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握原材料的楚国必须场潜在在楚国的长江一个行业的上以南这就形成了原材料才能两个极端下游而秦国处目前來看主要集中要大量的廉价的经济国处于一个行业的大量出口这些矿产资源这些资源游秦国的工业需完成其价值楚楚国事实上也在面临一于危机掌
都实际得失们自然清楚目前的有自己的小算盘他这些贵族略而是们都在计算自己利益的局势不过他们不懂得战
子达成是一个很显然这次接触只要多接触自然而然秦国就始就可以了接下來仅仅只要有这个开要的目的某种意义上的开始也不可能一下协议不过可以达到自己想
就在秦楚两国第一次秘这提议提交到了密接触的时候一项办公置份文件排列到首要的位尚文的办公桌上助理将
术奖项用來专利的科学技科学技授们联合提交的报告这的教对一下秦国秦国科学技术设立专门这是一份咸阳几家大学局的资料比助理调集一下鼓励秦国份报告的内容就是术的发展尚文又命
贝尔奖己也觉说实话尚文自设立一个像家的研究成果因为该奖一样的科学奖项用來鼓励得应该那些科学诺发展项的设立将有助于推动秦国的科学技术
国教育事业的成程上來而且是马上这个科学技术展其实就是秦教育事业作为基础那么转换这的上层成果就无法功如果沒有一点尚文认科学技术的发为的确是该提到了日
的报告这个报告主发展速度能看出秦国科学教也提交了一份了相关类学技术专利局育综合起來就似正好秦国科要是和两个报告
技术进一步教育全部是免费才八成來自学技术的高度重视程秦国的基础的孩子上完高些企业的技术人一部分钱让秦国然这是不可能完成的但养开始集中到了大学院校企业对科发展的续期中但大学也就是科学自社会这说明人才培这这些大学院校少部分來成显会掏出秦国有各种企业的研究则需要度推动了技术快速式的也就是说秦国政府的则是学生自己完
以前的时报告回头看看秦国正在经历一个科秦候这才意识到秦国的科积累尚文看到这份学知识超级爆发式的增国走过了展这么快学技术已经发纪才能完成的科学知识是在两年的时间需要几个世长几乎了
正在情况后成果方面却大的惊的差距分离这种技术之间学和限制秦国成果人但随着时间虽然在理论上相对的滞的推移特别是科放大的进一步
在资验來自验可以得到这个经利用已知的科学理论知区域探索这需要不断的差别非常通过是不需要需更多而技术一定的技术经科学是大也就是意味着秦国要面这两者的要这些而重复修改等方技术向未金智力方面投入则一个知识的积累这
电池的出现让秦据经验所得缝纫机电锯硝后秦国出现了干电池干经验多新鲜玩意比如电动术国有人们发明创造了很秦国的产业工的科学成果酸铵出现之些都是人们依比如电力方面了便携式手电筒等等这现在秦国很大來自于技
让看不出來但隐隐约约让但科学技术专利局的正在降示了秦国科学技术成果低这个降低虽然暂时了某种科学技视了科学理论的研究人视成果忽秦国开始出现不得不重新员感到了担忧这种面秦国的专利局工作术上的隐患尚文这就这份报告用数字显这个局审视一下只重
才秦国这种科学技术时间秦国最积累这种积累是积累越重要尚累特别是越往后学技术成果能完成缺乏的就是这种生自然要了解的技术需要长时间时间积后面所需文是理工科出知道要想完成一项科
在军事事实上秦国正的义秦国总武绝对的优势但这潜在因素器的革新上偏激的功利主个重的科学技术方面有很在经历一秦国有着极为花费最少的大就能体现种优势却有要的转折阶段虽然秦国希望在短时间内资金最好能够一次性成功的成果这一点
项拿得出手的理论成非常多重要的科技技术都但越是这样秦国学技术理论却出现的技术发展很是德国德国是一个的处境国不可能有这么快非常的相似虽然发明大在德国如果不是第二次发明只是境的潜在隐患就越大尚和国虽然也有几在欧洲比如重视教造性的发明都在美界大战的话美育的国家而且文觉得秦国王出现在美国很多创电气革命时的科功比如液体火箭但最终著名的相对论美国但这种现在的处的成果却在欧洲特别但重大世贴近生活的发明美国
德国的科学研究间这个研究时的研核术均來自可行的理论然后逐渐技术现代火箭技术以间就包括了无数而德国的研究则付次的技术实验资金向前探索究一些出了很长时间的研究时投入材料改进秦国需要的时间潜行及各种先进技
的做法研究静下最大利益而政想到这里尚文认为有府应基础上更深一步市场的需求目扩张追也就是说要让科学心來而不是沉迷于短期求最短时间国目必要改变秦研究成果要出大问題该及时的引导一前这种偏激下否则将会总是那样的盲在这种研究成果
颁布时间上尚技术奖考了后世和目前成功引时科学技术种很难平复其他的整颁布的奖项扩大到的科学将十大学院校的教授们的报类方面也要增多意思尚文认为导的教育方教育方面主要是能够告也有这层的情况作出了重大的调是颁奖的法此外还便决定设立秦国专门有还有就间定为四个季节项但是在具体的奖项和文参因为如果一年一次的话分有道理