个早读，今天正好五节早读，三节英语是英语，也挺无语的一，周两节语文。现在只有一
多出十几节。要是赶上周末补课，那各一节，无形之中，一读要学期英语早语、就是英语文
这倒没什么最要命早读，英语老师的是，只要是英语必然要让大家默写。
肃的英语是不差的，那时候也学的时候，廖。其实在小没有那么多的默写
旦要默写，廖ᕈ考90，默写却过不了肃必然“失利”包括试能文，考。语只是一
一天一次有师最喜欢的初中之后，那个英语老就是默写，和现在差不多，时候一天两次。上了
的罚抄，刚上初中的时候成肃的英语还稳，后来罚抄地绩也就自然下去了。多了一旦不过就时间都用来抄写了，是无尽，，廖定在70
行这样一段诗，考宝，分、分的王法。打，家长抄、那时候流命根。，打、打、抄、抄，我们的绝招、分，学生的、考、考，老师的法
廖肃更愿意把“抄，抄。个“抄”就是罚抄的抄句改为”……老师的绝招”，而这，抄……”这
在所有人拿出英语书，吃早餐的，补：，一边说道。”进了教室，一边往里走刚“现响，英语老师前脚就踏早读铃声作业的全都收起来
所有的同学都不喜欢默的吩咐，但是，并不是。家只好按照老师写大
喜欢，因为每一次默写都会语好的得到老师的表扬。同学就很有些英
自己实力相差不多时间用来补漏。而他每天要罚抄，如果有个同学和那自己就可以利用他罚抄的这段这只是其次，，
这样一来，此消彼长”两人之间的距离。早晚有一天，能“分化
，分班测全班第六，结果因为抄英语班倒数……的例的时候，抄成了全廖肃就是一个很好子，初中进班
今日份默英语老师拿起了粉笔，走在大家拿出书的同时，整理左边，开始给大家到黑板的最写内容。
廖肃是不在乎死记硬背下来，要默写，他根本就不的讲什么，就止黑板上这些。知道老师在算是能的也绝对不
要个单词衍生出来的几面夹杂个新词。只是一些单词还好，2分钟能记下来不少，但，长句，甚至还有一是是里着大量的短语0
了吧。础的同学，实让廖应该不是难事，廖肃就算是有基肃无法掌握，要这这确
肃一直看当大部分人都被英语老师带着窗外。着复习默写内容时，廖全班
大家都陷入学习英廖肃却欣赏起了日出。语的“漩涡”之中无法自拔时，
一个耀眼的红点，慢慢线上跳出来。地，吃力地从地平
光芒四射的光球在动。一个大盘子里跳一瞬间半个太阳溜出了地平线，好像半个
太阳越升越高镀了一层黑色黑云扯在了太阳头上，不知是谁把一块芒，把黑云下面的光柱。，一道道灿烂的光
太阳终于扯开了黑云，冉冉升向天空，顿层艳丽的金黄色……时，天空被映得红被涂上了一彤彤的，大地也
的一声，将廖肃拉回了教肃，语气中夹杂着愠怒。“廖肃……”突然室，英语老师正看着廖
所措，似乎自己正义的宣判”。廖肃一时间还有些不知等待着“犯了“弥天大罪”正
说话或者是回答的机会语黑板，说：“去把了。”老师没有给廖肃英黑，只淡淡地指了指板擦
自或者是要责骂上课出以为是要让话一出，廖肃也如己回答什么问题，神……这句释重负，还
是不方便的，之所以老师会让他去擦，也板为成绩的关系。里面，出来擦黑廖肃坐在是因
他走上一半，音。去拿起黑板擦，才擦了语老师下令听写的声底下就传来了英
不了。正不管从什么时候开始的速度缓缓地擦着，反按照当前廖肃也不以为意，还是听写，自己这几千遍抄写都逃
。或许，这也是了吧，英语老师就已经开为什么廖肃还在黑板上始听写的原因
第6个了，廖肃才拿出纸。经听写到等廖肃回到座位上的时候，已
，上面已经写好写的内容。肃看了一眼来一张纸，廖了前6个听从这时候，张源宝一边递过
来廖肃是就算是写出来了这几而且不了……的，大不了就是抄，想要本时候还不个，到是免
然这是别人的好意，那也不肃接能随意驳了，廖既不过，过纸条继续听写。
这个位置看清楚。能宝每次廖肃还发现张源写完之后都会将听写纸不仅如此，廖肃刚好放在桌子中间，
老师发现是想着，反正抄的，那就廖肃要是被还不如现在就抄，大不了再继续抄。逃不过抄，那
于是，张源宝每次每抄递过来时，廖三个就改错一个。些，为了更加将纸片肃都会抄上一真实一点，
个还今天，英语老师不知。道怎么了，一口气听有结束没写了50多
下课已经打了留下了20铃，她还在分钟的时间听写，继续。
写10分钟就结束了。廖肃想着听10分钟，最多再，距离下一节课还有
0分钟之后又响起走到了教室门口。，语文老师带着书不出所料，1了上课铃声
（10）班。以为是自己走错了，，看了一眼班牌英语老于是连忙退师出教室一在里面，见号，是高还
但是，语文老师还是站在阳台上等候。没有进来，而是
眼教室外面，见语文上的书手老师已经来了，便直接老师翻看了一下乎是感觉还有一部分没有结束，回头看了一英语。本，似走出了教室
师并没有说收，谁也不敢擅作主张。大家都以为结束了，但是英语老
书本又走了。几句好能看老师给语文老师小声说了见置刚廖肃的位话，语文老师居然拿着教室外面，英语
小组长下。英语老师的“铁杆老师忘了收默写纸，把各组的听写纸收一英语课代表是于是自作主张，粉丝她以为对大家说道：“各个”，”是英语
接着，各组组长收起了师谈论完了，又走老师刚好和语文老听写纸，英语进了教室。
，这节课和第四节的英语课便说道：“我语。”她见组长已经继续上英，文老师说了一下，第一节在收听写调换纸了和你们语
就行再让发下来，这今日廖肃倒是觉得无所收了，她总不至于怕是到此为止了。谓，只要她不占语文课份听写恐，而且，这听写纸都
偷着乐，英语老师突然问道：“刚刚廖肃？”的听写纸收了么刚想
了。英语课代表连忙回答”道：“收
英。”语老师却说道：“好，收了就算了
拿出一张，英语却突然说道：“廖肃心里长舒了一口气大家再纸，继续听写。”
听到这句话，廖肃……
新拿出纸，又花费了10分钟，英语老师才“心满意大家又重上的听写。足”地结束了早
抄写，他犹对这的，豫了。从上但是面的样肃是不作弊学开始，廖
，默允许自己这样的。如果不想想办法来应对这只限于听写、写，考试他是绝对不那以后的成绩只会越来越差，但是
课。都不敢浪费，继续上写完了之后，英语老师一点时间听
过去膊突然被戳了一下，他，张源宝递过来往右边看一张纸。廖肃正看着窗外发呆，右胳
老师到廖肃的。，英语老师讲地正起劲廖肃看而且她是不会注意了一眼英语
字：老师讲课纸条，里面写了一行怎么不听课于是，廖肃小呢，你在想什么，？心翼翼地接过
看完之后，他拿起。什么，英语烂透了听不懂她在讲道：我笔，回答
：那你岂不是每要抄好久。过去，又给廖肃写道张源宝将纸条拿次听写，都
次次有我，永不落空。廖肃回道：没办法，
……
，英语老所以英语师占用了十几分钟的上课时间，课下了，她必下课时间。占这10分钟的因为听写要
下课铃响了，英语老师继续讲着课，外面已操场跑下，有钟的时间去步。）了早操的音乐。（第一30分经响起节课
中。已经在陆陆隔壁班的师似乎完全听不见，依续续往外走了，英语老人准时下课，旧陶醉在讲课之
主教室的门。大概又任来到了教室了敲讲了5分钟，班外面，他敲
难看”的表情，转头看了，她是班主任，便又露出了露出了一副很“英语老师被这声音打断见微笑。
”要升国班须得去。旗，课间操必主任蒲老道：“今天师对英语老师说
，对大家说道：“好”英语老师这才“放手”吧，那大家先去操场。
意脚下，别摔…”家一边了…家注蒲老师担心奔跑出现意外，大“大往外走，他一边叮嘱着说道：
列高一（10，所有的班级都已时候好队了。的）班到操场经等
排在前面的（1）备开始跑操。跑道，准班和（2）班已经上了
就已经开始了。好队形跑操班指定的场地众人连忙站到（10），还没整理
0米长。也了本来不到5米的队伍，被拖了足有1人跑了出去，后面也跟上去，顾不得整理了，前面的
到2米，看起来就像是一个班被拖成了三个班。最后一排）班第一排的人相距不的人和排在第一的（1
缩队形，没，队形这么乱，班级分扣跑几分钟操场的大喇叭大家也只能十分。”里传来一阵声音：“这是收那个班的一边跑一边
第班级分和班级排名是二可以加5均分排列可以加8分挂钩的，如果月考班级总体平一，就分，第三可以加3分。，第
就有“雅室加入多新项目，其中对是稳居文化”“班级前列，为单论学习，，排名”等等。“运动会在班级分里面了很平分配这些分数文化”前面的三个班绝了公
级分评比，第一名的的，学期末有班班费，第二名是8000元现金作为一个单纯的数字班级可以分到10如果班级分只是0，第三，那倒也没有什么可惜名500,。
第一最多也只能加3关了。扣了10分，看算是得了这一下少，而且和这学期的“班就来（10）班费奖分，金”是无本来加分的机会就很
班这，所有的班级都被留跑完步次的迟到有很这次不同之下来了，校领导下来严厉批评了1对于（10）后，照理就是可以解散回教室了，但是大的意见，特意留0分钟。
的悦色，似乎台上面的字字句句都打在了他的些，他四处张望无低着头脸上看不见丝毫脸上。蒲老师，他一直半廖肃不在乎这意中看到了站在最后的
没想到蒲好这节课正他老师直接上课，廖肃要讲些什么的，却等回教室之后已经上课迟到的事。了，刚是蒲老师的数学半句关于原课，没有讲本以为
蒲老师的旧难看，只是老师的枪口上。慎就会撞到，这种情况下稍有不神贯注地听完了整堂课脸色依廖肃也不敢分神，全
第早操发生了什么事四节是和英语课调换了就问了句：“你们今天一进教室？”的，语文老师刚
迟到了有人回答道：“”，被很骂了一顿
还有迟到。”“要不是英语老师拖课，根本就不人直接说道：会
……
道：“默写啊……”大家回答
：“责任的。”语文老师挺负那英语老师对你们还笑着说道
地听部分的时间都拿语文学得还是不错的，开课好像也没有恨认真（小说）了。始上语文课了，廖肃的在他的印象里语文过，大接着，就来看书
看过去居然睛被一阵强光刺了也是阳光。阳光明媚，突然眼一下，廖肃没有认真听，廖肃看了一眼窗外是一把小刀反射的太这节课自然
同学他不熟悉，只知道他前面，中间面看过去一清二动和刚好有一个空隙，从后叫周翔。楚，廖肃很少主这人坐在廖肃的侧其他人说话这个
泽度都平平刀很普通，把刀，只从外观来看无奇。廖肃远远地看着那不管是外观还是光
小县城里有把刀，谁廖肃便想着买一把刀要敢欺负在这。自己大不了就是，一个人这是这一看，“玉石俱焚”
道蒲老师好像有人迟不知迟到被罚，今天，就敢有人“以身试法”会怎么处到了，昨天刚刚经历了第二天一早，理。
夕会的时候，蒲老师走进教室一脸严肃，他说道：，上来。”学迟到了，来“今天贺涛同
光彩的事，色只是更贺涛走上他加难看了。讲台，这不是什么却一脸笑嘻嘻的，蒲脸老师的
老师强压着怒火道：”你写的检讨书读给全班听。“，对贺涛说蒲现在，把
的一张纸拿了出来，缓到了，老师对不起。”缓展开道：“今天早上我迟他，读将手里
”车，可是作为一个男孩着自行车上学，样的，早上我骑我就主动这子我还是留了下来的自行车坏了，。位女同学，她我怎么会修路上遇到了一“事情的经过是给她修车，但是
做出了一个决定，我可能会迟到，但是，要让她骑着我的车走，我早就知道这样做我我留下来修车。”“其实，一个人不管。我不能留下他最后就
我还是会主”“信不后悔，如果能给我再一下来。，我想说的是如果非动留次选择，我相个男孩子呢？最后我来承担吧，谁让我是，虽然我迟到了，但到，那就让是我要让一个人迟
说一句，“我其实并没有错，在况下，我相信很多老师，对不起。”这种情人都会这么选，那我就
完了自对于己的，甚至他还检讨书，没有书有些无就这样，贺涛读这种检讨一丝丝的悔错之意有些沾沾自喜，蒲老师语。
任何的作用，必到一件目的。意识这也让蒲老师新的惩罚事，如果只措施，有其他的意思，知道犯错之后会已达到不敢犯错的果，而担心受到惩罚就没有是单纯让大家写有什么后没只是让学生根本须要有一个检讨，那
涛就是随意应付一暗高兴想着以0）班（1。是新来的班人也都在说过，蒲老师下就好，之前廖肃听刘贺暗读完之后，全是他带的第一个班级后再犯了什么错误，庆
可能对于犯错都“有恃恐”了。是没有什么经验，如果这次就这么实来，蒲老处理了，那下次大家无这样看师确
完了就下去。”老师对贺涛说道：“读蒲
的“恭迎”。意得走下了讲台，看起来似乎是得胜而归的贺涛一听这话满脸得”，正接受着大家“英雄
会上那是要吃大成，现在在学校没有养好走，蒲个人是很讨厌迟到的下亏的。”习惯，到了社老师一边说道：“我贺涛一边往
”，每第二个人讨，有人迟到或者是就写一万一千字律，就写一万字检次多“从今天开始，再触犯了班级纪加一千字。
字检讨了，不会已经给贺涛用过了，何商量的余地。下次那就是一万”来有一次机会，但是这次机没有任管是原因，“新规定刚出什么
种“窘境”。这时候，大了先前的笑容，因让全班都陷入了这都看着贺涛，他收起为他这个“导火线”家
味了，但是，又能有办法来惩治呢？罚有些“体罚”的意廖肃感觉这处什么好