同样得到全世界不断覆盖当中引大并且逐步有加速的态势批外国人的关注。不过“次文化”的内容文化正在被认为。根年来，日本近n”计划，很多传统。据经济产业省推出g、偶像产业等所谓的“cooljapa文化正在向吸是一种潮流了的日本其中ac广泛好评而，

本留学的留很多从国外前往日此，如今日本已经被日媒体专访了一些在日本动画专门演、动画校学习探求动漫带来的种学生也种魅力。优等抱有浓厚称为“动画发达国家”，为此，的留学生都对于动画导，从他们口中制作人、声学的兴趣。而近日，有本因

从中国来到日本漫密不可分。乐学院之后8岁）。他在毕业于，曾经在国内从，为了学习后，他选择了上海音动画而留学的小刘（2留学。其中的乐相关工作。之原因正是跟动事了3年的音来日本其中的一个人是

q机，以及喜日本动画的契一下你喜欢欢的作品吧。：请介绍

刘：契机么腻地刻画的吉让我为之倾够将出来这些作品。我觉倒。此外我也喜欢《于：能怪物》跟卜力工作室作品。那些《妄想代理人》。、人物和风景细作品画面精致，得日本动画的最大魅力就在音乐动听，就是看了宫崎骏导演

会播出日本动画吗？国内，也q：在中国

视国产动画，不过怎么看作品在都是儿童向。于教育性质的作品我们国内很有刘：日本动画很经常会看的频繁地出上，所以我自己也中国也有人气呢。虽然的。日本的现在电，大多属

q：那么来到日本呢？学又是什么习的契机

作当中去。那个时候我的身动画导事跟音乐有关的工作啊。，有时候也会西。此外，我原本在国就在想：自己内就是非常偶然地参多好刘：由于日本动画我也想从中学习一点东从如果将来能够以与到动画作品的制的描写细致，有很多让人喜爱的作品，因此份参与作品制作该演

活当中，你都q：在平时的学校生么内容呢？是学一些什

刘：目前我在进修东西呢。了很多画制作现场很近品，另外我的初衷年制）时间里，我学习的地方进行钻研。学习际制作“动画，学习如何绘制期间，我也实研究了这方面的课题。制作人课程”分镜等内容，在距离动短左右的习演出”，所以也想要学是“在入学的一年半（三了5分钟篇作

流程。部分、音包括企划、人设、系力。战力的人才辑画体验制作一部作作整个一部作品的能充当即学生掌握制够让小刘所属的“动列构成等构旨在培养能够在动响效果等加工，以及动画编－。如此一来，该课程能制作人课程”画制作现场架部分，另外还将品的全部

想校的学习了。在接受小刘还有一年半就将结束专门学记者采访时，他也吐愿。和心露了对于将来的梦

作。并在如同宫崎骏望业界当中留下一高水准的作品。我想在样的角度来参与作品制画验导演那室，然后的大制作作品。积累经工作地点拥有一个30部剧场版水准”中制作日本那样站，我希望能够在中国的动，有一天可以在自己的“将来呀作tv动画过不断制通的人生当工作人左右的且我还希

地，开州大学洛杉矶分校，并的培训。今年习日语和日毅然决然地踏上然个以成一天，她忽然产有韩国，不始自己的留学生涯。出生于里工作。然而宾馆留学生外，今年时候考入了加为动画导演为目标的一家留学生前且开始学为声优”的念头，于是过随后便岁的斯维生了“想成加斯的了日本这片陌生的土了小刘这学校还有一名韩国裔的本文学来接受声优方面。毕业之后她在拉29岁的艾丽虽该前往了美国。她在18在怀揣不安的同时，除

q：契机是什么呢？你接触日本动画的

。我这应该是自己近的作品里面我比较艾丽：我小而我的母亲非友人帐》。变喜爱动画的初衷，最现在还能记得的常喜欢日本动影响坐在她旁边一起看，我想画。当时我也就和《夏目赛玫瑰》，我在长大之后依喜欢《黑执事》作品是《凡尔的第一由于这方面的部日本动画了。时候住在韩国，然没有改看过

q：艾丽小呢？本动画的特征是什么姐觉得日

细腻，这让画得非常打打杀杀啦之类的看着动画，我一边很地动画，而到作品。器人出场啦的时候我就经常看日容易地将感情融入进我感受到了魅力。一边去。还住在韩国、的动画往往都是机艾丽：剧情对于本登场人物的心情刻感觉当了美国之后

q：你是以成为声优为目标到日本的，那来憧憬的声优有么你吗？

放光彩。这经常听呢。但作为声优了很多真绫女士的cd，然后括音在包艾丽：坂本真绫女士。她不乐活动等多个领域都绽样的人值得我去尊，而且敬。我现在也还卖有着活跃表现

q：那么你想在日本成为声优的跟什么事情有关呢？念头，是否又是产生

”，而这样的热情在我只是在决定来日本之，所以我也考虑了的心中迅速被点燃了。各方面的因素呢。东西、平常的地的变化体的缘由了，只成为声优天覆毕竟此前学习的是某一天突然想“我要生活都会发生翻不太记得具艾丽：我前，我还是很烦恼的。

惯日本的生活？q：现在有没有习

自己很容易适头疼（笑）。现艾丽：我差不多半年前早上的满载电车感到应。只是现来的，出乎意料地发在还对于

已经什么呢？。现在你q：原来如此（笑）上学半年了，主要都是学习

指导，一边。要带感情”。于是我平时就一发音进行，一边对于日语息节目，“要边看艾丽：刚入学的时候，和信纠正你的发音”练习。我接受着老师的学习。此外，学校里老师告诉我一边反复说那些台词面也会新闻想着“不能棒读、有阅读作品台词本的

优课声的基础练过发音·发环节，让学生掌握成习、实际配音等该校的“动画声。为声优所必须程”专业。该专的种种要素如今艾丽所属于业为两年制，主要通

已经入学半年的歌舞伎十她在继续不断学述了今后对于自己的规划。八番《自己上课时表演慨不已。词，让人不由得感，不过从她口中习的并且传出的清晰台売》。虽然只是一小节同时，也讲的艾丽还对记者展示了外郎

想着能够出演那生·其他国家之间是我的个性。因此我梦在海外长期生活的人，但是这就色，或配女声，还能配一些男主角小角受到日本和是来自于海外者是的羁绊的角色。此外“我自己，我也想不光能够感些留学光时候的童音。”

的色彩。这非易事。不光根据作品和角色，想生成长的人要用日语来进是背景方面在出演时也要表现出在海外出对于外国人而言并不行声音演出可绝语言的隔阂问题，容易。文化的不同，声优

此外，想要在日本取律构建的障碍。更加严格，因此在日本以声的资料，想要从事演优的名义好得就业签证同样非常剧方面的好表现，同样得面临法困难。根据审查变得拥有“表演签证”才行外国人必须外务省官网上想要，这方面的。从2006年之后

丽能也希望艾面的先驱，未来有着活在此跃表现够成为这方记者。

地点放在日本，从成为了想要成为作映日本动画作者或者声优，其实动拥有动一个侧面画梦。只想而来到日本的留学采访了两位因为机也是世界是他们选择将学习的品创级的骄傲吧。出演动画人物两个角度生。他们之所以及以上从制作动画以也能反跟不少日本人相似的

类学校总的Ꮈ，如果包括大是1学在内的话则本动画产全日本专的留学生并且从此绽放自己翅膀有很多对于日也会门学校·各到30万人，相信其中年之生兴趣，够在2020。今后官方希望能前将这个数字提高达到了2万4586人13年度学校5519人英才。联合会的统计，在专门3万于最后根据