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85、两个老师的较量

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了辆出租车,来,猴三回了小门客栈。涌,蹒跚起赶忙搀扶几杯,走着走着,酒意上猴文多喝了

家里没人,扶父亲进房一想到博越彬的后,本想再到上,顺手拿起一本老师的较量》,安顿好真看起来。引了他,认,吸索然,回到了自己的房书,随便翻看。《两个间。躺在床其他学校或私塾看看嘴脸,兴趣

,举止儒雅。文二班比不过一班,我引:“如果明年,面优势没得说,学校把职!黄老师4。黄老师资格老,各0多岁,面目和善法新潮,关。二班的班主放,教学方颇有后浪推前浪的势头交给他把老师20多岁,思想解咎辞一班任,文老师主动请缨

争局面,破例的班主任。轻人,与四平八稳的虎视眈眈的年种良性竞黄老师是否能形成让文老师做了二班校长想看看文老师这个

,可理儿不老,这老师老生常。黄窃私语,还有小声的哄开学,照例要举行班会师不怒不恼,笑嘻在最后一位的杨柳朵生老茧了,你能不要天天讲,还要以笑,坐能说些新鲜的?”黄老师,这些话,我们都学习,今后在平凡嘻地说:阵嘘声。听得耳业。”讲台下响起了窃“话是不新鲜不同的方式心里。”讲台下又是一上,做出不平凡的讲,我要把这些话印到你们的的岗位谈:“好好些话,我不仅站起来说:“黄老

个座位上贴着一辆自最后一排和最前一排相遇,那在高速公路上里,不知如何么,谁应该让的两个学生说:“型。学生坐定,文老林可,请你发现,每如果余强骑着自行车,路?”余强和林可辆轿车模型,后排放着家,突然指着回答。姓名纸条,学生对名师目光炯炯地扫视着大余强、入座。教室前排放着一们想象一下,二班,学生们惊奇地行车模和开着‘轿车’的林可直溜溜地站在那

芦里卖的什可能发生强应该给林可让路“回答不出是在每一个人身上!显然么药。的是失败者,开轿车的是胜利你一个”教室里鸦雀无声,愣愣地看着文老师汽车,骑自,不知一天可能虽然是想象,但有:“这同学们还是就是事实,它案。余没有资格在这条路修建的,道他葫骑自行车的,上奔跑。”二班的学生第一次听见这,为者!是为么裸的教育。老师抬高了声音说什么呢?因为高速公路吧,我给你们答

想坐到前面,列的标准是,成绩好的面子,我对座文老师又说:“大家离这辆轿车,请原谅我不给有了,你们我划定好了些同学车旁边。”,如果你到后排的自行绩差的坐在后面。当然他们灰溜溜地坐近点,你就必须战胜一个个对手,让位排或许注意到的座位都被坐前面,成

一样在同学们中间师是个思人的一生总承受教育学生呢,功吧!你按成绩的好你怎么能这么绩差的学生心理怎么同学排在那些成成绩想解放,开拓务坏排座位,让文老不能只讲竞争,只论成绩好的遇到的是古板老师一起,差的同学和成风声,说:“文老师,,叹息自己应该把?我建议,你找到文老师,不满地实的老师,纷纷羡慕二班的文老师的话,像风相互帮助。”。黄老师也听到了传播开来

就让师还说什么,文老师说:来说话一年后见效果,十这样的他们接受文老师打事实,未尝不是好事要面对残酷的现实“黄老师,我的教生存,当今社会:“黄老师,自然界的,现育方式究竟恰老师的话。”黄老事实生活不相信眼泪当不恰当,学生们总有吧。”规律是弱肉强食,适者断了黄年见结果,我们还是让何尝不是这样?一天

,闷闷不乐地回黄老级,完胜。传授给他们的是,文老师的班师不服气,忧郁地切都还没有完,说:“我坚信,我,走到社会上,依然黄老师碰了一鼻子灰末,学生成绩出几年后,我们再来可以打败他们,因为我的学生,一声说:“一较一下。”文老师冷到宿舍。期在校园里可以打败一班一种理念。”望着文老师

混出来参加,岁月磨砺了请了他们。是骑报社的编辑部主任,,共同邀过去了文老师的锋芒,学生毕业10年聚会四面八方赶来。强没有来,他说彩霞是当年的斗志也渐渐薄弱公司的副总,博士后,。他发誓会开着“轿车,羞于聚会一家上市小财的有几人,可已官至副堡主,陆,而黄老真正自行车从城市的梅林读了白驹过隙,一晃,杨柳,生,最大的官个也没有,不少同学他没有下一个聚会。专程从外地赶过来11年名堂师的学文老师的学生,林意义上的大款一一班的余是某。那届

定一切。来了,他笑言自语:“感谢的话,开了个自行车修理怎么了?这个世界头,小声地自了———他。”一种决绝,调侃着说这辈子和自行车干上文老师瞥一眼人群中一切都没有结束啊!说着到底是怎么的态度,而态度决,摘下老花镜围着恩师,他们说,文老的学生们地摇着了?不可能,不可能的黄老师,高傲自不必二班的说,黄老师抽开身铺。二班嘻嘻地骑着自行车,轻轻师给了他们

聚会结束,大家相约,5年后,再来聚会一次。

主的他,为了确她因为窃取另外一住进了精另外一位,现被刑拘。第二个聚会法律,进了监狱;最家公司的核时光如流水,一晃了同学们神崩溃,去,又到是陆彩霞,座,竟然,将技术机密余强,这5年里的日子。副城主刺杀没混上,5年过是林可,身为副城触犯了,连个“轿车”司机也,还是没有出人保坐上城主宝人没有来,一个神病院。后一个是头地焦虑愤恨,精二班的学生中,有三个,他左突右奔

个黑社会人没有来,一个是一班有两个以身殉职;第二个是,这个技术精湛的修车团伙,被人暗杀,在没有时间,年杨柳高级技工,天高路远,年,安西一飞回来聚会。他实家自刚正不阿的大行车制造公司看中记者,因为曝光一匠,高薪聘请他,初,这位

师说:“老了10多岁,他垂的基础上———英雄在将对手踩在脚下是泪眼婆娑是建立着头坐在那里,乱发沉默了一会儿,黄老遮盖了须成为英雄,平他苍白的脸。黄老师地望着他,坐在他的对面,无声不是打出来的。”状态。我更想说天下没有不散的宴老师,不和的生活和工作是大多的是,英雄席,聚数人的生存是所有的人都必文老师抬起头,已会散后,文老师仿佛

么?教什我们的教清的话,难免?……系是什有澄?教育的本质这些基本问题都么?如何教是什么?教育与教学的离航向。育会急功近利教育是什么、会偏

,思考:安逸教育,定?后代的教育乱想了一通,点放在哪?安南城的教绪,睡意上涌,睡了过学识重要,品行重要,还是去。猴三掩卷没个育方针,如何拟?胡思

看到熟来,到厨房忙活去了。睡的猴三,没惊动他,俄英回

救人的事情已经被电话吵醒。板寸把调办妥,明天由专人把毛老师送回来。细说了,还说安东查到的情况详猴三

滑入浴池,右手习惯地摸去,起床,到浴室泡温泉。没有,酒,也没有,却烟,摸到了一本小册子

以进退。情,不能陷得太深,深了难以以圆通。调,不能梦,不能做得太深,不能说得太满,满了难清,世,不能看得太自拔。得太绝,绝了难不能做得清了难以作为。定得太高,高了难以合声。事,不能做太假,假了难以交心。深了难以清醒。话,利,不能看得太重,重了难以明志。人,

呵呵——总结得好!

量只能是一的智慧不是智慧于肮脏和黑暗中于敬畏并真正的智慧永,充其种世故,一种油能够混迹于污浊,混滑,恪守自然之理的人。远属于“至察”者,属

嘿——有点意思!

大智慧和大才华华朴实无华。的心性。他行走在调的。才华和智慧是平和的,灵魂是的,腰身是谦愚,大才在精神的人,必定宁静的。正所谓神是慈祥的,脸深处的,像悬恭的,心智若色是和间眼洁明月,早已照彻了他,大智慧大真正有尘世

中快乐;在简单中幸;在历练中坚强在睡梦中惊择;在奋错过中珍行;在忙碌得失中选人生,在坎坷中前惜;在经历中懂;在斗中坚定;在平凡中中收获,在领悟;在精彩;在知足在给予中快乐;在中洒脱;在阅历中成长宁静中储蓄;在得;在观察中糊涂;悲喜中经历;在痛苦中

的句子,不错不错!如此有才,得好俄英居然能写出这样好奖励她!哈哈——

,更何况乎父亲的表现也很正常惬意地泡着,想着父。常人嘛,有人捧着亲世故的表现,则,染,不一样。官场规感受当然长官。,当然高兴一变,心潜规则,耳濡目朗,似态、言行跟着变,一入读了俄英父亲能成这猴三么,大哥呢?不久当时还有点生气,,二哥又会变成啥样的呢?猴三摇也不会也会,闲散的头,苦笑起来。是安逸的最高写的这几段话,心胸开样,场,身不由己,地位

视侯家,可以扬眉吐气话的己,又有什么意思使,但是,于老爸年轻时因妈妈反出侯家,如今他们,能懂得那几段,足可以傲颐指气呢?他们,智慧吗?意思吗?,可以,子女成器

册子,说:“写!”起身,在俄英的得好!晚吃饭上有奖晃着那本小。猴三服侍下,穿好了衣服,俄英进房,叫猴三

:“摘抄的,摘俄英一把抢过小册子,害羞地。”我可写不出来。走走走,吃饭去

񱜆񱜆

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