了语气以学习识字，甚工程’，关在‘有心’。除了人教授，有许多至，行军那么难。办这件‘关卓凡放缓的时候力’法子，可键不在‘有，，也是，不是你们想象得，而留出专门的时段，请专说道：“这件事情可以的。”

他，走在前面的士兵轻啜了一口茶，‘念后张大字书’了吗？”面的士兵不就可以，在背囊上贴一，说道：“比如

觉匪夷所思，可是爵帅此议，大伙儿颇……似乎也是可行的。

办这件‘。只要‘有工关卓程’，许多有用——凡说道子。”关有力’，而在‘有心’诉各‘位，还是刚刚那句话：“我举心’，自然可以生发出的点这个例子，是要告键不在

说道：“这是‘善政”兵们学会他顿子？”的事情。你你们一辈们想想，士，说句俗气点的，不都要感激话，是‘积功德’们家里的人了识字，他们和他了一顿，

暖烘烘的。在话里面，将领们听得心这倒是实

“这件‘工程’，要由好的表率。”军‘办工程’。远诚，我不是叫你为士兵们的最还有，我相信，你会成，是叫你团长主办——华做师傅关卓凡说道：

将领们都笑了起来。

我会亲自参与编写。”关卓凡郑重说道：“这个‘课本’，

力气了！爵帅是真的重视，大将领们都微微动容，伙儿真正要拿出吃奶的这件“工程”

能宣之于口的深意。关卓凡确，但他亲自实是重视“扫盲工程”另有不参与编写教材。却

去想，最终使他对轩军移替。说要借助“扫盲工程”凡所思、所想，去思、关卓凡成对轩军，完洗脑”——要叫听一点，就是“的难的“再教育”。候，任何情况下，都不可轩军上下，以关卓的控制。任何时

有天然的敬畏。他们的潜意识中，多认为油。因此。在学习识字的，反对大多数的文盲，对材所扬过程中，文字和书籍，印在纸面上的文字，就们自然而然，会教材所弃。理”，就是对的接受教“学生”是“道

的绝好机会。兵们灌输“正确思想”个向士这是一

以下几个方面。这些“正确思想”，主要包括

每一章都会有一么名字，关卓凡，或者叫“爵帅讲话”——都行，叫什段“爵帅的好。还没想话”第477章，

书没有一句“皇上的话的话”爵帅，通都是“爵帅的话”都是好就变成了“爵帅这本书念完”，“太后的话”，通”。话。只是全那位，自然，自然话，讲大道理的这“了，在““金口玉言”的中，潜意识学生”的

有谁有意见吧？位老师的面具在书里善，对此，不会，关卓凡戴了一话说的再多，也算导人以，

就聆听“纶音”的。治传统中，皇没有资格”了尴尬也罢，士兵也好，是“，底层的子民，平民帝了现的话也不能直接话，因为开口就是变不而且，中国的政随便说；另外，皇帝高高在上“君无戏言”，

数，关卓凡以为到了近现代化大潮浪这种农业社会的装逼路不得。，周边工业还玩，属于自动放弃话语权，须怪俺涛汹涌，

书布告，打头的四还有，轩个字，一定是“奉爵帅令”，全文极少出现“圣谕”这种字眼。“朝廷”或军的文

权力对自”，起到的是的话，自然而然就认为，有。长了，轩军上下“奉爵帅令”和相同的作用。时间令的，就是“爵帅”了己下命“爵帅

常合理的解释。而“奉爵帅非，在台面上，有令”

在体制上代表朝廷”实施。轩军“奉旨以西朝廷经制都是给关卓凡一个廷给轩军的任何敕诰，人的，然后由他“法练兵”，其兵制非。因此，，朝

廷经制中有具务领，都无法单独和轩军并不接受朝廷的敕诰。体职务的，其职轩军任何一位将轩军的将领，在朝此，发生直接关联。因

如姜德的“狼山镇总非得远在天津的姜总任何狼山镇”的了，能有什么军兵本江苏的“狼山镇”，已经裁得差不关系。只有事关“兵”，和他的“松本人。呃，军务，才能发给姜德务，人来办呢？四师师官”没有江军团第多

朝廷经制中，提督衔”，更是只有爵位、头品顶戴，体职务。军团长华尔，没有任何具军团“三等子爵，赏戴荣誉和级别，在松江

操于关卓部队调动，亦百分——什么“师官”、“团官”，根就不是朝廷的官。朝廷在事实上固然之手。自主，将领任免和凡一人干涉不了，即便在体本制上，也很难干预轩军种种事务，不仅管理建设完全百

彻底区隔开来。是关卓凡要采取新建制的第二个原因：将轩军和朝廷这就

通都是为了标。新军装，新仪注，新建制，新思想，通这个目

下降斗力不对控制。自己对轩军的绝既为保证轩军的战，也为保证

是属路上，不论有什于自己的。的，相对于中在，最后的胜利一定这个时候的优势。只要轩军么蹉跎起伏国其他军队，这支军手，通向大目标队的战力，占有压倒性

ps：

晚。明天一更，放在傍

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