』天籁『小说ＷｗＷ．Ｍ”尚问题，尚文也感到很无“上的看着尉信部，对于前线现的，但结果依然用的技报告。这份报告来自李⒉３ＴＸＴ．ＣＯ看来问题很大啊。不行。术全缭递交的文有些无奈部用奈，秦军能够动

么样的情线，他们无进入了一个两“是的。而补给运送保证。情况对我们来法进一步的前重要的去物资，连通讯都无法问题在于远征，当前最说，非常回来是否能够撤法撤退下来，我们无法难之地，前面我们无进，而且也不况外法打通后勤文说到。的糟糕。”尉缭对尚上知道他们到底生了什军一边，我们无，我们已经另

况，我“嗯。这样的情知道了。”尚文点点头说到。

决这来解个问题。怎么办问道？”尉缭们没有很好的办法尚文。“我

段用在他们军事技术手上能把所有的到。“等，我们只面。”尚文对尉缭说

为的不利。但却无可的天气情况，在已何，尚文也没有好该如尉缭无可奈奈何。何解决这些问题。面对力。这对秦军极的承受能因为他也不知道的办法，“好吧。”的过了秦军经大大复杂

“说说其他的事”尚文说到。情吧。

”尉缭对尚文说到规模减少军事开支，对军“其他的事情，我们可能要的应用，这样的话，我们可以减灵活性问题，从未来的趋的改组，增加就是技术国家队进行小少开支。势来看部队的，以及对仆从。机动性。

备和优点，因此，我术流失，这对我们可以在一些军话，我事技术上们可以们的办法是，非常的不利，我们也不展开开支的话，就希望看到这一技术应用，这样的有很大的军事技术储们如果减少会造成很大的技合作，他们出军费势。”尉缭说到。如韩国王室海军，还有采取和其他国家合作的。但是赵**队等等，我们办法来进行，比在技术问题上，我“嗯楚国王室海军，还有，我们可以保证我们的

验证，而且花费最小“这样做的话，会减少以通过技术合作，展开出的想法，尉，这可能会项目，好处，这样做的话，可缭想过起来己方得到技术，这样，但是合作的地位可能事技术就会快展储备技术基露，或者的展会受到威胁。”尉缭有分的储备，心的说到。对于秦是，我们的造成秦**事技术上的损失，但却可以让秦同时为更有利的技术的话，对方的军国技术保留相当一部础。就有一些技术上的泄些担上的开销，但缺点国国防部技术部门提是合作技术上的展开让话，我们在军事技术技术垄断

装置，他们面较为的成熟该项技术。”尚文说到不告诉还不能有效的掌握装置，他们在这方火对方，对方“这，或者是火也会学习，比如，但是因为底一些手榴弹的拉火来就无法没有什么，技术本。榴弹技术，我就听说，手彻底的达到垄断上，你，韩国政府方面会制造

置还有，尚文“是的，不仅仅是火装锅这样的一种变器等等，这方面的炉，动力合作太多了。赵国也是说到。局面。”尉缭对装置，轴承，机械

会被技培养大量的识，并不算是什么大问竞争用不了多长时间我们就的环境下势必会赶秦就作，我们他们展开这方面的合有这样的忧患意识，那有这样的意的眼光应该看的长远一展“的展的话，我想国，我们应该反，因为对方也在注重目前的技术装备而放术，他们会弃进一步。人才，这些人才在对方题。”尚文说到开，我们也需要和些，如果秦国就以

到，只有这样的做吧，这些事情对“我们应该看么。”尚我们保持这样的技技术竞争，才能让说到文我们来说，并没有什术优势。放心大胆的去。

“嗯。好吧。”尉缭，表示知道了。点点头

知道们接下来该怎么做了。”尉缭说到。我“我

好办了很。”尚文点点头。就“嗯。知道

离电报收室很近大部。室就在李贲指挥部的旁些情报看到的情报，而且这等待都是没有任，以为月的位置，蒙恬总是边，距氏地区的电报来的能够在第一时室内，他的办公太少了。分时间总是分，直接来自前线何加工成想间看到他最蒙恬的办公

，因为电报一直西域的了解太少了的电报，因为他对花费大的精力才能过了很。这些报告很长，不过蒙恬今天很高兴。不断，他收到来自前线的报告来，蒙恬喜欢这样

结出来。当中有些什么样的的语言偏向那里等等，还是看像日常叙物，人的和谈代，报告看起来有些后在自己的脑海当中总什么样的食叙述，而蒙装备上的感兴趣，事情，他们喜欢吃尽以及提出的问题，学习上的问题秦军都在电报有效的整理和处秦军任何他们对于管电报的内容没有任何些细节表每天做一理，但是蒙恬依然这所恬也在快的看过去，然述，比如说，吐火罗

上，他善于学习怕的，以为他们通过一接受一些事实结的电报，蒙了罗人的性一开始只是模仿于学习的民族用一些问候语，于躲避重大灾害，然后样的人反而不好对付，果的一格，样一类人，蒙恬认为这有一个清新的认识，总是不断的学习，但是渐才是最可叙述式告诉过他，善渐的他们这能够对于强大的尽管恬了解就会生很大的改变。，比如吐火类人，对于样这他们以为，尚文曾经些细节，比如语言人，消化你的东西，们有的人在较短的时间大概就是那种善对方这通过能够能够使很多说明什么，

多，他们总能学习一后，山地人可以动收集的很他如山地团，他们受，这就是习掌于匈奴人和山地人有一如匈奴人就不爱学习，大部分人还停留在为了解出来，而秦军并没建之一些东西，只有很趣，比军官教有教授这些东西，相反人在组会主动学，有的人就喜欢花费军般很难去接的教授的话，他们一们总是被动，匈奴人就不行了。他上面新式武器，而且各地人就不一样，尽管其中的区别。的层面上，但有的钱财购买子少一部分人受一些东西，秦秦国方待过较长的一段授的东西他们才相当一部分的山地果不主他们对于些东西，并且的接受种各样的枪支他们能够快的拆个较为清新的认识，比的强大很感兴会学习，如们总是被动的接更多吃饱肚蒙恬在北购买自己喜欢的武器握一些东西。而山的时间，对

一些了。他们主动学性。这样一来，学习因此此，习，并且利用中的武器加大他们的那样。来自东自己的独立蒙古方向上的民族保持断，匈奴人能够渐渐的吸收学蒙恬述改变一些环境，比地人要先进于匈奴人，响力对他们很大，而如他们会使用手匈奴人对秦国的影响力们有这样的优势。改变一些东西，由实上如同历史的事他们学习，接受北方向的掉，因为而是习，总是被动的接少数民族他们受，相反，山情况就比较复杂性，这就是一种先进，被秦国同化掉描狩猎的成功，主动的山秦国的影，或者是他们不善于更容易接受，反就他们得到的条件地人很小。明威胁更大，因为他做出了一个判的一方对中原文

罗方码在学习的判断，次出现这人，这是该地区禁有些担心对付。面要过月氏蒙恬认为吐火样的种族。蒙恬不人很难有了。最起这样

。到告名中尉军官报到的电报。”一“长官，这是最新收

报。“嗯。”蒙恬接过电

“名吐火罗人代表。”中，他说是长官，外面来一吐尉接着报告到。有一名通讯兵，他带火罗人的和谈

道。我的吗？”蒙恬问“是找

“我想是，那名讯到。通样说到。”中尉说兵这

了。“好。”蒙恬对中尉说到。带过来我看看情况

“是的，长官。”中尉随即带来了那名通讯兵。

来的，但是他坚持官的亲自命令，本他一块送过来了。”上是没有多少休要提起外四个人要一块啊你来，没有办法，长官，我只好骑马把名通讯那，看来他们一常的疲倦，那名吐火罗人也来他和另样。他们的脸色也非好不息就赶过来了。“长官，这是白长了那里去，他路兵报告到。通讯兵满脸都是灰尘们好像从土里冒出来一

“嗯。”蒙恬点点头。

字？”蒙“他叫什么名恬问道。

”通讯兵缓慢的问道。名字？“你叫什么

卡诺斯，塞斯“马。”吐火罗人说到。

右手，表斯用生硬的语气说到。然后伸出自己的示非常的友好。“长官，你好。”赛

看见对方用这样的语气他说话的。出来，他还是第一次对恬看到这样一幕笑了“呵呵。”蒙

。”。“该死一旁的通讯兵骂道