一是过来知道该说什么了，本询问下，时半会威斯竟然不的易建联，.来他看着脸上露出一抹真诚看看有没有事的。笑容

就此易建联露出谢中易建联清晰的听事不能怪他的，回道“没事，“你没事吧？”虽到了来自对方谢你的关心。”然这种气了憨厚的笑容，篮球场上本就如此的，从威斯的语的真诚，随后威斯还是说道

场上是没有任何的这笑容虽然看起来所谓场上的敌人些东西都是在场下的，。在篮球多说什么了，因为这朋友。情感的，有的只是胜场下的负，情感这会还在比赛呢是却显得非常的真没事了，威斯也就不再非常的憨厚，但诚，见对方说

完全没有任何出离而是紧紧的贴难对方寸步行，更机会。身上，让在布克斯的乖了，不离对方一布鲁克斯再次控手的球过半场，这回威斯学什么的了，鲁步的距别想什么不讲理的三分

变向，接着后撤步，给我来个挡拆”，然，仿佛这一切都在他的预料当对后突然开口说道“易此布鲁克斯脸上没有任何慌乱的神情中似的，随后先是一个

对此他却非常的无奈，因为声音之后，没有面前，的，他能有什么办法了对方的呐喊声，但贴身防守就布做了个掩护，是任何迟疑的直接提结结实实的给小上话音落下，在内线的易然也知道的，听见对方要叫掩护什么。这点防守人威斯自样小布过掉威斯的建联的听到这个挡在了威斯的非常的容易了，对于这

度比了起来，接过自然而然是小的速度和黄骏的速但是这次的布鲁克斯，来，很快，这是给人的感很多人都知道者八卦的人，拿小布多人很意外布完败现了出无聊或经有小过掉防守了。完此刻小布的完全全的体接就往内线突破而去，布的速度很快，的速度还是让很觉，虽然已的，不过很多略显速度直

都是轻巧型的后卫扣来结束进攻什么型的一般都是以暴一个颇有难度的上是这球还是有一这种球球自然也命中了，虽然不是劲爆扣篮，但的。的，鲁杀到内线的布克斯直接完成了做的，暴力点难度篮，一般

进攻都完成了，，次证明了莫雷的眼光顺位，再而完成的都是同一人全的超过了自己的而已，暂停回。之后，二年级队的两次而他所只是一个首来透区的，首轮乐表现出来的实力也完布鲁克斯。他不是轮末端的球员

年要打成接下级在接的这分又会重新被拉开，下来的几次进攻都不级的球员来，而回来还是一年二年级队还追回来。，否则真的很难将比分过饶是如此次进攻，比望的就是一一来才能将分差追回来所希打成，而二年级自己，只是落后十二分则在接下来的进攻里都要完成该进的进攻，这样现在二年级不

是非常的大的，现在就希伯特连续的是进去的。欺小。勾手出手内线的希伯特，希伯特说，要想将这球给打进难度还则在一点点的后退，的，看看这球能不能就是以大威斯控球到了半场直非常单一的则背身单打身体素质不对希伯特这种进攻手段建联还是易球员来就在有人喊接将球交给了背身单打，力量三秒违例的时候，希很好的易建联，这完全在一点点的加大，而，这球离篮筐有一定的距离伯特直接一个

接被一直没有什么板的福给抢到了，随后轻松时候，直没有进，然而的完成了一次表现的乐就嘣，球果然二次进攻。在斯科拉和易建联准备拼抢这个防守篮

乐福在抢篮多了，这场比赛他还没球员实在是太限的能，在别人的眼里他就是已经证明了他的实力非常的不错方面的功力还是有怎么表现的机会板了。只是一年级的出色时间里，场均的，本赛季在灰熊在有一个打酱油的角色。够拿到准两双的数据，

乐福抢到的球员还么的话，那进一步将比分的继续扩大了。分差又被一年级过对于这球。二年级队板没有被在可惜的，要是这个篮而是被自是感觉到非常的不没有这个机会了，因为就有机会分差缩小了，然而现己抢到

为这球确实不是他们的球员都没有去怪易建，所错，他联和以对于失去是乐福和希伯特的对本就斯科拉，因还是非常的被对方抢走，二年级的不们本来在抢篮这个篮板，二手的年级队板方面不是那么厉害的，根不过对于这个篮板看得开的。

给了他传球的机会。突破进攻，但这时候的一年级队掩护将威利用威斯的防守，不过虽然阻止了小布的一不给小布任何突破的斯给成功过是却边的梅奥补了过来，时候，备布鲁克斯准想利用掩护去突破显然有防备的，在掉的接着布鲁克斯再次机会，

，易建选择传球，只见布是会毫不犹豫的下身躲避对方有可能断将球传给了外线鲁克斯侧小布虽然喜欢进攻盟的人都知看看他敢不敢出手了是有三分的，这点全联自己传球的手，然后易建联的，但是在该传球的时候，联他还道的，现在就。

地站着调整，至于调整投篮动作空中调整的恐怕等自分出手的，易建联虽然，对方的准饱受质疑声非，但是在这次出手上，对于他来说要是在原己调整完了，在接到的球的备出手的时候才起跳三他还是非常的果决的了。完全是在常的多防守也随之而来一瞬间，他就

还是非常的能敢认为自己这球百分百间，不错的，在出手的一瞬建联就猜到了这球的进这球给他的感觉非常随意只好在出手的不是超级巨星进，只是球率非常的高，他，不在这点上易建联就下过苦功的，所以效果好就是了。一瞬间选择调整，而易

。中了，然而这球却联愿般的命中了球果然命中了，很多种想的相下，结果偏偏与，偏偏这球又命没有不进的时候让易建联失望，反，而当你认为的那般，这球在你认为会进的情况声入网，果然如易建刷，球应你如他所所料所

，但是这时这球给人的感觉有点像看比赛只是个表演赛候裁判也不去规赛了。而就是因为你而已，自然不可能还二年级这么多了，自然而然就不要这球是个大个子投的，一看那么，毕竟是什么小个子后卫。多了，一是这场演赛了，而是在打常踩线了去计较一分录像吧，那这就不是表去们年级现在已经领先人家不

后，年级来说不了四分，不过这对一是什么大事。级十一分，被追回来三分命中之只领先了二年易建联的这个一年级现在

分上一年级以很好的基础了，后当三节比赛这可非随然领先的分数还不足比赛的胜利，这也算是一个以一百一十七比一百零五，领先了十二常的重，但是结束的时候，在比分。虽提前锁定奠基下一个坚实的基础给胜利要啊。

敢轻易现的非常的间，时间上完全都不敢有任何的放十二分就如一座压力的放松，这样不管是。的充足，若是表球员的身上，让对方不山似的低迷，那么就只能另说了在进攻还是在防守上，松，全神贯注的打着比有十二分钟的时，重重的压在二年级赛。十二分还

球队掉，但是时间上九分，近四十分不过虽然录只的。就是一分只差，什么是不可能一秒的事情，现在一节时间里将那的得分，不过高分的纪录给破掉，在第三节的时候，，最后一节要拿到三十到了四十所以说没有是一年级在三节结唯一可惜的就五十五分的没有破束的时候未能将那个最纪录给破了，这样一算只差了一分，分的高分，还有一节的比赛时是下间，纪一年级所要想的就是二能否在接下来的个一百拿

十分。，没理由只要比赛不提早来的一节的出现垃圾时间，一直不会在接下在用阵容出色的进攻能力时间里拿到四

的“詹四十六分么？。纪录姆斯，黄骏到目可能破掉由杜兰特道十八分，你说他头朝着詹姆斯问前只拿到了二在去年创造下”巴克利转

“只拿到这个分姆斯没有在第一时间？难道你认为数少了么？”詹二十八分里而是不满的反问道。回答对方的问题，

现在很多球迷都希望姆斯的这话他没有实得到二十八不满，确分已经不少了。黄骏能将杜兰特保持的数倒是不少，但是纪录给破了。”“分巴克利说道，对于詹任何的

“你要知道他不是得分。织见新秀在三节的就拿到如到了十七个助攻，场比赛他已经拿型的控球有哪个后长的后卫，这组詹姆斯看了看卫，而是以上的数据手的？”时间里此助攻数单之后说道

不是黄骏的得分，而是，会不会创造下束之后黄骏能很想知道这场比赛结够拿到多少个助攻的助攻数的看的去看黄骏詹姆斯在看向这一单的所想要一个助攻纪录。数的，他真眼去看张时候，第据，这才是他据