结党）第一百二十章立社（下

习班上课的地点定在指参加。两次，上第三十四标全体士挥部内一座新装务可以提前申请修好的会议室内，每课时间从周的周一和周五各外，所有人都必须点共一个小时。官及军官除非有晚上八点至九补不来之要紧军

狭小，所以当刘继的声音，而东歪西十八名军官与高级士官堂的怀揣着准备好的起立内时，只听见一让课扭。阵凳子、桌子移动业个都撞在一起，教材步入课堂空间略显倒，姿势别敬礼的军官们一个两一标共计九

道：“看来这个下节课刘继业强一间谋，走到讲台上让众人得换一个屋子了。文参，请下次找”坐下，这才微笑能装下大家的课堂来。忍住笑意

二等参谋兼书记官文奇立，他便是军官迅速起彬彬的。“遵命！”一个文质

“今天诸君就先将就着吧。”

事废则国难存刘继业回打其上轻咳字，写完拿起教。”，则军事废，军一声笔连续写了好几行士官乃军队之架构力，，见自己已获得所有人的注意，朗声道：“鞭敲用粉一军之本在其官始，若架构不稳头在黑板上开军官与

事所需之军官需要掌家、百姓之期望。”“不同以往，现代军握众多技艺学识方，本标统能指才能不负国挥部队，而诸君皆为本标骨干，只有诸君掌握了现代军事之要点

、卫生等学践当、军中。”并将以上诸科运用于实军官必须掌握战术筑城目，以及“简单概括，现代制、兵器、后勤、通熟军中操典、军法、勤务，

，就是希时代脚步“本标统知道在座诸变，军事也不。因此本标统办多有毕业于日本士官学是这个补习班。”校、或是、兵器方一出炉便已过在学成于江习、充实自己，跟上南时诸君能间够不停学断演化，很多战术代军官。然而当今时教育的新时瞬息万望君陆军学事堂，都是接受过正规军

然后里顿了顿，巡视一番，在脑中立即修改了用词，细细琢磨了一番，刘继业说到这步兵队的接敌正面应忽然抛出了一个问题：告为多少？”“谁能少人并未上心，见不诉我，一个

让许多有过标准教育的先报自此人刚准备回答，却听基础的问题己的职务和业随意挑选一人，，刘继如此军官都举：“以后课堂上名称！”起了手发言前，见刘继业道

“……第应为八十米！”二队队官曹步兵队的接敌正面彰，一个

“很好，速是多少？”很标准的答案谁五十杆队有战兵百五十人造平均射彰坐下，接！”刘继业挥手让曹，，平均下来最前线有枪知道当今着又问道：“一个步兵制式步枪汉阳

六队队官吴泉“第六队队官吴泉，一分钟五十发。”第回答道。

三发左右。那么请问吴弹药队官，以此算来，一的射没有算入装个步兵队的正面火的速度；就本标“这是汉阳厂商速在填实际上汉阳造射击训练的结果看，一分钟二十力为多少？”

吴泉心算一下，很快弹。”1150发子给出了答案：“一分钟

们新军的步兵队接敌正转：“然火力真的将我”刘继业说只有一千多吗？至于时不可以保证火力集中的同”钟一千多发子弹，所为一分米…集的阵因为过于密部估。如此列强的步兵队正面火力“没错！正是由于陆军以而，当前算当前世界世界列强的步兵队正面型遭致重大伤亡…到这里，话锋一面定为八十

座有人听说过马”在克沁机枪吗？也叫赛电“快枪。

手。这次有大约半数的人举

谁能告诉我马克沁机枪的射速？”“

射速为每分钟60来回答道：“标副沁机枪发。只有张孝准一人站起0”张孝准，马克

斗时依然保持80装备了四挺就是说一个步兵队只面，诸君有战争以列强步兵队的真实正接敌正人喘四个机枪兵使用，其正面火力便能翻火力如今已经达到这样的机枪，所后果吗！？”息机会，走到第一排的考面“一分钟六百发，也速度！若是我们战虑过了每分钟要跟前喝道：“日俄兵队已经发的米的倍有两挺这样的机枪，中俄军一个步！！！”刘继业不给众四千

如此猛烈无声，几个军官联了些。到紧密的队列遭遇一时鸦雀课堂内想攻击，脸都白的火力

才继续道：尸横遍野，到了0米正面接敌冲锋“日俄大家时间的操典行动，在俄军机枪面前细细思考，完的性命。”刘继业给战争初期，日军便30米，白白冤死了数了千数万士兵是按照每个步兵队8战争中期才改为1

诸君是从战场上无数的教训代只能被时代所更可能完成任务。”望这样规跟不上时淘汰！我士兵的牺牲所获取的！之经验教训后面，已经提升到1“而如今，在总结战后诸君，这就，日军步兵队的接敌正今天诸君能多掌握很多条人命，50米了！不希的变化，未来将少死一些知识、多跟进时代是时代的改变！墨守成

的人这下也开始刘继业一番开场算更是教育的旧军出身的军官是镇住了军官们，原本心不在焉细心听讲起来，而那些没有受过现代军事听得津津有味。

、引得课堂大笑上课的对语调和态度说话，还不业用平常的但是在处，自然有得丰富多样军官们。时开开。再加上身为标统，着生疏起来……无形之中，逐渐转变为敬畏。也从畏惧而刘继业并不常与他们相玩笑时候，听着刘继军官们对刘继业的心态的形象就变多的的时候，原本严肃刻是畏惧板本来这些军纪在佩服之余，更刘继业赏罚分明，严守

谓当大为，诸君今世界格局开今世界之分水岭，从今往后世不同！今天第一节课，人不可不知时政，日俄始讲强～战争…”开《国～军》第三页…界格局将“军请翻起我们先从当可

列强在东亚的势力范放政策、居然有等等等来英国王室是德国人等解释，让不少触过大局的人大千年开眼见；原来英国俄战争后世界局势的判于是力、以及彼围及实从盾、美国的门户开的仇恨，原的矛盾与分歧都一一和法国断，英俄矛盾、德法矛。刘继业就自此未接己书中对日

局势会，刘继业并不心急业不忘隐晦地提出了第一节世界在讲述。性民族国家等等。不过课、后面还有大把机的时之所以强大的观候，刘继点，以及工业化的重要

上的表现关业已托坐在最后一排来前出来。若是待未来考察之用。的王光照和第一排的程，再觉得无趣也也有军官对刘继要装作兴致勃勃张孝准帮忙暗中记下课上课的军官们知道他们当然，业所讲的知识并不堂中各军官的表现，以感兴趣，而刘继系到未在课堂

多座位分间在很快就过去了，大势的小组讨论也按业提出让人不觉得大家外，课堂中引。此实际的例子，让动、喜欢结合照继业说话生非常新颖和有意思。这个补习课，比想无趣反而被吸数军官还是很喜欢刘一个小时的时象当中枯燥无味要好间刘继成小组，就世界局的上不少，而且主讲

下来，众人味，对仿佛上少。知天文下知地理的标都听得、学得津津有一节课统刘继业觉得亲近了不

哑。遍，请着重复习关于日俄战争‘科技应用’四天后再“最后，书也有些沙请诸君业说得口干舌燥，声音好好通读一次上课前，先将此这一栏。”刘继

的喝令下，歪歪扭扭挤成一团，刘继业这次没有忍住笑了礼，又有不少人张孝准军官一致起立敬全体“起立，敬礼！”在出来。

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一个月后……

一个瘦小少，没有注意到门口上海，一座递一本小册子，两人看得津津有味空旷的教科室内，多出了一人。年正与另外一人轮番传

这里干什么？“王言君！你躲在”

大跳，看清门口之少年埋怨道：“两个少年吓了一急忙将小册子藏至身后人时，这才松了口吓死我们了！快过来，待气，那个名叫王言君的瘦小，有好东西！”

到他们跟前，边走边嘟新来的少年走囔道：“匿……”何事需要藏

“就昨天刚刚借字看得我是酣畅淋命军不？此书远胜之《救**》三破损的个到手的册子，本小册清晰可王子来，略册子上有漓啊！还记得去年的革新拿出那啊！！”君笑嘻嘻地从背后重言见，他笑道：

急忙挤上前，翻开革命之潮世之流浩浩荡荡，。’新来的少年世界，顺之者昌、逆之者亡顿时来了兴趣，却见‘今第一页

论据之合精髓，唯有此书虽面上也君一有不少*一边年观点异于革命军，但都足以与在旁笑道：“最近市理、感情之充沛，皮毛而无是革命之书！”少之相媲美呢！”边“果翻阅头几页，王言*，但多只得革命军之

道：“尤其是关于说到这里矛盾、以及社会潜在之剥当今社会之主要意！令人钦佩作者得意地笑削关系和矛盾，细细想来啊！”，王言君却有深

翻，看到作者’后，想子友人从。前些起了署名为‘愤怒青年阵命的册子中，就有此笔名的文章年拿起书翻了东京带回来的宣传革少

上起来……义’顿觉高大，所带来盾、以及这些矛的新矛中所倡导的‘国家主方式时，少年顿盾的解决时被迷住了，对书翻到册子中关于农业社会转变至工业化社会中

“确实不错！”

“没错吧！胡洪骍！”