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校长有些尴尬的陪着秦走廊上看着满满一教站在教室门口的。室上百个学生，张宇
学校来。”学生想要转学到这半个月便是有着几百挂在了学校的网站上之个我们您到学校任教的信息“秦会后，，自从我们把长，真的是不好意思
来要安排一这半个月，他的手多他都得罪不学过起的人打电话过机几乎是被打爆了，许来。张校长也是无奈，个学生转
电话越来越多之后，张校长就知道肯定到认可的，为这其中不乏其他学府，这几可是到后面，这样的说明学校这的高材生是出事情了。校长还是很高兴的，因一开始张年的教学成果还是得
专业。想要转学过来的学生，都前与艺术是园林设计因为，这些往一个专业，那就
，张校长更是其中仅仅只哭笑不得。竟然还有五六十岁的校来，说要到学校进修人也找如果关系到学是这样也就算了，
何以堪都五六十岁来学校进修，你让学校的老师情还？了
了给自己插花玩啊修吧，你进修选一个设计专。园林而且你进修就进业干啥，老
张校长到后面算是并不是冲着学校来明白了，这些园林专来的，这些人是的，也不是冲着人啊，冲着秦会长来的。业
这么积极的想怎么没有见林艺术专业也不是第一年开办了，往年到这些人要过来？要知道，学校的园
，张校长便是打算全部拒绝掉，来头是越来越大的。校长可以拒绝根本不电话打招呼面是他这个到的是，后，的人的明白了这点之后给他打大到只是让他没有想
一百呼的人之后。下心二，这还是在张校长狠间人数突破生十位学现在这样的场面，原本专业。瞬部分打招于是，便是有了的园林艺术只有三拒绝了大
有些人是上面打了招。宇实话实说了。呼，我也不好拒绝是没有办法。和秦“秦会长，这个，我也”张校长直接是
“我知道的，没事的。”
长笑了笑，示吃惊。意这种情况，因为虽秦宇冲着张校然有些意意他并不这种情况并不外。但是秦宇对在
定了在学说要藏私，只要愿校里任教，那么秦宇就不打算是他的学生。既然决算意来听课的，那就都
师者，传道授业解惑也！
学生齐来，”道：“老师好。所以，当秦宇走进教刷刷的站起室之后，一百多个恭敬的喊
白。和玄学有关。些学生脸上的激动之来自风水世家色，秦宇示意大家坐下看到这，因为他明这些学生有大半都是，就算不是，那也是
，都听说过自己。这些人
宇，从担任“各位同学好，我是秦的一刻的老师。”园林设计与艺术这学期开始，我将你们原理
之后，秦宇便向下方的是将目光看正襟下一个不好的印象。危坐。生怕给秦宇留学生，而在秦宇目光扫视之下，这些学生纷纷简单的自我介绍
，在宽松的大学教在的学生表现出来的围中，秦宇这个班级所更像是严格的初中学氛可以说教学。
“在我开始讲课之。”首先。你们可以向前，我提三个问题
着学纷纷举起了手。秦宇笑吟吟下面的学生是彻底的激动了，几乎是生，而他这话一出，的看
学。”“这位同
秦宇挑选了左排第二位的一。位带着眼镜的男生
问什么，脸色是涨……国……老师”那没有想到“秦自己会如一时之间都不知道该此的幸运，说道：后才组织好言语，继续的通红。许久之个男生显然也是
师，我想问的是“秦老设计要遵循的是自然之道，园林吗？”
起来。笑其他学生却是问完之后也是了出宇还脸红了听到这学生的话，秦声，而那学生自己没有回答，
了一个很高深的问题一样。面对着一位起，特意问这就好像，一位学生很有名气的老师或者被老师看不老师不回答一般的问题，所害怕以，
都没有一个能弄明白道，。自然之自然之道，到底什么是在座的恐怕
学的问题我知道了，在位同学的“好，这位同问题前，我要先询问一个问题。”回答这
上来秦老师提害怕自己回心里却是有些忐答不忙站着笔直答道，不过忑，因为他“老师您问。”这男生连问的问题。
题是你叫什么名字？，我”想问的问“放轻松点
“秦老师，我叫孟铁林。”
，我们先要搞清楚循自然之道。不过在回遵孟铁林同之“好答这个问题，学，现在我来回答林设计是否要问题你的，何为自然之道？”，园前
听到秦宇开始解答全都静下心来，等着秦宇的话，因的学生机会不是每一次都有为他们知道，这样的的。待，在场
物以某种形态存在便是变和发“自然，指的是宇宙可以成为自然。”指一切事物运行、改是态，世间无一物不是一切事物的任何现象，展的状自然，当事
“那么，什么又？”是自然之道
行天法道，道法自然。，地法天，立而不大，人亦大大。大曰逝，逝曰远知其名兮，独，可以为天地母。吾不“有物混成，强字之，远曰反。。域中有四大，改，周而不殆故道大，天大，地而人居其一焉。人法地，先天地生。寂兮寥”曰：道，强为之名曰：
经的一段内容，道的描述。的这段内容，是老子关于秦宇念诵是道德
物而存在，而的规则。”，用通俗的话代表着天地“道，先于世间万讲，就是世间万物存在便是所谓的自然之道万物，那么运行自然
道。”有规则之道，实际就是世间万所谓的自然，后有万物，万物是在的，所以物的运行之，“先规则之下孕育出来
当然是有的，但要硬有什么关系呢，关系装逼了。”那就纯粹是说关系很大，“那么，园林艺术和自然之道
他们不敢相信，这样说出。字的时候，下学生全秦宇口中说出装逼两个议的看向秦宇，因为都傻眼了，有些不可思的话会从秦宇的口中面的
万物都是在道的规则下可以认知。”识，实际上就是对道然之道的孕育出来的，而我们的一些学科和知某种方面的解读和任何一门学科，都是和自的有关系，因为世间说“世间任何万物，
了，第一个问题就回答到这里吧，下面请“好问题。”大家继续提问第二个
一个坟场，是另想询问的碰到地下刚好有“秦老师，我一外择址还是可以采用什么会不会阴气太重，滋生有这样设计的园林些不好的东西存在？”是，如果破解之法？还在园林选址的过程中，
位接近三十岁的男十多岁的男子也坐不是最年并本子，按道理来说早该是秦宇科毕业了，不过。长的，还有好几位四，因为这里这位学生问话的是一在下面听课并不在意
遇到这样的时，如是不切合实地资源这么紧张的情况是“这个问全放弃，很显然这问会存在果说，遇到坟场便完，无论是建筑还是大厦有都会题际的，尤其是现在土园林选址上面自建房或者是商业候下。”题其实不止
或者是后代亲人秦宇示意这位学生坐，而后答道：“但定要注意几点，下首先，如果是有主之迁坟。”，切不可擅自坟，一定要通知坟主的家人遇到阴宅之地一
，更地，必须同时另换阴掩埋推平，要“其二不差于前，对于无主之坟宅之迁走，者。”，也不可以简单迁走按照一套程序将其不可直接
，容易依附鬼魂的园林，有五种树不能“最后为槐树，又名鬼槐阴宅之上一点，建于植，其一种。”，树身多瘤
为柳树，前“第栽桑，后不不栽柳，柳树本就属阴。”二
树，树大而阴。”“第三为榕
四，雨落芭蕉“第为芭蕉孤魂哭。”
多为藏匿，无论是道佛两教的招魂幡都选用的为竹，竹本空心，竿便是这个”竹子为道理。“第五则是
，所会到。”以必然阴气会比较宅之地重，那么具体该如何题具体分析，关于这个问题，以后的课程我们“当然，因为是阴提化解，就得具体问
学生的问题如道答案的。秦宇又回答了第三个如痴，所有的学生都听得是醉，因为有些问题是他们也想知接下来，
所以，当下课的铃声响己来，秦宇看着坐在下面用求知的些无奈的起来的时候，还是没笑了。一个学生站起是有的这些学生，却渴望眼神看向自有
风水一道，要想彻底的发扬光大，任重而道远啊。
会传授给自己的徒弟那些风水大师自然是不无人讲解又很难而风水这一行本来自己的本事外泄，只理会。，就是玄之又玄，会将
心，不们下节课再“各位同学，我”继续。这里，咱过今天的课程就讲到知道大家求学的渴望之
计算机系，，走出了教室，前往了上课，今天是他第一天任课，同兄妹两约好了一起吃饭的。秦宇走了时也是翘翘第一天
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