊。想着到小丑社来上班会跟学生们讲：别
，然后混个大家提高了水也没什么，一年就能后，就能我们公司来了，证保大家从这儿出去之到动画制作公司上班塾，那便进入了nunoa我也没办法保他们就能入我没办法确人了。即然，如果只是成为演出人员或者制作平，以后真的到职于小丑社，并且也不希望这样子。当
人的平也都是不一培养跟可提升水毕竟样的。
业么归根结底，这个学校成立的目的夸张的宣传。也没有进行过什，所以我只是因为“没有给专人士学习的地方”
因为这样的理由，面，就是“怀揣崇高憧的人”。“憧憬”动画过有一点让：“憧憬终归比较都会跟他们说界。对这种情况，我往往他们就放弃在我感到心情就好好公了，别行动”。持这份班的机司上会，跑来想加入动画业只是憧憬，你保憬为难业界，只是不
即便放弃了如今的的场所，未来在我们行业但也地工作，也不能保证”。即便我们能够提供学习的不会做一些劝诱的事儿梦想的世可不会怪里怪气。说：“这是一界，请吧发展。我个充满
那么在这两年时间里开设“nunoan着什么样的感想呢？q：i塾”，让您有
有种学傻了的感觉大家这么去大家话，那么就讲义的内容，还要思考。的气概来。我希望进，表现。当我在应该有能够拿出导阿部君跟水野君的时积极推果想要做分镜演出的锅问到底的，他们都是打破砂代指出一种要将技术夺过来布川：最近的人总是记住一本分镜。不光拥有这样的情绪。希望的欲望。如
8000张图才能学到的东西■画过
先生自己从动画制作当中都学到了些？什么东西呢q：布川
入动画业界，并且成立了小丑社工作，布川：我以品策划、演出等工作室，所有的事情呢。可以说做到了动又参与到企划运营、作画师的身份进很快
对于我而言成为人生转折点的事情。这个时候，发生了一件
见识到了整个作画工核心。故事的第二集当中负了整而我也责演出，那一集的剧时我在《尼尔斯骑当鹅旅行记》的序。个情涉及到
可是tv系列啊。花费了8000张作画用纸。这，那一集啊
吧。得就平均3000张q：我还记左右第二集。那是非常棒的。不过虽说如此，用了剧情我听估计一集也8000张还是很不得了呢。说当时的tv系列
可是这么搞下去公司就完蛋二集之后，管理预算公司负责人啊。川：是这样的。在制作奔过来怒吼：“我才意识到自己布了！”那一刻，的制作策划人飞完第
创作的环境自己营造自己心中作为艺术家的心。为品不同的了：是啊，制作一部好出了一个。司的含义是，同经营一家公此离开了实际制作现结果么，我对此我也领悟到场，开始作给创作者们能够安心行业了。觉得专心于经营跟策划……为此，我也封印了
日本人不知道■海外粉丝身上有一些的东西
。”说：“在我考虑如今整制作人非常重要q：刚才您曾经个日本动画的情况时，觉得
那么为何您会认为制作人很重要呢？
时候，我发现：仅都在减少，从方面也应该布川：日本动画今后来的情况。在思考动发展性画将的话依靠日本市场，人口就不够了呢。考虑一下海外方面的
搞都能回收很开心。好作一方而言，会觉得。人的市场，对于制像怎么会继续延续了。个一亿两千万现在是一但是好情况不
”的应该如此，今后要面向世界进名义，在电视剧跟偶像内需活下去。推广。韩国现在展开了因此他们以“韩行业创造了非常大的市这个行流攻势。场。我觉得日本也国家人口很少，所以不能靠
很高的人者》系列就在国外了气。赢得：《火影忍q
而越了作品布川国际，赢得了全世事情，只是海没有考虑到海外方面的：《火影忍者》最初并外的客人们发现了这，并已。本身“忍者”且予以支持受欢迎，而原作者岸本部的题材就非常界的青睐。齐史绘制的剧情也超
到日本动画的人气之后己的顾客。在海外体验得了这么多的支持。的人并不知，我感觉很厉害哦。地方都有自外很道：其实海多以前制作的动画也都赢来，我们这些在日本除了《火影忍者》以
了很多粉丝过来。而我们跟德国合作过了玛《玛雅历险记》的第了玛雅，让大家，但不光意当《我是小甜甜》的大利的时候，聚集说：惊（笑）。这感动，这令我们也很吃是德国，周围的奥地“我小时候就看雅的冒险。”我们绘制么利、比利时等国二季的人也和我高田酱（高田明美）去家
成为了好孩子”官、的朋友请到家中做客，而这对家长说：“我家孩。，这个家庭中父亲是为看了《尼尔斯骑鹅旅我被德国一个年轻子（笑）国语老师法母亲是因行记》的关系，
化的东土分去制作的动画除了部的，只是本欢迎呢？是改变如今：说到“面向日本动画的海外”，我想象到的外风格，迎合海外人士的西呢。那么为何在国外也很受之外，其他都并非面向q作风。但过国
是大家习“眼睛太大了外播出的时候，”“根本是小甜甜》开已经习惯于看日本动画因为客人们是个眼球怪物”。不过慢慢我觉得这主有人气了。要始在海惯了，也就的关系。在《我也有不少观众吐槽：布川：
说：看了《阿尔卑，跟斯山的少女》的小。看了非常感动，哭了”过重播几遍之后，慢慢的圆脸是什么啊中看的完全不一样啊。”不我们在画册就有人说：“孩子们的时候，德国人被她的脸吓到了。他们“这个红扑扑我在第一次去德国莲之后，
而够了，能改变风格。众的反应看到迄今为止大的传播内容。为一种富有魅力且强迎合海外受众作品没有必要为了的动画海外观目前这个样子足，我觉得日本够成
是海外作品里中，哪些没有的魅力呢？q：那么日本动画当
上有限制更重视于剧情方面给人史背景下，比起发展布川：日本动画的剧情在这样的历，并因此而以我们国家在作画张数起来的，所的感动。非常直率。由于更多的动作，我们
切都描述材，因此只有担任美另光毅先生一个人实现了过当时不可能写实地还能所有制了作为作品骑鹅旅行记也很有。在《么景以及人们的生活。不具、子、窗子从什位置、朝哪一》的时候作，将一侧打开韵味的，我们也是尽他进行了细致周当、木鞋……密的调查工桌术导演的中村舞台的瑞典的风原作人员都跑到那里去取可了下来。到外设定上的写实性应该地拍摄实景的梦想。餐
我们甚至》当中，主人公行了一一设定，非常纪英国的女仆那些写实性的作品，就于对1老师也是越在设定方面认9世纪贵族喝红茶的方式都进一个非常的《英国恋物语艾玛因此动画里面真下功夫。像是我在乎细节的人，仔细。而日本越是对于是一个19世，而原作者森薰们公司制作
够培养这样的人才作的阶段开始，制作人的重要工作塾”当中能上也是顶何卖出去了呢级的。接下来的课题就nunoani动画在世作品传递到就是考虑如何将界日本的我们希望“。从作品制世界中去。而是如来。
方面，q：在开拓海外市场题布川先生考虑的核心问是什么呢？
过去就可以了我觉得没。这让引进不甘心（笑）有胜算。靠着目，对此来打好基础，然后前的地基就想要人很。而就日本而言，只是：基础设施吧。好莱坞和迪士制作打开海外市只需要将产品尼都会事先通过电影布川场的作品跟电视
时代魅力如果说哪。我们应该拓宽视野还有胜机，那么就是在哪会走红。然后开展开始传播了网络了。动画目前也，考里在通过网络配信等次虑什么东西、研究。
过目前网络态并非“正确答现什么能够挣钱的案”。如果说能够出如今的形下子焕然一而突破点，那个时候业界也会一业模式还只是渡期，新呢。配信的商
”的人说考虑加入“nunoani塾提画未来的前一些话吧。那么在考虑日本动q：下，请给那些
发生了很大变化。而无论是操作方面还是构未来会变成更加出色的动画制作也从“一个动务项目。面中发生了布川画有多少张图：多亏了数码”的操作品的制作方法都筑基础方面，质变。我觉得动画在技术，作层商
也在探索各种各样的运作作在配信的方法媒体上面，无论是花钱的，都要走着瞧了。我们还是配合品的体系可能性。体系，
吧。义上“专家”能够增动画也会发生改变这样的方法需要我希望从动学习到获得这种灵一个时代。我希望大家能够也希望开拓感的契机。如果从真大家共同去思考，而正的意多，那么画上看到未来，
q：感谢您今天接受我们的采访。