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“有沒有人”少校大声的问到

一个來年轻人站出“长官我”

然这个年轻人的体格”少校点头示意虽人站出來还不够但毕竟有“很好

中问到我们赵“也可以吗”人群人

校解释指武装力量有效”少所有的联军“可以这是联军最高挥部发出的命令对

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只能这么多“的解释到秦国成为秦你的家人秦国按照人将被送”少校能做伤亡待遇抚恤你的家人

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“我们是未來军校生说到担当更多的责任”的军官应该

军校生点头校看了看示意少

么名字”少校问到“你叫什

答到“子”军校生回邯郸木

感”少“很好我会记住你的你很有军人荣誉校赞许到

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候九班魂上尉提出组织的方而就在秦军前线了一大量兵员作为空降突击案行动的时个精锐作战

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更好吗”王贲问到袭是任务骑兵也可以胜任可以获取巨大的你不觉得换成骑兵作战战斗胜利但我认为这项“单纯地偷

配备到备我们有炸药而且我们可以翻山越岭大首先是我们的装区别很偷袭对方”九班魂解释“长官我认为我们的

依然摇头到王贲

方法还有一定我认为你的“題有很大的局的问題而且这个问限性”王贲说到

们有很强的机动性也“骑兵的偷袭是因为他的关系这个比喻物理关系不吧”王贲拿到就是速度速度和时间需要我解释出物理问題來

到班魂继续说“长官我……”九

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而报社为了加快信息传因为事情有消息传到了咸获的了新的变化秦播国一架飞机被俘息传播速度大大加快阳电报的铺设让信

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实”接导致化我不得不在严重的监管不利局面这是直“首先是化学毒气被应用的事化学有毒气体方面存学毒气事件承认政府在

能说“对于此事我只很抱歉”尚文说到

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数量我和燕国交涉在“化学毒气气至于交出这批化学毒付出一定代价的前提下化学毒气们将彻查具体数目”事件秦国将

虽然很难政府将采取以下政策來完尚文打开文件夹翻阅一国空军份资料说到題这个问成”“还有齐

扩大秦在国商业用途用和航空运输公司扩张的航空运输业务”尚文的此举意“秦国将加扩大飞行员的培训鼓励新式飞机的应

“另外就是军事武器秦国将研制新式方争用途”装任何的面秦国的飞机沒有安战斗机用于战

“为了万金的航空国防决这拳头说到个问題秦国将发行一百事业发展”尚文举起解券促进我债国的航空