一个早读，今天语的一周五节早现在只有节语文。读，三节英语，两正好是英语，也挺无
课，那就是英语要是赶上周末补出十几节。要多、语英语早读文各一节，无形之中，一学期
老师必读，英语是，只要是英语早默写。这倒没什么最要命的然要让大家
实在小学的时候，廖肃的英语候也其没有那么多的默写。是不差的，那时
必然“失利”包括语，考试能考90，默写文只是一旦要默写，廖肃却过不了60。
默写，和现在差不多，一天一次有时候一就是上了初中之后，那个英语老师最喜欢的天两次。
，后来一旦不过多了，时间的英语还稳定在70的罚抄，刚上初中的成绩也就自然下去了时候，廖肃都用来抄写了，。就是无尽罚抄地
。样一段诗，考行这抄、抄、抄，我们的绝招，打、打、命根。那时候流宝，分、分、分，学生的打，家长的王法、考、考，老师的法
抄”…”廖肃。把“抄，抄，抄……老师的绝这句改为”…招”，而这个“就是罚抄的抄愿意更
起教，来。”进了餐的，补作业的全都收出英语书，吃早早读铃声刚响，英语老师前脚就踏室一边往里走，一边说道：“现在所有人拿
是，并不是所有的同。好按照老师的吩咐，但学都不喜欢默写大家只
喜欢，因为得到老师的表扬学就很。每一次默写有些英语好的同都会
罚抄的这段时多，而间用来补漏。这只是其他每天要罚抄，那自同学和自己实力相差不次，如果有个己就可以利用他
，能“分化”两人一天彼长早晚有之离。这样一来，此消间的距
…测的例子，，抄成了全班倒数…初中进班的时候，分班就是一个很好廖肃全班第六，结果因为抄英语
到黑板的最左日份默写内容。边，开始给大家整理今英语老师拿起了粉在大家拿出书的同时，笔，走
板上这些。硬背下来，要默写的也绝对不止黑就算是能死记本就不知道老师在讲什么，廖肃是不在乎的，他根
面夹杂着大量的短语的几个新词。要是只是一些单词还好，20分钟能记下来不少，但是里，长句，甚至还有一个单词衍生出来
难同学，这应该不是法掌这事，廖握，要是有基础的实让廖肃无确就算了吧。肃
窗外。一直看着部分人都被英语老师带着复当全班大习默写内容时，廖肃
日出。大家都陷入学习英语的拔时，廖肃却欣赏起了“漩涡”之中无法自
慢慢地，吃力地从地平线上跳出点，来。一个耀眼的红
半个大盘子里跳动一瞬个光芒四射的光球在一。间半个太阳溜出了地平线，好像
不知是谁把光柱。云下面镀了一层黑色的一块黑云扯在了太阳头上，太阳越升越高，的光芒，把黑一道道灿烂
层艳丽的金黄色被映得红彤彤的冉时，天空，大太阳终于扯开了黑云，地也被涂上了一冉升向天空，顿……
“廖肃……”肃拉回了教室，肃，语气中夹杂英着愠怒。语老师正看着廖突然的一声，将廖
廖肃一时间等待着“正义的宣判天大罪”正乎自己犯了“弥”。有些不知所措，似还
了。”，说：“去把黑板擦英语老师没有给廖肃指了指黑板的机会，只淡淡地说话或者是回答
以为廖肃也如释重负，还问题，或这句话一出，课么者是要责骂上出神……是要让自己回答什
是因为成绩的关系。的，之所以老师会肃坐在让他去擦，也廖黑板是不方便里面，出来擦
的声音。来了英语老师下令听写才擦了一半，底下就传他走上去拿起黑板擦，
廖肃也不以时候开始听写速度缓缓地擦着当前的千遍抄写都逃不了为意，还是按照，反正不管从什么，自己。这几
么廖或许，这也是为什肃还在黑板上，英语老师就已经开始听写的原因了吧。
廖肃回了，位上的时候，已经听写到第6个拿出纸廖肃才到座等。
写的内容。这时候，张纸，廖肃看张源宝从一边递过来一了一眼，上面已经写好了前6个听
不了就是抄，而本来廖肃是不想是免不了……时候要的，大写出来了这几个，到还且就算是
，那也不能随意接过纸条继续听写。，既然这是别人的好意过不驳了，廖肃
不仅如此，廖肃写完之后源宝每次廖肃刚好能看清楚。听写纸放还发现张在桌子中间，这个位置都会将
续抄。想着，反廖肃正是被老师发现是还不如现在就抄，要逃不过抄，那抄的，那就大不了再继
个。会抄上一些，为了更加于是，张源宝每次将纸片递都抄三个就改错一过来时，廖肃真实一点，每
束。写了50多怎么了，一口气听老师个还没有结今天，英语不知道
。续留下时间听写，已经了20分钟的打了下课铃，她还在继
分钟，最多再10分钟就一节课还有10听写结束了。廖肃想着，距离下
0分钟之后料，1课铃声，语文老师。带着不出所又响起了上书走到了教室门口
见英语错了，于是连眼班牌号，是高一（10）班。忙退出教室，看了一还以为是自己走老师在里面，
语文老师还是没有进来但是，，而是站在阳台上等候。
有结束，回头看了一，见语有没走出了教室。眼教室外面本，似乎是感觉还上的书了，便直接一部分文老师已经来英语老师翻看了一下手
家都以为结束了，谁也不敢擅作主张。大语老师并没有说收，但是英
，英语老师给语老师居然拿着廖肃的位置刚好能看句话，语文见教室外面文老师小声说了几书本又走了。
英语课代各个小是自作主张，对大家说道：“粉丝”，她以为是英纸收一下。”表是英语老师的“铁杆语老师忘组长把各组的听写了收默写纸，于
师谈论完了，。又走进了教室收语老师刚好和语文老起了听写纸，英接着，各组组长
第一英语。”课和第四节的英语课调换师说了节继她见组长已经在收听写，这节续上道：“我和你们语文老一下，纸了，便说
来了，她总不至于再让发下行，而且，这听写纸廖肃倒是觉此为止了。都收她不占语，文课就得无所谓，只要这今日份听写恐怕是到
，英语老师听写纸收了么？突然问道：“刚刚的”廖肃刚想偷着乐
：“收了。”英语课代表连忙回答道
了就算了。”师却说道：“好，英语老收
再拿出一张纸，继续语却突然说道：“大家听写。”廖肃心里长舒了一口气，英
听到这句话，廖肃……
地结束了早上的听写。大家又又了重新拿出纸，老师10分钟，英语才“心满意足”花费
面对这样的抄写，他犹廖肃是不作弊的，但是开始，从上学豫了。
、默写，考试他是绝对不允越来越差，但是这只限不想想办法来应样的。如果许自己这对，那以后的成绩只会于听写
继续上课。老师一点时间都完了之后，英语不敢浪费，听写
看外发呆，廖肃正看着窗过去，张源宝递过来一张纸。右胳膊突然被戳了一下，他往右边
一眼英语老师，英语老讲地正起劲而且她是廖肃看了师到廖肃的。意不会注
地接过纸条，里面写了一行字：老师讲课呢，于是，廖肃小心翼翼么，怎么不听课？你在想什
看完之后，他拿起笔，回答：我听不懂她在讲道什么，英语烂透了。
久。廖肃写道：那你岂不是纸条拿过去，又给每次听写，都要抄好张源宝将
落空。廖肃回道：没次次有我，永不办法，
……
钟的下课时间，所以英语老师占用语课下了，她必要因为听写，英时间。占这10分了十几分钟的上课
的时间去操场跑步。）下课铃响了经响起，有30分钟。（第一节课下讲着课，外面已了早操的音乐，英语老师继续
隔壁班的人准时下课，续往外课走了，英语老师似乎在讲完全听不见，依旧陶醉已经在陆陆续之中。
5分钟，班主面，他敲了敲教室大概又讲了来到了教室外任的门。
了一副断了，她露出便很“难看”的表情，英语老师被这声音打又露出了微笑。转头看见是班主任，
“今旗，课间操必须得去。”班主任蒲老师对英语老师说道：天要升国
英语老才“放手”，对，那大家先去操场。”师这大家说道：“好吧
出现意外，大家一边往…”着说道：“大家注意脚蒲老师担心奔跑下，别摔了…外走，他一边叮嘱
等高一（10）班到操场的时候列好队了。，所有的班级都已经
排在前面的（1）上了跑道，操。准备开始跑班和（2）班已经
形众人连忙站到好队跑操就已经开始了。（10）班指定的场地，还没整理
足有10米长。也顾不得整伍，被去，的队，本来不到5米理了，前面的人跑拖了了出后面也跟了上去
）班2米，看起来就像是一个班被拖成了三个班。最后一排的人和排在第第一排的人相距不到一的（1
分扣十分。”来一阵传收缩队形，没跑几“这大家也只能一边跑一边里，班级是那个分钟声音：班的，队形这么乱操场的大喇叭
名是挂钩的，如果月8可以加3分。加5分，第三排列第一，就可以加考班级总体平均分分，第二可以班级分和班级排
个班绝目，其中对是稳居前列，为“班级文化”“运单论学习，前面的三了公平分配这些分数动会排名”等等就有“雅室文化”很多新项。在班级分里面加入了，
金作为00，第级可以分到1000元现分只班费，第二名，那倒也没有什是一个单纯的是8么可惜的，学期末,。如果班级有班级分评比，第一名的班数字三名500
也只能加，看来（1费奖金”是分的机会分，这一下扣了10分班无关了。就很少，而和这学期的“班本来加0）且就算是得了第一最多3
教室了，（10）班这次的迟到跑完步之后，照理就是可以解散回10分钟。意留下来严厉批评了班级都被留但是这次不同，所有的下来了有很大的意见，特，校领导对于
蒲老师，他一直半台上面的字的脸上。四处张望无意中看到低着头脸上看不见丝毫的悦色，似乎字句句都打在了他了站在最后的这些，他廖肃不在乎
了，刚好这等回教室之后已经上课的，却没想到蒲老他要讲些什么节课正是蒲老师的数师直接上课，没有讲肃原本以为半句关于迟到的事。学课，廖
整堂课只是蒲老师的脸色依口上。神，全旧难看，神贯注地听完廖肃也不敢分有不慎，这种情况下稍了就会撞到老师的枪
第四节是和英语课调：“你们今天早操换了的，语文老师发生了什么刚一进教室就问了句事？”
迟到了，被很骂了一顿”有人回答道：“
还有课，根本就不会人直接说道：“要不是英语老师拖迟到。”
……
：“默写啊……”大家回答道
语文老师你们还挺负责那英语老师对笑着说道：“任的。”
时的印象里语文课好像也没有恨认真地听过分的语文学得还是不错的，）了。肃的间都拿来看书（小说接着，就开在他始上语文课了，廖，大部
，课自然也是，突然眼睛被眼窗外阳光明媚这节没有认真听，廖廖肃看过去居然是一肃看了一把小刀反射的太阳光。一阵强光刺了一下
过去一清二楚，廖肃很少主动从后面看话这个同学他，只知前面，中坐在廖肃翔。这人的侧道他叫周和其他人说不熟悉，间刚好有一个空隙
平无奇。都刀，只从外观来看通，不管是外平刀很普观还是光泽度廖肃远远地看着那把
城里有把刀，谁要不了就石俱焚”。看，廖肃便想着买一是“玉这一敢欺负自己大把刀，一个人在这小县这是
敢有人“以身试法”，老师会怎么处理。经历了迟到被罚，今天就天一早，好像有人迟到了，昨天刚刚不知第二道蒲
会的时候，蒲老师一脸严肃，他说道：“今天上来。”进教室夕贺涛同学迟到了，来，走
涛走上讲台贺是更加难看了。他却一脸笑，这不是什么光彩师的脸色只的事，嘻嘻的，蒲老
涛说全班听，把你写的检讨书读给。“强压着怒火，对贺蒲老师道：”现在
”他将手上我迟到了，老师对不起。了出来，缓，读道：“今天早里的一张纸拿缓展开
的自行车坏了，我位女”“事情的经过是这我怎么会修车，可是作子我为一个男孩但是同学，她就主动给她修车，我骑着自行还是留了下来。样的，早上车上学，路上遇到了一
，我留下来修她骑着我的车走，我早管。我最后就做到，但是，我不能留人不出了一个决定，我车。”“其实要让下他一个就知道这样做可能会迟
如果非要让一个“吧，谁让会主动留下来。”我是个男孩还是悔，如果能给我再一次就让我来承担后，我想说的是，虽然我迟子呢？最到了，但是我不后选择，我相信我人迟到，那
在这不起。”种情况我其实并没有错，师，对“句，老下，我相信很多人都会这么选，那我就说一
就这样，贺涛读完了自己丝的悔。的检讨书，没有一丝错之意，甚至些沾沾自对于喜，蒲老师这种检讨书有些无语他还有
罚措施，没有其他的意这一个新的惩会有什么后果，而。那根本就没有任思，只是让学生知道犯是单纯让大家写检讨，担心受到惩罚已达到不意识到一件事，如错之后果只也让蒲老师何的作用，必须要有敢犯错的目的
廖肃听刘庆说过，之后，全班是他带的第付一下就好班一个班级。，就是随贺涛读完老师是新来的（10）以后再犯了什么错误，之前意应蒲人也都在暗暗高兴想着
，蒲老师这么处理了，那有什都“有这样看来是下次恃无恐”了。么经验，大家可能对于犯错如果这次就确实没
去读完了就下。”：“蒲老师对贺涛说道
贺涛一听这话得走下了讲，正接受着大家的“恭迎”。台，看起来满脸得意得胜而归的“英雄”似乎是
上那是要吃大亏的惯，到了社会学校没道：“我个人是涛一边往下走，蒲老师有养成好习。”一边说很讨厌迟到的，现在在贺
一千字，每，就写一万字检讨，第触犯了班级纪律者是二个人就写一万，始次多加一千字。”“从今天开再有人迟到或
“新规定刚出来有，下次那就是机会已经给贺涛用过了地。”不管是什么原一次机会，但是这次因，没有任何商量的余一万字检讨了，
了这种“窘境”这时候，大家导火线”让全班都陷入。都看着贺涛，他收起了先前的笑容，因为他这个“
肃感觉这处意味了，但是廖罚有些又能有什么好办法来惩治呢？，“体罚”的