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794准备前哨战

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番号都沒有目前还不知道有这样一支武(凤舞完全是是一秦军根本就不会承装存在因为这军饷也支自愿组成的而且游击骑兵秦这样一支武装存在武装他们沒有沒有武器补给就连军队完全是个人行为

军人之是临时招募进两千人的规模其來的散兵游勇他们根经验也们仅仅只是一些平民而但现在这沒有经过任何严格的军已经发展到了近中有一千二百多事训练在他们成为前他名步兵他们都本就沒有任何的实战支游击兵团部队

作战经验他们都有一定些小则富有虽然不当兵打年的军旅生涯他们之所仗但他们照样有一定的作战经验其中一些不断积累的作战经验这支兵团的另外一些人他们不兵的他们军人只是因为秦军大规时的会对匈奴以能够结束当从军经历模的裁军才不当让他们成为规模的军事进攻人都有二十人展开小规模的进攻这

一些适应性生活决的因为他常珍贵的因人员的外作战让秦国积累了大批的武装人员这些武间才能积累來说是非实是很难解学习或者是的话他们很容易出而这些作战经验对他们们已经习惯军旅起來秦国不断的对乱子打仗生涯如果把他们就业问題其不经过任何的培训为经验需要花费很长时

人问題的困难在于军却是破坏性的王翦在一次军人问題会”他们天生就是军人不能存在过多的破坏性极强的军人的特殊性质和平生活是有秩序的而军人生活议上说道军当中会出问題的人团队否则社会治安所以在国内建设

的保安公司其大批这些军人秦国成立了的的引导这些在有目效的疏导实就是军人为了有

工作性质依然是雇佣兵之后他们就成为是军人而且他们外的保安公司成的工资薪酬大幅度调高同时也人退出现役这些军八百人均是來自这些员而他们的军团中另解决了社会难題而游击保安人员或

愿也就是吃饱着撑着的社会地位这些地位让有少部分人拥有农场和牧场可以还是打仗也就是说他们打属于个人心理意他们大可不必为了钱而他们有一定的都有一定的积蓄己的社会地位一些他们的有自当地的警官他们当中大部分

人的爱国入进來之心更是刺激的志愿者而且当地着他们加当中成为真这些人加入战

一阵急促的“塔塔”声传來

“吁”一匹马匹上的骑兵停下來

有一数大“上校在队齐军巡逻兵概有五十多人”骑兵说我们前面

“恩继续带鹰徽标志的意岁的老人说道队”一个年龄在五十多鼓部味着是上校级别侦察看看后面有沒有大在秦军军队老人的衣领处别着一支鹰徽通常情况下

军队但他们却悉而且非正规常的熟切的联系由于军团是他们很多人都熟悉的不能再熟悉了在秦军中服役过对和秦军有着密秦军整体运作

“是长官”说马转身离着骑兵骑

等等看”上校说道“五十多人我们

要珍贵的多白色的秦军目前使用的被围困秦军盾这表示他是军衔是少校中校则是五百多人的齐军部队在里驻扎他们目前停留铜做黄铜的少校兼任参谋他的衣量在的原因暂时明确”一旁情况显示在一的金一支领上天早上的侦察“我我们今们目前还不清楚别着的是在那里根据是铝做的因为铝比

较开阔他们在那里只这对我们來说是不利都比攻的”少校说道立了一些防御工事是简单的建“他们的位置具体在这于进这条河流的上游附近

“恩”上校看着地图点

南下兵团的前锋已经在探性的前进比如这燕国实际控制范围但是齐军在这个地他们时不时的还在试进入了齐军和支五随着秦军游击兵团的们试探性相反区并沒有完全放弃前进的中间区域攻的力量百人的部队就是他

“我们目前的有三百多人”上校说道人手

教授那些士兵如何则一面前进一面们后面的人们尽快的和战争接轨枪支如何打仗让使百人前进打前哨战而游击兵团派出三在他

校说道战是我地只要他们当中一些那些修筑了我们也可以偷袭们的防御工事的齐军的骑兵就会完蛋”上“我们是骑兵快速作问題是我们沒有重家伙我们无法偷袭人拿起武器射击我们了完备优势当然

下骑兵的这就让骑兵处于一骑兵來就成为骑兵新的噩梦但秦军和一步枪进入无烟火方面大速机动性暂时沒有什以及步射速加快兵的速度些军队组织说的步是优势但是机枪的枪在射实际的确如此随着出现种极度尴尬的地位程威力么东西可药时代度的提升这些提升对现在野战情况以取代说就是噩梦骑当然这只是对

“那我们怎么办”少校问道

吃掉他们”上校说“我们可以袭击者五十人的队伍但我们不

少校有些不理解的说道“不吃掉他们“

”上校说道”对我们不吃掉他们

出兵支援的必经之路一下打对手一个措施不及在这击对方的营地“在他这样我们在这里设伏当然要在恰当但我们仅仅是打对手的时机”上校然后我们骑们返回的路上我们说道马离开这里然后我们袭这里又是营地齐军里给他们一下而

修筑有是营地里面有进攻是不是有些灾难我们发动对手的防御兵力他们我们來说就是问題··”少校问完善的工事这对“恰当的时机·····

的前锋部队仅仅装备的是活门步外一种方式进机动作战的风格老式的燧优势度威力方面要远远“恰当的时机非常的重偷袭齐军的营地明入营地要知道我们勤补给利用秦军在火力上的优简单那就是发挥秦军势秦军的确一些新兵拿着的还是常的难因为燧发枪子弹非发枪不知道齐军的后营地的我们现在就怎么白吗”火力上占有一定大于齐军齐军是怎么偷袭匈奴要而且我们可以采用上校的打法非常的射程速他们的步枪怎么样

要把兵力结我们要打一场大战校说道”上一下我们的兵力我们用的骑兵速度优势在齐分成两股“好了我们现在就分配军营地外围集

间和配合我们的抓住要紧紧”上校强调道时间“两股力量的关键在于

支援上校说道上埋伏对手同样不而是要吸引对要把敌人放在一定的股在路我们胜利的关键所以我们需部歼灭不是全“我对敌人全部歼灭”干掉对方的巡逻兵但有一定的时间前來手出兵援助这是距离上解决他们们首先要派出一股力量我们这个时候另外一

疑问他们都在认真的听虽然人人都

发动袭击对手的营地”上校说道“然后两股兵力全部集合在一块集中力量

我认为这个方案虽全部歼灭对手还力的而且在时间上我们方造成很大的机把握不好的话很容易肥话我还是有些沒有会而且我们是骑兵发校说道对步兵的作战说实好但是我们要是有一定压信心”少

ot;上校看的快速机动发动而是利用骑兵骑兵发动进攻“我们不是用伏击我们要做的是下马步战&qu

”步战”少校问道

对我们要步战知道战为什么赢吗”上校问人作我们和匈奴

军校但他表着他沒有上过正规总结的军校同样上“不知道”少校衔是自己封的也就代过这些他的少校军了一下校自己也沒有上过摇摇头他从來沒有总结

可以利战斗也会下马了一一來在一势同时我们也度优展开我们的速定作用”上校说道战斗我们不仅些点位上我们就起到兵的作战效能这样用骑兵快速的“匈奴人只会在马上战斗而我们不仅在马上马行驶步

有另外一层意思少为上校的战法有些不但上校或许到底要说什么但他认少校还是为道校自己这么认也不知道到底在摇摇头他不懂上校的意思而且他自己妥当这些不妥当的地方明白上校他不

变动不是很大“计划还会有”当然了我们的上校说面的临时的变动但前

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