给古教授，古教授件，他逐字逐脑中，插入书桌的电然赵强把u盘递后打开里句的开始分析的论文。赵强那类似于小学生式面的文

质是比夸克还要小的一种基本单元？”“你是说这种未知物

赵比的想像。”的，我是这样想出我们人类目前析报该态应何都要活跃强点点头任原子质子夸克告来看但它的原始状，其活跃姓超：“从老师的分

强异想金属进行经是‘a’物质经与某种天开。头：“你的联想很丰富。化后的版本，已意思，类似于说赵结合，其特质话有点对发生了改分析出来，毕变。古玉说这古教授点点赵强开玩笑的”其实这点古玉并没有演竟他拿到手的已

它更合适。”应该没有教授用语言来表叙物质这个病毒钻我想用现在只有对古赵强也不一入细胞核破坏体病毒，如果外质特是加倍的增强，只质单元设定为，于是赵强继续是摒弃原物质的姓质，而道：“‘物质，这原子，那么这所以体的一个细胞，‘g’把物万能增强剂来表述种无机介意，后面好多东西了原来细胞的征产生了一种新的形容种新的物质其实并个原子就类似于有机g’物质用我的意思来他还没写出来，

所谓首字母来的称谓，是以他物质的称谓。代表，而‘a’物质是小薇对新对‘a’物质的‘g’物质是古教授名字

了想：“有点意思教授可没再对赵强，所以还无法想天开，但是到目前为止开玩笑说他异单独分离你说的这种特姓还未定我们啊。”这次古，而是郑重的想出未知的‘g’物质

赵强道：“使用大型加速机将它轰击出来。”

古教授有些怀疑地道：“就这么简单？”

这样的。”赵强道：“我想是

。”更详细的罗列一下，不通知中科院我还要，具体理论古教授想了想：“过你说的只是个大概那边反正也是实验，我可以实验

方面，根本不能和您比。”没毕业呢，当然，老师您是这学还的专家，我大这些事情只是靠想像赵强呵呵笑道：“

示，假如天下，我想应该笔功劳。”点给了我很多提你的观“不过你也算很出色了，有一天这种物给你记上重重一质能大白于古教授赞许地道：

，赵强急忙不究成果。”老师，我可没什么功劳，这是您的研道：“不不

古教授突然狡头鸟？”名誉的人，你不想被当作出猾的一笑：“你一直不是个爱

题，质有关系？”这个未知物赵强不置可否，古的新电池材料和教授道：“不说这些了，继续我们之前话

候一定能提纯。”，而若是，只要中科院能生产经在构出与这种混杂物质这种物质的姓的加速机资料，不想一定会有残留的杂质来，不过这不要紧质就离办法，到时的东西就行，我已不会体现出咱达的纯度种更好的分百将，可能赵强道：“是的相同百分们国不到百分百甩出来，一内，我看过样品中的物质

其实我一研究机构的话，可我就是不敢相信不定的事情你古奇实验设备提纯出来？怪：“赵强，教授很是，假如粒子加速机都搞直不认你在说大”能不借助于

头：“老师，快速充的吧。”赵强点点电器也不是中科院研究出来

别那就是狂妄了。人耳里不过你的话若是听在“这倒是，”古教授笑了笑：

算失败了也没什么错，就不会对国家造成损失，呵呵爱名誉的人，所以我，老师您说设和构想，我想这究原本就是大胆的假过我不是损失。”也没什么名誉好赵强道：“科学研，最多损失我个人

g’料进行改进。”损如果正如你刚才形容池材“怎么说对国家没有这两件事情往一起想，失呢，之前我没把的那样，是不是有了‘能古教授脸色一正：对电物质我们就

质增强剂的特姓对的。”想像中是这样的，我质万能物以赵强道：“们利用‘g’物达到千倍电能压缩传在我的电池材料进行加强，我想输是可

他嘴上说相信赵强那个意上构想，古教授认为有点但实际的话，说他是天马行空的？！”古教授有些震惊，说实话心里并没有把握，赵强“千倍思。

载在潜艇、飞机上，光师，要达到千倍轻而易的‘恐吓’，“造一堆比小山还是的天文数字了。”么？随身带着？还是加也不是做什举，甚至两千倍问题，不大的储电池过您想过没有，就算老间释放，但是我们制电池材料能承受千倍赵强又加重了对古教授是它自身的重量也是个电能的瞬压缩

拍自己额头笑道解决这个问题这些实袋一响，他拍了电时间越短对储电池验做的毫无意义！的容战，不脑：“是啊，压缩的倍数越大、充”教授古量就是个巨大的挑

：“老师，我池的电能不进行释放呢？”如果压缩进储电赵强呵呵笑道在想

倍！”存储一个单古教的储电池能扩容到一千那就是说原来授脸上一震：“位电能

无限加大储腰椎间电必看啊，就算待是得不碎裤缝摔出来不可，那延长到两年是啊，这样就不池容量了吧，不然一，挂在腰上能压出过手机本身，这样带赵强道：又有什么用偿失。”块手机电池体积大着也不好盘突出，装在裤兜非压机时间“

过他们有点风趣在储电池内际上早期能源所也有，所以这件事情就搁这个想实验方案，对下没再继续古教授被赵强逗笑根本拿不出阻止压缩电能不构想不好实现，实头绪你小子看着闷搔其实还”释放毫无研究。法，不，“，不过我考虑你说的

”度。和延缓压缩电能的释我们可以在储电池内部加个缓释器，放速赵强道：“控制

不是写科幻小说啊，你要有具体方案我“缓释器？”古教授道才敢相信。”：“这可

”？这个想法我已经有了的电脑：“老师，正好电脑一用吗赵强指了指书桌上腹案，能借您的

也做的来。本达不到字，速度古开了一个word文刻让开自己的位置，赵算再准确的事情他中途缭乱，而且强坐上去拉开键盘这种地步，但脑内加了一个错字没有出现笑，立个超级生物芯片辅助，就过，若是放在以前赵档，开始噼哩啪啦打强根教授觉的赵强不像开玩快到让古教授眼花

向赵专坐书房的门是半掩着父亲严肃的对她摆了摆的位置上狂敲键盘。，古雪梅站在门口准备是父亲时候古雪梅才看到强坐在一出来吃饭，却见手示意她安静，这喊父亲和赵强