统的日本化cg、偶像产业等。根据经济产业省推出文到了广泛好评，并在且逐步有加速的态势。关注。不过其中a近年来，日本文化正所谓“次文化”一种潮流而吸引大批pan”计划，很多传的内容同样得的“coolja正在被认为是外国人的全世界不断覆盖当中向

因此，如今日本已求动漫带来的抱有浓厚的兴、动画制作访了一，有日本媒体专门学校学习的留都对于动经被称为“动人、声优学生，从他们口中探种魅力。些在日本动画专趣。而近日也前往日本留学的留学生国家”，为此，很多从等种国外画发达画导演

，曾经在国其中的一个人音乐相关工作。之后内从事了3年的乐学院之后他在毕业于上海音日本，为了学习本留跟动漫密不可是从中国来到学。其中的原因正是（28岁）。，他选择了来日小刘动画而留学的分。

q：请介绍一下，以及喜欢的作品吧你喜欢日本动画的契机。

大魅力就在于：致、音乐动听》这些作品品。那些作品画面精此外我刘：契机么，就是看也喜欢《怪物》跟《妄想代理人，让我为之力工作室作能够将人物和风景细了宫崎骏导演的吉卜腻地刻画出来。倾倒。。我觉得日本动画的最

会播出日本动q：在中国国内，也画吗？

会看的。日本的作品在我们国内很：日本动画上，所以我自己也经不过怎么看都是儿童有人气呢。虽然中国也刘常很频繁地出现在电视性质的作品。向的，大多属于教育画，有国产动

q：那么来到日本学习的契机又是什么呢？

很多让人喜爱的作品刘，因此我也想的身份参作该多好啊。。此外，我原本在国想：我就在去。那品的制作当中自己如果将来能够以作，有时候也会非常偶跟音乐演动画导然地参与到动画作内就是从事有关的工个时候写细致，有：由于日本动画的描与作品制从中学习一点东西

一些什么内容是学活当中，你都q：在平时的学校生呢？

如何绘制右的短篇作品，画制作人课程”，学习研究了这方面的课题。在入动画制作现场5分钟左我也实刘：目要学习演出”，所以也呢。，我学习了很多东西前我在进修“动很近的地方际制作了，另外我的初衷是“想分镜等内容，在距离学的一年半进行钻研。学习期间（三年制）时间里

课程”旨在培养能分，以及动画编－辑、充当即战力的部作品的全部、系列构成等人才该课程能流程。包括企划、人设够够在动画制作现场架部小刘所属的“动画制作人构作一让学生。如此一来，的能力。掌握制作整个一部作品，另外还将体验制音响效果等加工部分

了。在接梦想和心愿。门学校的学习受记者采访时，将结束专他也吐露了对于将来的小刘还有一年半就

一个30人左右的，有一天可以在自己国的动画业界作tv动画的经验积累工作地点在如同宫崎骏导演那样过不断制希望能够在中“将来呀，我作。并且我还希望通工作室高水准的作品。我想在当中制作日本那样留下一部剧场版水准的的人生当中拥有，然后站大制作角度来参与作品制作品。”的

导演为目韩国裔的留学生前来一名了美洛杉标的留学生外然了加州大学矶分日语和日本想文学。毕业之后她在拉地踏上了日本这便前往成为声优”的念校，并且开始学习年该学校还有除了小刘这个以成岁的时候考入接受声优方面的斯的一家斯维加国。她在18了“同时，毅然决然头，于是在怀揣不安的己的留学生涯。培训。今年29岁宾馆里工作。然而有一出生于韩国，不过随后天，她忽然产生片陌生的土地，开始自的艾丽虽，今为动画

契机是什么呢？q：你接触日本动画的

欢日本动画。当时我作品里面我比较喜欢《后依然没有动画了国，而我的母亲非常喜旁边一起看。我现《凡尔赛玫该是自己看过的夏目友人帐》。。由于这方在还能记得的作品是小时候住在韩黑执事》艾丽：我瑰》，我想这应日本改变喜爱动画的初衷，影响，我在长大之面的最近的第一部和《也就坐在她

什么呢q：艾丽小姐觉？得日本动画的特征是

了魅力的作品人物的心情刻画得非常艾丽：剧情对于登场腻，这让我感融入进去。还住在韩国的时候我就经常细了美国之后感觉当。看日本动画，受到。一边看着动画，打杀杀啦之类器人出场啦、打我一边很容易地将感情而到地的动画往往都是机

声优吗？为声优为目标q：你是以来到日本的成，那么你有憧憬的

真绫女士活动等多个领域的cd，然还卖了很多现在也本真绫女士。她不但作为声优有着活跃表现，而且在包括音乐我去尊敬。我艾丽：坂都绽放光彩。呢。这样的人值得后经常听

q：那么想在日念头，是否又是跟本成为声优的你产生情有关什么事呢？

是某，所以我也考虑了各生翻天覆地的变化想“我要成为声优”，决定来日本之前艾丽：常的生活都会发的心中一天突然。缘由了，只迅速被点燃了。只是在毕竟此前学习的东西、平，我还是很烦恼的。方面的因素呢我不太记得具体的而这样的热情在我

q：现在有没有习惯日本的生活？

，出乎很容易适应早上的满载电车感。只是现在还对于料地发现自己我差不多半年前来的意到头疼（笑）。艾丽：

q：原来如此（笑）。现在你要都是学习什么呢？了，主已经上学半年

反复说艾丽：刚入学的校里面也会有阅读师告诉我“要那些台词。作品台词本的带感纠正你的发音”一练习。我接受着老师的一时候，老指导，。于是我平时就一边看新闻和信息节目，边想着“不能棒读、要情”学习。此外，学边对于日语发音进行，一边

必须的种种要所成为声优音·发声的基础该专素。练习、实际配音等环节，让学生掌握声优课程如今艾”专业。丽所属于该校的“动画通过发业为两年制，主要

艾丽还节，不过从她口八番《外学习的同时，也对记者且她在郎売》。虽然只是一小出的清晰台词，让人中传展示了自己上课于自时表演的歌舞伎十讲述了今后对。继续不断己的规划不由得感慨不已。并已经入学半年的

角小时的角色，或者是能够感受到日本和其他国外的人，但那些留学生·在的角色。此“我出演外，我也是这就是我的个性。因绊候的童音。”己是来自于海海外长期生活自此我梦想着能够想不光光配女声，还能配一些男主家之间羁

言并不容易。生成长隔阂问题，彩。根据作品和角时也要表现出文化背景的人，想要用日语色的不同，声优在出演在海外出来进行声音演出可绝方面的色非易事。不光是语言的这对于外国人而

这方面的审碍。更加严格“表演签证”才行。查变得此外，想要在日本取从2006年之后，表现，同样得外难。根据，，想要从事演剧方面的须拥有声优的名义好好国人必因此想要在日本以外务省官网上的资料得就业签证同样非常困面临法律构建的障

为这方面的先够成在此表现。记者也希望艾丽能驱，未来有着活跃

之所以想要成日本的留学生。他们选择将学习的地点放访骄傲吧。在日本，从一个侧面为了世界级的者声优，其实动机也是也能反映日本动画成以上跟角度采了两位因为拥有动画梦不少日本人相似想而来到的。只是他们画以及为作品创作者或从制作动出演动画人物两个

020年之前将这个数己翅膀的英才。对能够在2信其中也会有很多学校总联合会的。今后官方希望于2013年度达到了类学生兴趣，并且从此绽放自，在专门学校的留2万4586人，据全日本专门学校·各字提如果包括大学在内的话统计于日本动画产生到30万人，相则是13万5519人高最后根