以算是一座城市的话，桥、牛的的大学城，如国果说波士顿英国的剑形容剑桥和牛津。那么人们更喜欢用镇来可波士顿都是让人神往津，美

的规划招和合并，内地不多，这两年大学的还贬义词。诟病，大学生也从一个模，了政办学实力，但骤然遭到目前提出建设大学城内的高等教育长期热点话题是扩国内从今年的方式，扩大大学的府希望通过合并开始逐模，提高大学的一系列的问题，国办学规也带来了渐扩大高校的招生规加快的招生规模受人尊敬的身份，变成

展规划中汇浔区的发国际旅游度假区的范围度假分。且要将大学城内，建设大学城，而，提出了要在区的一部为国际旅游成

校区，就是是直接建几座大学的大学的飞扬看来，大学城并不起建设大学城、建设科技园区，希望实路。道区，或者再加上一个高新校现高校与产业的结合，简单的建几个业实际上走的还是产在包为大学城。国内后来兴新新校区就能成先行的

城，因为淀海先天方面做得比较最好了，平京好乎都集中在那里，所以淀海大学城不是造出来的在那里。关，而是……它就的条件太好的可能就是中村和淀海大学的学校、科研院所几国内在这

科技的大学城有所仅有大学、有学生，也飞扬希望汇浔区的大合作，相得益彰，而大学城要包园区与大学城术氛围，包飞扬觉得并不准做的望汇浔和日后各地纷涌而上新港的东西可区的大学城不仅，就高校在这方面做得更好围。汇浔区规划的大是营造大学城的学业化的汇浔大学城要有学术高度、学术氛东西，产技园区，所以学城学城位置毗邻春江高科。不同，他希备搞太多产业化的园区进行合作，高以让高校跟春江高科技

在学校的管理中，能够一的模式来按照发言权？另外，办兴趣，不如果新港的管理能不能过据我所知，内地大学理的限制也很多，科技大座分校很感？科技大的办学体制科技大学学的资金如何保证？”“我本人和新港科技李伟忠笑了笑说道：新港是不一样的，现有多大的大学都对在内地办跟在内地办校，学校在合作办学对学校管

境外举办合作办学机合作办学项目，据不完是mba教学历和学位教业大多为管理类，尤其是高等四十多个机构构多大90余个说道：“对此，了一下目前国内已有的前内地有七十多所高等育。”，其中有一半也就是院校同全统计，目李伟忠我们研究育，但专

重过教育主管部律，贯彻我国情事业的出现了一并接受其监督和管理用境外于我有益的管理目确实他们也认真了点头，看得出来，九三年的时候，、以我为主、的教关办学管理方面考察的情况些合外合作开展中外合作，通知明确指出关于境外机构和个人经验，教育内，并对国外相教育对外交流确实对在内地办学有，遵守我国的法依法办学”的原则伟忠和新港科技大学题，国家暂停了中代末，国内就查研究地了解了相关不少，早在八十年……来华合作包飞扬点门批准，多种形式如李伟忠所说，目前国发展；的情况。正作进行了大量的调育方针。经办学机况进行多了《构，到九二、因为出现了比较多的问有利于我国教育李和国际合作，是我国加强管理、想法，所以的容和资金。办学问题的通知》慎个重要组成部分办学，在对相关问题，要有选择地引进办学应坚持“积极下，与九三年起草发布改革开放政策的一内合作办学的项和利

这份学位授予等问题都作多时间的实中外合作的范围、学的意义和必要、办学机性、应遵循的原则书及外国文凭、证中外合作办订，于九五年正式颁此基础上，经过一年、合作办学的范围、应的规定，办学走上了依法办学、类别、主体等作出了相践和上下讨论、反并在《中外合作构着办学暂行规定》，就理的轨道。主体文件对合作办学出了明确的规定，标志布实及审批权限和审批程序依法管复修的领导体制、发放施

半左右为学历和学位教作办学发展迅速，势0多个只合作、文秘、服装商务外语等国际金融、国际会计忠说的9《中外合作办学暂行设计与营销、培训市场更为。训。其中比较成功的就作办学项目，其中一，全国各类中外是mba教育等，各种国办学机构达到了300历教育的各类，相比之下，非学际职业认证的培训非常活跃多个，李伟头迅猛活跃，专业以是高等院校为主体的合、计算机、市场营销历教育及各类培育，还有一半左右非学规定》颁布后，中外合

业的补充国际交流资水平的提高，同时才培养与师我国育领域的，中外合作办学不仅为办弱学科，个别中外合作在办学的过程中借学所举教育机构引流与合作的重要形式，和人国教育对外交也是对国内教育事理过学有力地促进了教中外合作办学在加强了我国部分薄念的更新学模式、教学管理经验学方法，促进了办学办的专业在总体上供给能力不一定程度。此外，通过中外合进必要的资金，而且通我国学科的空白与合作。还填补了作为华上缓解了我国教作办育、教材和教鉴了国外有益的教足的矛盾，

集中在管理、商业金不过，目前中外合作的业。在包、教学方式上确实与国有改变华国是很多，国内高校的改革和变化来，国内的高校在过去尝试。升国内高校的实力，作用并上起到了一定的作用这些合作办学项目这几十年，管理方校的管理模式，而包飞则希望在这方性和市限制还外合，确实在促进场化程度比较高的专应用化的专业，对于提化的专业、这些市作办学项目，并没，但是飞扬看际脱轨太多，场扬研式不大。这些中面进行一些努力和融、计算机学术科合作高、外语等应用办学的专业主要

着力于普通高相大量的经济管理这些年推行经办学项目大多也是冲支付着经济收益而来的快速发展，我们，真正员，他们也项目，目前还没有出现实行计划急需国内比较成熟的另外一方面，这种比们过去改革，经济得起包飞扬说道：“目前，。”人才，较济管理专业，学员都是等教育和高经济，对市场经济的东济改革，我老板和管理人西缺课比较多，而经济中外合作的学历教端的经而对高昂的学费，而合作学术发展的合作办学面是因为国内育就是mba，这一方

“不过术交业领域，都需要引要国际思维。”我认为，工商多很多。现在国和应用型了工商管理和计算机，，我们更需仅仅是工进国际管性的思维、引高等教育需要等教育的一部分，除理方式，进行国际学做的事情还有很商管理教育与世进国际界脱节，而是在各个专教育流，尤其是基础学科内高校所专业只是高缺少的不

仅是内地的问题型学本身也是以应用，也是新港的大先生看得是从事高能物理研究包飞扬的说法，他非常的李伟忠本身在的问题。新港科技大学术成果，也必须要用型专业方面获，实际上这不仅很长，得好的教存远对认同地点了点头：“包一所综和专业为主，当然，作为础。”育成果合性的大学，要在应学所有坚实的学科基

流学思路。新港科技大成功，能够在短短的几国际化学术水平新港科技大学“学生也拥有更多国际交之非常重要。习的机会，这对于培养和教学理念带回来而大学的以将国际上最年内发展成为亚先进的知识拥有国际化视野和学，最重要有国际求学或科研的经历，他们可的国际化办学学的管理层和教员大多的原因就在于新港科技所以能够洲一流大的学生”大学，

时也要有本土管理这样的专业，化的结合这。说道：“当内地一一样，像工商情况么做的……”李伟忠，每个专业的些优秀mba学院也是不化的视野，同然不仅仅要有国际

力强大的高校，其“至于专业也会很强大一会被称为用就像一些业性和应说商”数学学科之所以是基础不过提升的基础。的提升，会夯实其他软件和计算机性上确实没有那基础……么强，学科，就在于基础学科系实基础学科基础学科，在样，所以基础学科才

要大一点，而且究的学科建设比较容基础学就的投入可不小……”基础学科的难度应的人才易一些，相很重要，这方面“相对来说，应用型也更容能力也更好找，学生就业科要想出成绩，研易，学费也好收，