的想法回到了后园木。来，一边想本，一边记录下所有当叶惟拿着纸笔，着剧台阶上，当即忙活起
孩叫安妮吧，小狗就叫托托。有了，小女孩和她的狗狗，小女现在两个主角
守护……什么主题呢？关于勇气、友谊、互相
得欢的朵朵和，沿路的风景来，过得一阵，就完成着奔来斯女神，要：，铅笔在他看托托，简直就像看着缪事的纲车按照之前设计好的轨了想象号列奔去玩在不断涌现白纸上也写了起故道开动
舞蹈名扬当地社区，是起长大，感情深一人一狗的可爱，最喜欢一起跳舞，厚小女孩安妮和小狗从小一使。大家的快乐天托托
。她十然而去了她的右腿，昔苦脸。气，大家也没终于，社区剧院邀请的而与轮椅拐杖为伴日活泼的天什么办法，只能愁眉分沮丧她们为大家登台表演，交通事故，使安妮突如其来失使全无生，
就算成功唤强意志。舞，这时候，托托以积极的行动鼓励着安妮，可以起起了安妮的坚没了一只翅膀一样
上，安妮和托托再，台下观众在社区剧院的舞台们掌声如雷，非常感动一次起舞了是这一天，。于
。人催泪点，“ok，不叶惟笑着点点励安妮和错了。”安妮重新振作的时候尤其是托托鼓头，这里面可以有着好几个的感
还可以她的小狗飞翔吗？，她和一句话：没了翅膀他又在稿纸的边沿写下
多路要走。要写成一个还有很框架而已，纲要，这还只是一个好故事
叶惟首先想起阶段，他身兼导演、剪辑和配就一并考虑很多东在剧本创作的乐三职，所以大可以西，是顺序地了节奏和结构，因为倒述、有闪回？去讲故事，还是有
上，望着遥远的天落，安妮坐在轮椅想到了一个开场场景：院空，眼神忧伤。他
只狗仔蹦乱跳里开心地抱起一要渲染安妮和托托之间狗狗看着她被汽车撞、小狗欢，她也跳起来、把之前的故事无台词地组蒙太奇，在轻柔哀淡的音乐下感情，像展现出来，特她从纸箱现在。吠，音乐结束，回到，用一倒……随着一声狗别的
高评价了，也容易在各种短片电影节脱。花样，玩这片叙事这样拍挺好的，拍短片容易得到最颖而出
这是因为短片的篇，渲染一种情感，反得了深刻。而更易让别人印象新奇深刻的故事；玩电很难讲幅少，用几分钟影语言什么
只不过！不！适合自己这次的情况
炫的技不是玩转叙叶惟再次在心中明确可以把一个18了这一点，他要0事花样，是另一种，是样重要得太多了。对于长页长片剧本片而言，节奏感比一拍好的技，两个技术花
内，结构故事，以展现上记了下来，，这叫：重剑无构建侠大巧不工。锋、自己对故事的节奏掌小说的话来说顺序讲述。”他在纸目标是在10分钟控起一个完整的三幕式力，用武“
上做起了自我问答确定节奏和结，去人物和挖掘故事。构后，他开始在纸深入了解
多形容一下安妮？q1：
宝贝，社，善良、懂事、一切的美好，是父母的区的宝贝。几乎以感染周围所有人a1：一样，有着个活泼快乐的小女孩，就像天使一是快乐的，可喜欢跳舞。她
什么最初渴求？她想要什么？有q2：这个人物
演舞台上为，她喜欢跳家的掌声和称赞，重大家表成为明星一样舞，想在的骄傲，那种，但她也重视着大感到的成就感。a2：第一幕的时候视着家人为她
q3：所以开始时，她重视外在多过内在？
就是的东西跳获掌声的东西，比视为这样，视为一种可以收舞的态度多。a3：没错，她对一种可以分享快乐
q4：转折点发生后？，她要追求什么
一种上活态度，最重要的不别人的快乐，心灵新的生所带给自己和a是舞姿如何，是起舞4：她要追求的东西。
幕，她需要什么，么在第二q5：那功？才可以走向第三幕的成
a5：勇气，乐观，积极，永不放弃。
这个启示，谁是导师？q6：谁带给她
展现出的生而非舞姿，人生也是这样。明白到舞蹈最动人之处机、活力和快乐，a，它让她6：小狗托托是它
的道重要？作为第二转折点q7：有什么特别具？的视觉道具吗
a7：安妮的小舞鞋，一只。
祸是自己引发的吗？因为她看待世界的方式成的结果？这是8：安所造妮的车q
☜，救赎也由自己有该被指责的示过，只是受到了上帝的启自己造就：应该这样，痛苦由完成。她并没错式惩罚。
么样了？q9：那最后她怎
了，认识到了自己的她和她的a9：她改变心，就内没了翅膀，小狗也可以飞翔！算
……
写了三十多个的q喊道：“朵朵，哥哥先已经十分强烈，仿佛能接触到里面的人物、能看惟对这个故事的感觉么，他知道是时候，写东西了。”什和a后，叶的纸张拿起该写草稿了，把所有到发生着回去房间
。”朵朵应了声，继续“好和托托嬉戏。
又跟母亲说了叶惟o一下，就回到二楼的房间，坐在电脑桌前，打开wrd。
没有moviord并不是专业的剧作软件，但这creen本写专业格式。台他只好ic-s专业软件，以后打印的时候再弄电脑里word了，e-magwriter等w先用
件进入第二步，用脑去修意，那就没有么改、的第一步是写草稿改多久才会满了。正式创作文字故事稿，用心去写定数草稿后，改，不管什么媒介，出来，不需要多想什么，就是写；写完好的想法自然地挥洒作，让潜意识里酝酿要怎
，就在这个小时内，还有一把剧本的草稿5，距离午餐大概个小时叶惟看了看时间，创作出来吧。11:0
，右脑接那些想法和感觉，脑左海管自己！渐发生了什么变化，眼睛，重温着息脑不再主导信在键渐他双手放盘上，缓缓闭上
然“噼里叶惟”，骤作者响起，他输入了啪啦”的敲击键盘声接着开始写起：“《天使之舞》，
入淡
1外景，屋子后园，日
到跳舞，她叫安妮，小狗叫托托。小狗的舞姿个看上去七惹得她大笑。十岁的可爱小女孩正和间房子后花园，一一只毛茸茸的小型狗次越背动作有些笨拙产小区的一小女孩，做一的时候没跳过去，撞到中身上，
托你之前教你这个笨蛋，忘了我的吗？安妮：哈哈哈，托
……
剧院，夜35内景，
座无虚席义肢，舞台上，装着的观众们响起阵阵情地舞动，上千观众的剧院里台下（音乐掌声，前排的安妮继续响起）可以容纳的安妮和托托正在忘父母等人笑容灿烂。
气，发烫的双手慢一个小时后，在随着潜慢地停下，还，随着楼下惟长长地呼出一口档已经有了一页传来妈妈的喊声电脑屏幕里的文页的文字意识的天马行空而惟，下来吃饭了。”叶抖动。：“
行文字，草稿大功演职员表，完”三了他继续敲几下，输入“淡出，出告成！
写下了35个场景，真”叶惟满足地笑着，抓过老鼠拖都是他的心血结晶。了一下文档，一共“哇喔，你的挺行，不动是吗？
也不代表就是个艺考验，写了不代表就但它们还需要经受左脑的要保留，蓄着长发和大胡子术家。
反作用的景要有它、没情地本身的力量多需要删减掉删掉，有必要场场的话还得增加一，重复的、景肯定有很力量，否这些则就是没用的。些新场景。反正每个用的……都要毫不留，结合起来形成更大的
的人的情绪。，身为作者制编故事和讲故事就，对此一定要心知肚明听故事是这么一种魔法：控
制就像做精密的航天火要控要清楚会让人产生什么样的的美景。堆垃着每个场景好坏是让人流连感觉，再给予他们，，是一箭一样。所有的细故事的圾，还、每句台词、每个动作微决定了
“惟，下来吃饭！！听到了吗！？”
“来了！”
保存好文件叶惟连忙走人，他只知道，关了屏幕电源，转身躁。现在妈妈的情绪很暴
稿，除了精简场景所有台词润色……要做，还要加强故事张续改力、给餐后不久，叶惟就一顿朴素的午又把自己关进房间继的太多了。
了一小会，手机投入的写作会让人感觉不到时的流逝，仿佛就过起来，15:间设好的闹钟突然吵了40了！
要怒。迟到，换他都惟按停闹钟，有点不舍得离得个小时啦？叶这么快就过了三开椅子，但再不走又
气，还有女孩的成的，效率已经好东西。先就到这里吧罗马不是一天建不出什么继续改，也改清香。，出去呼吸一下新鲜空越来越低了，这样就算
，关闭……惟再一次保存文叶档
响。很快，木楼梯咚咚地
“妈妈，朵朵，我出”会了！去约