宽敞的教室之中。

徐也随周。意坐在一张椅子上，打着哈欠看着四

此时教室内已经坐了功通学生，皆是昨天成人。过昨天第二场测试的一大半的

感到激动。他们面带兴奋地互相交流，神情兴奋无比，加入龙夏学院而仍然在为自己能够

来。不一会儿的功夫，其余的学生也陆陆续续从门外走

唐筱皖也处于人群之中。

置，她在进入徐也的位很快就注意到了。教室以后

了一个距离较去，了下来。但她却只是别扭地便找随远的位置坐转过头

“嘿，徐从侧边传来也。”白韬的声音。

接坐在了徐也的旁他不知道从哪里冒了出来，直边。

“昨天你问我的事情，查了一下。”我帮你

室内。”等记录，都被以纸质的“历狩虚者完成的任务以及猎杀的虚兽、虚魔报科机密档案形式存放在年以来，所有学校的情

。”，他们的详细记录然，其他学院的狩虚者也都存放在各自学院“当或是狩虚小队

这些情报的简。”和简介的方式上传到数“除此据库之中以外，关于略信息，也会以索引

放着。“数据库十校互联，”据库之中存连接在国家的特殊数

极高的身份和资格才行。”想要调用这些情报，必须要“

语速飞快，不知他道从哪里得到的情报，说的有板有眼。

虽不明白为什么徐也徐问这昨天大半夜联系他询也找到了答案他还是很快就替。些问题，但

眉宇之间带着疲惫。地点了点“嗯，我知道了。头，”徐也平静

人在进行维护吗真殊数据库，平时难道都有又开口问道：“国家的这个特么，？”他忽然想到了什

局所以只内网或域网，缘故，它不能开设十校互联的韬点点的防火墙，配合来上专门的维护人员是防止情报泄露。”“是啊。”白头，“因为能用最为顶尖

的叹息。……“啧，怪”徐也自言自语一句，不得发出了不快

对这，压”低声白韬顿时露出好奇的神色音问道：“你怎么忽然个感兴趣？

的事件？”“难道是有什么想要调查

个问答他被人推找个理由转移话题，开。这题，刚准备徐也并不想回教室的大门便

能量与能力开发】课正是着和铭牌来看，这走了进来，从他的衣他们这节【一个梳着背头的中年男人悠然的老师。

了交流，纷纷安静了下来。内交头接耳的见到老师出现，教室学生们皆停止

试之中，廉极为深刻的印象。寿给他们带来了先前在入学测

理论课，几乎没因此这次的座于教室有一人之内。迟到，全部落

挠了挠头坐正了身体。白韬也停止了询问，

论课，这节【能量“今天来与能力开发】的理给你们上课。”由我

叫做齐覆，希望我们能“我。”好好相处

群新做生，了个简齐覆环视着教室内的这单的自我介绍。咧嘴一笑，

。黑板上书写了，在背后的直起来随后他也不废话，直接入正题

开始，人类之中新生“大家应该都年前的灾日那天诞生出觉醒者。”知道，自三百的婴儿们，便开始

“根据龙国的人，能够在数据者。醒能力，成为觉醒觉醒日觉大约有48\%的库显示，至目前为止，”

他圈，随后引出了数根线。在48了一个\%上画

没有直接的战斗了d级能力，大多%的觉醒者“在这4力。”约有八成的人，ᘼ只诞生之中，

情报分析类本的职终生难以突破石境殊能力的普通人，基“的工作，，更理解不他们就像是多了某或是做一些上没了能量的运行方式，种特有什么战斗天赋业。”，大多都从事普通

并以进行级能力者，能够开发自其他方式弥补，成为者。”拥己的能力，“只有极个别的一些d有一部分战力的狩虚

开发，并有足够的虚者。”信念，就有机会成为狩的觉醒者，则觉醒了c级以上的能力，只要对能力进行合理而其他的两成“

过一为狩虚者，就要承担极大旦成“不的死亡风险。”

，还要阻击一些从虚与虚魔。”，试图进行破坏的虚兽“他们境之中逃出不仅要出入各大虚境

者数量一直处于较为紧此国内的狩虚“因缺的状态。”

，几乎“各大狩虚队和狩虚者在国内各处的全年都要在四处奔波，处理各种事件，以及随机出现虚境。”

学加入龙夏学院，“诸位同数人应该都是以成为狩绝大多转过头来看向众人虚者为目标。”他停止了板书，，

们一个问题。”“所以我想问你

斗之中，什”么条件是最重要的？魔的战兽虚“你们认为，在我们和虚

韩浩立刻举起手来，满脸得一头红发意：“老师，的是高等级的能力！”我觉得靠的

的者。”笑，继续转头板书之中，开自灾日之后，能力者不齐覆摇头一抵抗虚魔的过程断诞生，我们人类在始专注于研究诞生道：“能力与觉醒

力中，政府不仅为所级别，还为这些能力做类型。”了新的注释，划分了有诞生的能力划分了“在这过程之能

：他接连在黑板上化出六根线，并介绍道

能力，共有六种类型——”“迄今为止所有的

”以及能量转化！、领域法则、、精神影响物质增幅“时空引导、规则破坏

的能力，都能够根据能之中。”分到这六种类型“也就是说，你们掌握力性质，划

“而你位持有者所命们的能力的第一能力名字，也名。”都是由曾经拥有过此

级能力以外，凡！”在同一时间，示，除了d只会存在一位持有者“据资料和数据显是a级及以上的能力，

死亡，否则几乎不会任持有者。”“除非上一出现第二种相同的能力

一下，环力的等度上利用能力石进级，能够在一定程分。”再度开口：“能他顿了视着教室内的新生们，行划

，从客观角度上来看也“等级越高的能力就越为稀有相应越强！”

“但是——”

者实力的强弱力等级来判带深意地扫了一眼韩们的第一课，就是永远不要以能他拉长了尾音，略浩，“我今天要！”给你教定一个觉醒

！”件事“如果你们不将这记在心底，将来一定会吃到苦头